摘要：本文主要分析網(wǎng)絡(luò)表情類形象IP的內(nèi)涵與現(xiàn)狀，探討高校IP形象設(shè)計路徑應(yīng)人性化，具有象征色彩、個性化、情感色彩，并從視覺設(shè)計的角度挖掘IP形象表現(xiàn)手法，分析“萌系”表情包的IP化模式和構(gòu)建邏輯。

關(guān)鍵詞：“萌系” IP形象 視覺形態(tài)

近年來，我們在網(wǎng)絡(luò)上能看到很多IP形象設(shè)計，大家都將其定位為“萌系”。但很多IP形象盡管綜合了目前大家喜愛的元素、色彩，或者說看起來靠近“萌”的概念，但實際上一部分作品缺乏原創(chuàng)性和獨特內(nèi)涵，沒有達(dá)到能夠吸引大眾喜愛的地步?！懊认怠盜P風(fēng)潮的興起，深深地影響著每一個人，這不只是IP形象在審美上吸引了受眾群體，更是其設(shè)計的藝術(shù)表達(dá)被受眾群體所接受。IP形象設(shè)計一方面是對文化和事物的設(shè)計和創(chuàng)新，另一方面也是為了推動品牌傳播，在大眾記憶中形成圖形符號，因此，這類設(shè)計一般需要符合大眾的審美需求和消費需求。

一、高校IP形象設(shè)計的必要性

IP形象是具有標(biāo)志性和概括性的標(biāo)志圖形，是現(xiàn)在很多高校、企業(yè)單位在互聯(lián)網(wǎng)傳播中擴(kuò)大影響力的重要表現(xiàn)形式，高校的IP形象設(shè)計是代表校園文化的一種圖形表達(dá)，也可以說是高校重要的標(biāo)志性文化符號，是高校的品牌代表和象征性的符號，IP形象能直接影響學(xué)生對學(xué)校的印象，對學(xué)校整體的發(fā)展有著重要作用。同時，高校IP圖形的設(shè)計也是提高其社會認(rèn)知度和辨識度的重要視覺符號。IP形象的確立是高校文化提煉的個性化表達(dá)，通過對形象延伸和周邊產(chǎn)品設(shè)計建立起對高校的良好印象。IP設(shè)計作為高校文化的載體，個性形象的設(shè)計有利于體現(xiàn)學(xué)校的文化和風(fēng)氣，展現(xiàn)學(xué)校的整體內(nèi)涵，同時加強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和外在形象的展現(xiàn)。IP形象有利于宣傳高校的育人理念，提高其在社會中的認(rèn)知度和美譽(yù)度。

二、“萌系”IP的內(nèi)涵與現(xiàn)狀分析

（一）“萌系”IP的內(nèi)涵

IP特指專注度高、傳播力度大，具有文化內(nèi)涵和高辨識度的文化內(nèi)容的生產(chǎn)與運營，是經(jīng)濟(jì)社會高度發(fā)展與文化發(fā)展高度結(jié)合的產(chǎn)物。從屬性上看，其主要分為兩大類，一類是強(qiáng)調(diào)文化和文化內(nèi)涵的故事延展，另一類是重視圖形設(shè)計和視覺差異的形象設(shè)計。這是一種圖形形式的認(rèn)知符號，這類的特點也比較明顯，具有極強(qiáng)的傳播性和辨識度，并且受眾黏度較高，也有很好的互動性。從產(chǎn)業(yè)化角度來看，網(wǎng)絡(luò)表情包的形象化演進(jìn)具有一定的必然性，其是在媒介融合發(fā)展趨勢下衍生出的商業(yè)性與文化性于一體的產(chǎn)物。[1]IP形象設(shè)計也是構(gòu)建文化的個性化標(biāo)識和符號，這類個性化的設(shè)計和以它為主題的周邊延展設(shè)計能夠保證后期的傳播和流量的聚集，展現(xiàn)其傳播力和辨識度?！懊认怠鳖惖奈幕卣饕彩沁@類IP形象的延伸，這一類的視覺形象特征和情感表達(dá)也是創(chuàng)作者的主要表現(xiàn)手段，其對于“萌系”產(chǎn)品形象的設(shè)計和開發(fā)都具有重要的作用。

高校IP形象設(shè)計方面要凸顯“萌”的特點，必須從人類的心理學(xué)角度來闡釋。我們之所以會認(rèn)為某些物體或者事物很“萌”，是由于它讓我們從心理上感覺到了人類進(jìn)化的優(yōu)越感。比如一張嬰兒的臉一定會激起大多數(shù)成年人的喜愛，我們將這種由嬰兒臉?biāo)鸬某赡耆吮憩F(xiàn)出來的狀態(tài)叫作“萌的感覺”。當(dāng)然，在設(shè)計過程中，要注重形象的原創(chuàng)性和差異性，能夠使人快速辨別，不至于和其他形象混淆。要想讓一個形象被人們快速接受，一定要具有獨特的視覺美感。很多設(shè)計者會采用擬人的手法，將卡通形象賦予人的某些特征，更貼近生活，易于被理解，這樣做還會增強(qiáng)形象的親和力，更平易近人，能夠進(jìn)入人的內(nèi)心深處，讓人們易于理解吉祥物想要表達(dá)的情感，還能讓主題的表達(dá)更加深刻，一舉多得。

（二）“萌系”IP形象設(shè)計現(xiàn)狀

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，各類文化傳播和形象在市場的確立都以圖形標(biāo)識和IP形象為主要的手段，例如商業(yè)圖形IP的設(shè)計有利于企業(yè)在市場上更加具有辨識度和傳播力，同時這也增加了大眾的認(rèn)知能力和企業(yè)與大眾間的親和力。因此，IP形象的確立越來越被人們接受和重視。但是就目前我國發(fā)展情況來看，IP形象在市場發(fā)展中并不完善，還存在諸多問題，有些圖形設(shè)計不容易被大眾接受，這也是因為IP設(shè)計發(fā)展時間不長和體系不夠完善造成的。

國內(nèi)設(shè)計IP形象和圖形標(biāo)識體系不夠成熟，這和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)系，在一些標(biāo)識和圖形設(shè)計上，國內(nèi)目前存在的商業(yè)IP形象設(shè)計普遍缺乏特色、不夠完善，一些IP形象設(shè)計較為簡單，而且市場上設(shè)計抄襲嚴(yán)重，直接導(dǎo)致這類文化標(biāo)識設(shè)計發(fā)展后勁不足。另外，各類商業(yè)IP形象在國內(nèi)企業(yè)受重視程度不夠，設(shè)計創(chuàng)新力不足，導(dǎo)致這類IP設(shè)計不能夠發(fā)揮其作用?！懊取边@種說法源于日語舶來詞“卡哇伊”，原意是可愛、天真、有意思等，但是“萌”的含義正向復(fù)合化發(fā)展。由于原詞的可愛等意思已經(jīng)不能滿足人們對一個敲中心門的感覺的形容，這才出現(xiàn)了“萌”，甚至被引申為“萌哭了”等，用于不同的語境。目前，國外的一個英語詞匯“Cutism”更好地詮釋了什么是“萌”，“萌”不僅是一個形容詞，還包括了與之相關(guān)的一種精神、生活狀態(tài)和思維模式。

三、高?！懊认怠盜P形象設(shè)計路徑

（一）打造人性化的視覺形象設(shè)計

“萌系”視覺設(shè)計形象一般極具人物化特征，并且具有一定的人性化特點，這也是這類視覺設(shè)計能夠完全被大眾接受并快速傳播的主要原因之一。“萌系”文化的發(fā)展也得益于現(xiàn)代大眾生活節(jié)奏快、生活壓力大等原因，大眾需要一個具有人性化代表的文化標(biāo)識來慰藉內(nèi)心的情感和人文的關(guān)懷。在這種大環(huán)境下，看中的多是我們?nèi)伺c人之間的交流和人本身帶有的情感?！懊认怠币曈X形象一般具有可愛外觀或者具有辨識性的外形設(shè)計，這一設(shè)計是符合大眾心理需求的，同時要減少不符合常規(guī)的元素。一般這類IP形象設(shè)計在造型上非常有講究，整體感覺要生動有趣，要易于與大眾產(chǎn)生情感上的共鳴并被大眾接受。

（二）注重帶有象征色彩的形象設(shè)計

IP形象設(shè)計是根據(jù)高校發(fā)展的理念以及高校的文化特色來進(jìn)行設(shè)計的，并不是由設(shè)計者憑空想象出來的。這些圖案主要是具有象征的含義，用象征的手法表達(dá)出所蘊(yùn)含的思想情感，能夠與學(xué)生乃至大眾建立起情感聯(lián)系，進(jìn)而引起大家的共鳴。隨著經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，大眾的審美也變得豐富起來，不同時代也造就了不同時代的特點，所以，高校在進(jìn)行形象設(shè)計時，必須符合當(dāng)下大眾的審美，帶有情感色彩的設(shè)計必須有一定的設(shè)計能力和藝術(shù)形式的多種表達(dá)，而且結(jié)合當(dāng)下的審美特征和大眾的文化需求，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，才能設(shè)計出被大眾所接受和喜愛的高校IP形象。

（三）依托品牌突出IP的個性

要從品牌戰(zhàn)略高度出發(fā)，關(guān)注市場細(xì)分，將卡通形象融入高校品牌策略，通過從概念、設(shè)計到實施進(jìn)行全方位整合，讓虛擬形象在真實的操作中發(fā)揮特殊作用，拉近與目標(biāo)對象的距離，增強(qiáng)高校品牌生命力，促進(jìn)深度傳播，使高校品牌更具吸引力，更為人們喜愛。[2]作為“萌系”IP形象，其設(shè)計必須含有吉祥的因素，這也是一個突出的特征，是其價值所在。因此，要體現(xiàn)出吉祥的因素，就必須結(jié)合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時從生活中發(fā)掘元素，在受眾易于理解的前提下，體現(xiàn)出吉祥平安、積極向上、和平友善等審美表達(dá)。IP形象的設(shè)計并不是毫無框架的，它有著一定條件和主題。在設(shè)計之前，設(shè)計者首先要明確高校的訴求，設(shè)計一定要緊扣品牌特色或者活動主題，突出顯示它的核心思想，造型要與高校文化屬性或者活動屬性具有相關(guān)性，能夠直觀地表達(dá)出最核心的精神內(nèi)核。

（四）賦予IP形象情感色彩

情感是指喜、怒、哀、樂等心理，源于受眾主體對事物的反應(yīng)。賦予設(shè)計形象情感色彩，要使設(shè)計兼顧審美性和文化內(nèi)涵，在情緒上對消費者產(chǎn)生觸動和影響，進(jìn)而與人們產(chǎn)生內(nèi)在的情感溝通。[3]在現(xiàn)代社會，設(shè)計者更加關(guān)注人的情感方面的需求。形象設(shè)計要引起受眾的情感共鳴，與受眾實現(xiàn)良好的溝通，有情感的設(shè)計可以賦予IP形象靈性，進(jìn)而滿足人們的情感需求?！懊认怠盜P設(shè)計如今已經(jīng)變成形象設(shè)計中一個不可缺少的部分，這類設(shè)計是文化和藝術(shù)設(shè)計結(jié)合的產(chǎn)物，是對于文化更加高級的表達(dá)，它不僅是一種圖形符號，還實現(xiàn)了對文化底蘊(yùn)和文化內(nèi)容的設(shè)計表達(dá)，因此，逐漸成為現(xiàn)代形象設(shè)計的重要表達(dá)方式。

在IP形象平面設(shè)計的過程中，由視覺要素形狀、線條、色彩、結(jié)構(gòu)等組成，通過一系列視覺表現(xiàn)技法呈現(xiàn)出來具有形式美感的視覺形態(tài)，具有很強(qiáng)的視覺表現(xiàn)力。[4]“萌系”IP從視覺審美的角度來闡述平面設(shè)計中的視覺藝術(shù)形態(tài)，涉及視覺形態(tài)的分類闡述以及形式美感的分析。IP形象確定之后，關(guān)于情感色彩還可以滲透到形象的表情及衍生品，當(dāng)然這些都屬于周邊設(shè)計。

四、結(jié)語

“萌系”IP形象打破了IP和用戶之間的距離感，滿足了用戶在現(xiàn)實生活中無法獲得的情感需要。基于這種情感需要，“萌系”IP形象作為一種與真人IP截然不同的形式存在，培養(yǎng)了一大批穩(wěn)定忠實的用戶群體。IP形象設(shè)計是一項“慢功夫”，不僅要考慮內(nèi)容的趣味性，還要保證受眾對形象的認(rèn)同感。高?！懊认怠盜P形象設(shè)計路徑應(yīng)突出人性化、個性化，展示象征色彩、情感色彩的魅力，并從視覺設(shè)計的角度進(jìn)行IP形象的表現(xiàn)，形成“萌系”表情包的IP化模式和構(gòu)建邏輯，這樣才能產(chǎn)生更大的價值。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝濤，劉穎.“萌系”網(wǎng)絡(luò)表情類形象IP的視覺形態(tài)特征分析與啟示[J].美術(shù)大觀，2019（07）：118-119.

[2]劉崇偉，吳櫟楠.淺析卡通吉祥物在商業(yè)中的實際應(yīng)用[J].藝術(shù)教育，2017（Z3）：225-226.

[3]劉文艷.淺談現(xiàn)代吉祥物的設(shè)計情感[J].西部皮革，2017，39（08）：65.

[4]王錫成.淺析平面設(shè)計中的視覺形態(tài)[J].大眾文藝，2016（22）：101.

（作者簡介：劉方義，男，碩士研究生，安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，研究方向：包裝設(shè)計）

（責(zé)任編輯 張云逸）