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賡續(xù)百年初心 擔(dān)當(dāng)育人使命

2021-10-31 02:53錢悅
現(xiàn)代藝術(shù) 2021年9期
關(guān)鍵詞:人師辛勤耕耘教師節(jié)

錢悅

“吾愿吾親愛之青年,生于青春死于青春,生于少年死于少年也……”這是革命先輩李大釗先生27歲正“青春”的年紀(jì),寫下的《青春》一文。這篇文章吹響了理想的沖鋒號(hào),叫醒了無數(shù)青年。百年前,李大釗等革命先輩在日常教學(xué)中以身示范,幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和愛國(guó)主義精神,為人師楷模。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”教師是最平凡,也是最偉大的事業(yè)。書畫是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,書畫藝術(shù)教師則是教師行業(yè)中最不同尋常的那一群體,他們用手中的畫筆,描繪世間百態(tài);用一管秋毫,揮灑萬(wàn)千詩(shī)意……他們的身上總是流淌著一束淡淡的光芒,不奪人眼目,但溫柔如春日的陽(yáng)光,當(dāng)你一旦沐浴過那樣的光,便無法忘記,仿佛在日后看不清方向的生活中,有了淡淡的信心,他提著你,就像所有給過你觸動(dòng)的人、書、事一樣,在你即將消沉?xí)r,像韁繩一樣牢牢牽住你。你們甚至?xí)诼L(zhǎng)的歲月里,彼此扶持,成為精神上的友人。就像木心之于陳丹青,沈從文之于汪曾祺。

莫言曾寫道:“(我的老師)這是一個(gè)千萬(wàn)人寫過還將被千萬(wàn)人寫下去的題目?!?017年9月,《現(xiàn)代藝術(shù)》特別策劃“閃閃教師恩 熠熠耕耘情——慶祝第33個(gè)教師節(jié)”以此紀(jì)念第33個(gè)教師節(jié),向默默付出、辛勤耕耘的教師表達(dá)最崇高的敬意和贊揚(yáng)!2021年7月1日,我們迎來黨的百年華誕,9月10日,我們迎來第37個(gè)教師節(jié),《現(xiàn)代藝術(shù)》再次出發(fā),特別策劃“賡續(xù)百年初心? 擔(dān)當(dāng)育人使命——慶祝第37個(gè)教師節(jié)”,面向四川的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)書畫教育工作者征集稿件。最終呈現(xiàn)37位書畫藝術(shù)教育工作者,需要說明的是,囿于篇幅所限,更多老師的作品未能呈現(xiàn),希望讀者與作者見諒;雜志中所呈現(xiàn)的順序,美術(shù)類按照國(guó)畫、油畫、水彩、版畫排列,同一類別以姓氏拼音排列。他們中有從事教師職業(yè)不久的教師新秀,也有數(shù)十年辛勤耕耘在基層的名家教師;有來自藏羌民族地區(qū)的教師,將其民族文化資源轉(zhuǎn)化為美術(shù)課程資源,因地制宜,圍繞藏羌民族文化開發(fā)適合本地學(xué)生的美術(shù)教材,通過課堂教學(xué)讓學(xué)生在習(xí)以為常的生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,并把藏羌民族文化發(fā)揚(yáng)光大;有來自偏遠(yuǎn)地區(qū)的基層教師,面對(duì)不同的學(xué)生,因材施教,最終功夫不負(fù)有心人,學(xué)生的作品還獲得了四川省青年書法篆刻作品展二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);有讓非遺之花——剪紙開遍巴山渠水,做一位非遺文化的傳承者和傳播者的教師,她讓純美的民間藝術(shù)滋潤(rùn)萬(wàn)千孩童的心靈,把非遺剪紙文化之美播撒進(jìn)每個(gè)孩子的童心……

站在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,回望來時(shí)路。百年前,我們慶幸中國(guó)有像蔡元培、李大釗、胡適、陳獨(dú)秀等這樣的革命好老師,他們猶如“天使”播撒初心,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。百年后,“春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州”。在九月這個(gè)感恩的時(shí)節(jié),我們將初心與使命齊飛,感謝每一位用心用情用功用智“學(xué)為人師、行為世范”的恩師,真誠(chéng)地向你們道一聲:“辛苦了!親愛的老師,節(jié)日快樂!”

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