段落一

有一位心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn)，他將他的學(xué)生分成了三組，對第一組表示信任并給予贊美和鼓勵(lì);對第二組采取不管不問放任自流的態(tài)度;對第三組則不斷進(jìn)行批評。試驗(yàn)表明，經(jīng)常被鼓勵(lì)的第一組進(jìn)步最快，總是挨批的第三組有些進(jìn)步，而被漠視的第二組則在原地踏步。

另一位心理學(xué)家為了讓他的學(xué)生重視他人，信任他人，經(jīng)常要求學(xué)生們站起來在課堂上當(dāng)著大家的面表揚(yáng)某一個(gè)同學(xué)。

這種練習(xí)（??????????）使全班同學(xué)感到愉快，（??????????）使他們在人格上健康成長，其中最重要的是讓學(xué)生們擁有了自信。

生活中也常常如此。有時(shí)一個(gè)人的自信往往是通過別人或是一些小小的表揚(yáng)而來的，最親愛的人的一聲贊美，會(huì)立即令你信心百倍，而一句輕蔑的嘲諷，足以叫人信心全無，需要花費(fèi)很長時(shí)間去尋找和重建。

1.寫出下列詞語的近義詞。

立即——（???????????）?????????????輕蔑——（???????????）

2.寫出下列詞語的反義詞。

批評——（???????????）?????????????嘲諷——（???????????）

3.在下面的（???????）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

這種練習(xí)（???????）使全班同學(xué)感到愉快，（???????）使他們在人格上健康成長。

4.哪種練習(xí)可以讓學(xué)生擁有自信？

5.在生活或?qū)W習(xí)中，有什么事會(huì)使你信心百倍呢？請談一談。

6.你渴望受到表揚(yáng)么？寫一寫你受到表揚(yáng)時(shí)的感受。

段落二

我只身來到瑞士山區(qū)的游覽勝地度假。下午兩點(diǎn)鐘，安頓好住宿后，我迫不及待地走出旅館，順著林間小道向前走。山蒼蒼，林莽莽，天藍(lán)藍(lán)，雪皚皚。一輪邊緣清晰的可用刀子切割的紅日懸掛在山頂上方。我領(lǐng)略著旖旎的自然風(fēng)光，贊嘆造化的鐘靈毓秀。不知不覺已是四點(diǎn)，該回頭了。我猛然收住腳步：糟糕，迷路了！

岔道上走來一對青年男女，八成是度蜜月的新婚夫婦。我正考慮向他們問個(gè)路，或干脆跟他們一塊走，不知為啥，我忍住了已到舌尖的話，卻悄悄揚(yáng)起頭，挺挺胸，臉上裝扮出若無其事的自信來，轉(zhuǎn)身，踏上歸途。我努力在大腦記憶庫里搜索每一個(gè)模糊的信息，睜大眼睛辨認(rèn)岔路口每一個(gè)似是而非的標(biāo)記，不時(shí)還用眼角瞟一瞟十多米遠(yuǎn)的那對年輕人——他們不即不離、不緊不慢地走在我身后。我更自信了：沒錯(cuò)，就是這條路！我走得從容而瀟灑，沉著又堅(jiān)毅。

夕陽西沉，暮色蒼茫。終于看到了旅館的紅屋頂，我長長舒了一口氣。晚上，坐在流淌著蜜也似的燈光的小酒吧里，我享受著第一次歷險(xiǎn)后的愜意。

1.從短文中找出兩組反義詞。

（???????????）——（???????????）???????????（???????????）——（???????????）

2.照樣子，寫一寫。

不即不離（ABAC式）

山蒼蒼（ABB式）

3.用“迫不及待”寫一句話。

4.“我”為什么更加自信了？

5.如果你迷路了，你會(huì)怎么做呢？寫一寫。