摘要：人民群眾是社會生活的重要主體，所以，人民群眾的文化素養(yǎng)、審美水平和藝術水平等直接對社會精神文明建設會產(chǎn)生很大的影響。在人們物質生活水平不斷的提升和發(fā)展的過程中，人民對于精神文化的需求在不斷提升，相應的我國精神文明建設也在不斷的創(chuàng)新發(fā)展，在促進精神文明建設的過程中，群眾文化作為其中重要的組成部分，對構建和諧、文明的社會有著重要的作用和價值。聲樂藝術是群眾文化建設過程中重要的內容和開端，人們聲樂藝術水平的提升，不僅可以加強群眾之間的文化交流，同時還有利于促進社會的精神文明建設。但是，在實際的群眾文化建設中，聲樂藝術在群眾文化建設中并沒有發(fā)揮出其作用和價值，在其發(fā)展過程中仍然存在著眾多的問題和不足，影響到了群眾文化建設和社會精神文明建設。因此，本文針對聲樂藝術在群眾文化建設中存在的問題和不足進行了分析和探討，并以此為參考，提出了聲樂藝術在群眾文化建設中健康發(fā)展的方法和建議，以此來提升人民群眾的聲樂藝術水平，促進社會精神文明建設的健康有序發(fā)展。

關鍵詞：聲樂藝術;群眾文化

引言

我國自從進入到21世紀之后，經(jīng)濟水平得到了飛速的發(fā)展，信息時代和互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)時代到來，文化的傳播速度越來越快，越來越豐富。各種自媒體技術和平臺得到了飛速的發(fā)展，同時也為群眾文化構建了更為廣闊的發(fā)展平臺。聲樂藝術是音樂藝術體現(xiàn)方式中最常見的一種，也是應用頻率比較高、最具代表性和影響力的一種，主要是因為聲樂藝術的音樂文化來源于勞動人民群眾，所以，在聲樂藝術發(fā)展的過程中，要繼續(xù)根植于群眾，充分發(fā)揮出群眾文化的反哺作用，從而更好的促進聲樂藝術的發(fā)展，同時也讓群眾文化更加豐富，提高群眾文化建設水平，促進我國精神文化建設和發(fā)展。

一、聲樂藝術在群眾文化建設中的價值和意義

（一）有利于對歌曲故事場景的再現(xiàn)和宣傳

聲樂藝術中有濃郁的音樂渲染性和語言表達性，通過這兩種方式來讓聲樂藝術中所蘊含著的思想情感表達出來。在不同的聲樂作品中有著不同的背景故事和思想情感，主要是因為聲樂藝術的創(chuàng)作過程中融合了社會設代發(fā)展的背景文化和創(chuàng)作者的情感經(jīng)歷和思想，因此，在進行聲樂藝術表演的過程中，需要對聲樂藝術作品中所蘊含的思想情感和社會時代背景文化表現(xiàn)出來[1]。比如，在民族聲樂藝術作品《在希望的田野上》演奏時，可以借助于聲樂藝術作品的歌詞和旋律來表達出在田野中生機勃勃的美好景象，同時也要展現(xiàn)出人們對于美好生活的向往，在這樣的方式下，才可以讓人民群眾對聲樂藝術作品產(chǎn)生情感上的共鳴，讓聲樂藝術作品的故事場景得到更好的再現(xiàn)和宣傳。

（二）有利于增加群眾文化活動的感染力

聲樂藝術在進行表達的過程中，是演唱者抒發(fā)自己內心情感的過程，同時還是向觀眾傳遞自己心靈語言的過程，在這個過程中，通過聲樂藝術來豐富人民群眾文化活動，同時也讓更多的人民群眾感受到聲樂藝術的魅力和感染力。例如，在聲樂藝術作品表演的過程中，通過延長、樂器演奏等方式來讓聲樂藝術作品中的喜怒哀樂盡情的展現(xiàn)出來，讓人民群眾從思想上得到共鳴，聲樂藝術家們通過自己的技巧來讓更多的群眾感受到作品和自己內心深處的情感，讓群眾在觀看完聲樂藝術作品之后，體會到作品中所表達的喜怒哀樂。因此可以說，通過群眾文化活動可以更好的展現(xiàn)出聲樂藝術中的情感，讓聲樂藝術更加具有感染力。

（三）有利于幫助群眾敞開心扉

聲樂藝術在其發(fā)展的過程中凝聚了廣泛的群眾基礎，在群眾文化建設的過程中，聲樂藝術的表現(xiàn)形式非常多，并且還有這非常強的趣味性和語言魅力，以及感染力，因此，成為群眾文化活動中最為主要的一種文化交流方式，因此，其文化影響力和感染力也得到了不斷的提升，同時還提升了人民群眾的鑒賞音樂作品的藝術鑒賞能力[2]。群眾文化建設活動中開展聲樂藝術活動，可以對聲樂藝術作品中凝聚的思想情感得到更好的展現(xiàn)和表達，讓聲樂藝術作品中的情感得到群眾的共情，并讓聽者打開自己的心扉，滿足他們內心深處的情感訴求，對提高群眾的身心健康也發(fā)揮出了重要的作用和價值。

二、聲樂藝術在群眾文化建設中存在的問題

（一）缺乏理論指導，聲樂藝術團隊專業(yè)性不強

現(xiàn)階段，我國聲樂人才發(fā)展并不平衡，很多高素質、高專業(yè)能力的聲樂人才并不多，大多聲樂人才的整體素質水平和專業(yè)能力水平比較平平，所以，在開展聲樂藝術活動的過程中，專業(yè)的聲樂指導教師非常少，所以，在群眾文化建設中開展聲樂活動時，聲樂藝術指導人員所提供的指導無法滿足群眾聲樂藝術活動的實際需求，并且很多指導人員并沒有接受過專業(yè)的聲樂藝術知識的專業(yè)學習和培訓，相關的群眾文化建設活動經(jīng)驗也比較少，這樣就沒有辦法真正的服務于群眾文化建設活動的需求，也就不能在群眾文化建設聲樂藝術活動中充分發(fā)揮出其作用和價值。此外，一些聲樂藝術指導教師雖然在聲樂知識和專業(yè)技能方面有一定的專業(yè)水平，但是，在群眾文化活動輔導的過程中，采用的指導方法和并不科學，比如，對練習過于重視，趨勢了聲樂理論知識的學習和指導，很多群眾在發(fā)聲學習時，找不到其中的發(fā)聲規(guī)律，也不了解發(fā)聲，這樣很多群眾的聲樂藝術能力無法得到很好的提升和發(fā)展，從而阻礙了聲樂藝術活動的有效開展。另外，很多聲樂藝術活動的開展并沒有合適的參與平臺，很多群眾對聲樂藝術非常喜歡，但是，因為沒有接受過專業(yè)的指導和培訓，所以，在聲樂藝術表達的過程中受到了很大的阻礙，沒有更多的機會在舞臺上盡情表演，從而影響到了群眾參與聲樂藝術活動的積極性，阻礙了群眾文化建設和聲樂藝術的發(fā)展。

（二）沒有全面考慮到參與群眾的實際情況

群眾文化建設活動是一種精神層面的娛樂活動，這種文化活動和普通的娛樂性活動之間有著很大的不同和區(qū)別，群眾文化藝術活動的藝術要求和境界更高，追求更高，所以，聲樂藝術在群眾文化建設中需要廣泛的人民群眾為基礎，并且需要這些人民群眾有一定水平的專業(yè)聲樂藝術知識和素養(yǎng)[3]。但是，在實際的群眾文化活動中，因為參與者的年齡、知識結構、個人的接受能力、學習能力、聲樂藝術練習頻率等都有所不同，群眾聲樂藝術的能力也就有所不同，在其發(fā)展的過程中，很多聲樂藝術指導缺乏針對性和專業(yè)指導性，所以，很多群眾的聲樂藝術能力和水平無法得到很好的提升，在進行群眾文化建設的過程中，聲樂藝術無法在群眾文化建設中得到很好的體現(xiàn)，從而影響到了群眾聲樂藝術水平的發(fā)展和提升，也阻礙了群眾文化建設的良好發(fā)展。

（三）執(zhí)行力不強，對群眾自身的平臺建設不重視

很多政府部門在群眾文化建設活動開展的過程中，缺乏強有力的執(zhí)行力，所以沒有辦法為人民群眾創(chuàng)建更好的可以展現(xiàn)自己的平臺建設，并且很多地方政府部門對于群眾文化建設活動并不重視，在資金的投入方面存在著嚴重的不足，導致聲樂藝術活動和群眾文化建設活動發(fā)展緩慢.另外，還有一些政府部門雖然為人民群眾提供了一些聲樂藝術表演的機會，但是，因為很多群眾并沒有接受過聲樂藝術專業(yè)培訓和指導，群眾文化活動建設效果不明顯，所以，很多地方政府部門會邀請一些專業(yè)的藝術團隊來進行表演，人民群眾的聲樂藝術表演無法得到認可，群眾文化建設活動得不到肯定和認可，從而影響到了聲樂藝術文化活動的發(fā)展[4]。

三、聲樂藝術在群眾文化建設中的優(yōu)化建議

（一）鼓勵專業(yè)的聲樂藝術家參與到群眾聲樂文化建設活動中

聲樂藝術只有根植于基層和人民群眾中才可以實現(xiàn)更好的發(fā)展，形成強有力的生命力，所以，聲樂藝術在群眾文化建設中，需要想更好的發(fā)展政府部門需要鼓勵聲樂藝術家們積極主動的參與到基層群眾文化建設活動中，并向群眾們介紹和講解關于聲樂藝術方面的理論知識和專業(yè)技能，人民群眾通過學習聲樂理論知識和專業(yè)技能來提高群眾聲樂藝術活動的水平和質量，提高人民群眾文化建設活動的效率和質量，豐富群眾文化活動的內容，促進社會精神文明建設的健康可持續(xù)發(fā)展。同時，在此過程中，聲樂藝術家們也可以從群眾文化建設活動中積累更豐富的經(jīng)驗和創(chuàng)作靈感，汲取更多關于聲樂藝術的養(yǎng)分和養(yǎng)料，從而實現(xiàn)自身聲樂藝術水平的進一步提升和發(fā)展。

（二）豐富聲樂藝術表現(xiàn)形式

為了更好的實現(xiàn)聲樂藝術在群眾文化建設活動中的健康可持續(xù)發(fā)展，在聲樂藝術發(fā)展中需要以群眾文化建設為基礎，對社會中的各種文化資源進行挖掘和利用，創(chuàng)新聲樂藝術的內容和表現(xiàn)形式，通過豐富多彩的聲樂藝術來豐富群眾文化及建設的內容和方式。例如，各個地方的文化部門可以和組織當?shù)氐穆晿匪囆g團到音樂高校中進行合作交流學習，通過交流和合作的方式來創(chuàng)新聲樂藝術表現(xiàn)形式和內容，并以此為切入點，在群眾文化建設活動中，把新的聲樂藝術內容和表現(xiàn)形式應用其中，為群眾文化建設提供更多的形式和技巧，從而推動群眾文化活動中聲樂藝術的發(fā)展[5]。另外，還可以聘請一些專業(yè)的聲樂藝術家到群眾文化建設活動中進行聲樂藝術表演，并和聲樂藝術群眾愛好者進行溝通和互動指導，通過這種方式來提高群眾聲樂藝術水平和能力，從而提升群眾文化建設中聲樂藝術的發(fā)展水平和質量。

（三）加強政府的領導和扶持力度

政府部門在群眾文化建設中發(fā)揮著重要的作用和價值，所以，聲樂藝術在群眾文化建設中的運用需要發(fā)揮出政府引導和扶持的作用。政府相關部門不僅要為創(chuàng)建良好的文化發(fā)展平臺，同時還要在資金方面加大扶持力度，可以設置專項的群眾文化建設資金用于聲樂藝術文化建設活動中。組織一些大型的節(jié)日和群眾聲樂文化活動，鼓勵人民群眾和民間自發(fā)組織的一些聲樂藝術團參與到這些群眾聲樂藝術文化活動中，通過這種方式來進行聲樂藝術文化活動的宣傳和傳播，以此來提高人民群眾的生活文化水平和音樂欣賞水平，為人民群眾構建來更好的精神文化環(huán)境。

結語

總而言之，在群眾文化建設中，聲樂藝術發(fā)揮著重要的作用和價值，通過聲樂藝術活動不僅可以豐富群眾文化活動的內容，渲染文化活動的氛圍和感染力，同時在很大的程度上還有利于人民群眾的身心得到很好的發(fā)展，但是，聲樂藝術在群眾文化建設發(fā)展中也遇到了一些問題和不足，對群眾文化建設產(chǎn)生了一些不良影響，所以，需要完善聲樂藝術在群眾文化建設中的運用，充分發(fā)揮出政府的引導和扶持作用，豐富聲樂藝術形式，提升人民群眾聲樂藝術水平，實現(xiàn)群眾文化建設的健康發(fā)展。

參考文獻：

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[2]于寶靜.聲樂演唱在群眾文化中的作用探討[J].山西青年，2019（02）：271.

[3]趙東紅.淺談群眾文化建設的原則及創(chuàng)新途徑[J].文化創(chuàng)新比較研究，2018，2（17）：146+154.

[4]吳林燁.群眾合唱對群眾文化建設的重要意義探析[J].明日風尚，2018（06）：332+334.

[5]李雅鋒.探討如何推進群眾文化建設[J].才智，2018（06）：208.

作者簡介：宋瑞濤（1982.9）男，漢，河南長垣，研究生，職稱：講師，單位：濮陽職業(yè)技術學院，研究方向：音樂。