樊利會(huì)

【摘要】 目的 研究在婦女保健中采取健康教育的臨床效果。方法 ?在我單位門診進(jìn)行咨詢、體檢或就診婦女中選取120例，時(shí)間選為2013年1月～2014年1月，使用隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組，各60例，采取常規(guī)護(hù)理為參照組，在參照組基礎(chǔ)上加強(qiáng)健康教育為保健組，對(duì)比兩組干預(yù)后臨床效果。結(jié)果 干預(yù)前兩組婦女保健意識(shí)、保健知識(shí)掌握度評(píng)分對(duì)比無差異（P>0.05），干預(yù)后，保健組對(duì)比參照組均較高（P<0.05）;對(duì)比參照組，保健組婦科疾病發(fā)生率較低（P<0.05）。結(jié)論 在婦女保健中加強(qiáng)健康教育，可增加其對(duì)婦科疾病相關(guān)知識(shí)掌握度，提升其保健意識(shí)，以此降低婦科疾病發(fā)生率，值得借鑒。

【關(guān)鍵詞】 健康教育;婦女保健;保健意識(shí);保健知識(shí);滿意度

近年來，隨著女性壓力不斷增加，加之多數(shù)婦女對(duì)多種常見婦科疾病知識(shí)缺乏有效認(rèn)知，我國(guó)婦科疾病患病率也隨之上升，其對(duì)婦女健康狀況與生活質(zhì)量造成極大困擾，同時(shí)也間接影響家庭幸福與社會(huì)穩(wěn)定，因此加強(qiáng)婦科疾病預(yù)防、治療措施至關(guān)重要。而婦女保健工作是預(yù)防、治療婦科疾病的重要措施，因此加強(qiáng)婦女保健工作具有重要意義。健康教育主要是針對(duì)婦女認(rèn)知情況，通過多種途徑采取針對(duì)性健康宣教，以此增加?jì)D女對(duì)婦科疾病認(rèn)知，對(duì)預(yù)防婦科疾病發(fā)生，降低婦科疾病發(fā)生率至關(guān)重要。因此本文就2013年1月～2014年1月本單位門診進(jìn)行咨詢、體檢或就診的婦女中選取120例作為研究對(duì)象，分析健康教育實(shí)施的臨床效果，闡述如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

于2013年1月～2014年1月在我單位門診進(jìn)行咨詢、體檢或就診婦女中選取120例，使用隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組，各60例。保健組年齡在30～58歲，均值為（46.35±5.24）歲;學(xué)歷：11例初中，36例高中，13例專科及以上。參照組年齡在30～60歲，均值為（45.82±5.31）歲;學(xué)歷：10例初中，35例高中，15例?？萍耙陨?。兩組基本資料相比無差異（P>0.05）。

1.2 方法

參照組采取常規(guī)護(hù)理，在患者就診后檢測(cè)其生命體征變化，并向患者講解其當(dāng)前健康狀況與患病情況，對(duì)患者進(jìn)行相應(yīng)的干預(yù)措施，必要時(shí)進(jìn)行心里支持。保健組在參照組基礎(chǔ)上加強(qiáng)健康教育，方式如下：①評(píng)估患者對(duì)婦科疾病知識(shí)掌握度，制定健康教育計(jì)劃，進(jìn)行相應(yīng)的健康教育，干預(yù)時(shí)間限定30d。②制定婦女保健手冊(cè)，在患者就診后進(jìn)行發(fā)放，保障人手一份。③依據(jù)健康教育方案，定期邀請(qǐng)婦科專家進(jìn)行知識(shí)講座，內(nèi)容涉及節(jié)育避孕、避孕方式、合理清潔、良好衛(wèi)生習(xí)慣等，同時(shí)設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，針對(duì)患者疑問進(jìn)行解答。④在干預(yù)過程中，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，使患者放松身心，可采取音樂療法、呼吸放松訓(xùn)練法等。⑤向患者講解常見婦科疾病相關(guān)知識(shí)，包括疾病病因、預(yù)防、治療、護(hù)理方式等。⑥向患者講解定期開展婦科檢查的重要性，并介紹各檢查項(xiàng)目目的、注意事項(xiàng)、方式等，以此提升婦女對(duì)婦科疾病的認(rèn)知水平、自我保健意識(shí)等。

1.3 觀察指標(biāo)

使用本單位自制婦女保健意識(shí)調(diào)查表，量表包括日常行為、常識(shí)水平、主觀保健意識(shí)3個(gè)方面，各項(xiàng)目評(píng)分為10分，分值越高婦科疾病保健意識(shí)越佳。制作婦科疾病保健知識(shí)調(diào)查問卷，問卷內(nèi)容包括婦科疾病病因、治療以及預(yù)防等，滿分為100分，分值越高婦科保健知識(shí)掌握越全面。干預(yù)后隨訪1年，統(tǒng)計(jì)兩組婦科疾病發(fā)生情況，其中包括陰道炎、子宮肌瘤、乳腺增生以及宮頸糜爛等。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

本研究選用SPSS 20.0系統(tǒng)解析數(shù)據(jù)，計(jì)量數(shù)據(jù)以 ±s表達(dá)，采取t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)以%表達(dá)，采取χ2檢驗(yàn)，組間存在差異以P<0.05表達(dá)。

2 結(jié)果

2.1 兩組干預(yù)前后保健意識(shí)、保健知識(shí)掌握度對(duì)比

干預(yù)前兩組婦女保健意識(shí)、保健知識(shí)掌握度評(píng)分對(duì)比無差異（P>0.05），干預(yù)后保健組評(píng)分均高于參照組（P<0.05），見表1。

2.2 兩組婦科疾病發(fā)生率對(duì)比

保健組婦科疾病發(fā)生率6.67%低于參照組28.33%，差異顯著（P<0.05），見表2。

3 討論

婦科疾病對(duì)婦女身心健康造成嚴(yán)重影響，隨著我國(guó)醫(yī)療水平、生活水平不斷提高，我國(guó)婦科疾病日益受到臨床、患者的關(guān)注。因此針對(duì)婦女加強(qiáng)保健服務(wù)至關(guān)重要，以降低婦科疾病發(fā)生率，確保其身心健康。

目前，我國(guó)多數(shù)婦女缺乏婦科保健意識(shí)，保健知識(shí)尚未完全普及，對(duì)保健行為不理解，故在婦女保健中采取健康教育具有重要意義。健康教育是指醫(yī)護(hù)人員在疾病診治、護(hù)理過程中對(duì)教育對(duì)象全方面了解，進(jìn)而制定計(jì)劃性、個(gè)性化、針對(duì)性的教育方案，同時(shí)以一定的方式將制定的健康教育方案轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w措施，并有條理的轉(zhuǎn)化至實(shí)際工作中;通過手冊(cè)、講座等途徑，可使健康教育多樣化;同時(shí)在健康教育中應(yīng)注意患者心理情緒變化，以緩解其負(fù)面情緒，使其保持積極、樂觀的心理狀態(tài)。研究顯示，在婦女保健中加強(qiáng)健康教育，可幫助婦女改善不良生活習(xí)慣，對(duì)健康生活行為進(jìn)行了解，促使其選擇有益于健康行為與生活方式，進(jìn)而促使婦女養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，有利于婦女避免可能對(duì)身體產(chǎn)生不良影響的因素。本文研究顯示，保健組婦女保健意識(shí)、保健知識(shí)掌握度均高于參照組，表明健康教育應(yīng)用于婦女保健中，可有效提高婦女婦科疾病的常識(shí)水平與保健意識(shí)。同時(shí)研究顯示，保健組婦科疾病發(fā)生率低于參照組，表明加強(qiáng)健康教育可從提高患者保健意識(shí)開始，規(guī)范其自我日常保健行為，定期進(jìn)行婦科檢查、進(jìn)而提升其治療的依從性，為患者提供科學(xué)、有效的疾病防護(hù)措施，進(jìn)而降低婦科疾病發(fā)生率。

綜上所述，對(duì)比常規(guī)護(hù)理，加強(qiáng)健康教育可使婦女對(duì)婦科疾病相關(guān)知識(shí)掌握更為全面，以此增強(qiáng)其保健意識(shí)，提高自我防護(hù)措施，有效預(yù)防婦科疾病發(fā)生，確保其身心健康，值得借鑒。

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