開(kāi)心果
如何表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)看起來(lái)最簡(jiǎn)單有效,但真正能促進(jìn)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的,一定是父母用心的愛(ài)與陪伴……
期末測(cè)試后,萌萌興奮地向我匯報(bào):“媽媽?zhuān)@次考試我進(jìn)步了很多,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我66元紅包,爺爺給了99元。您最?lèi)?ài)我了,準(zhǔn)備給我發(fā)多大的紅包呀?”
這孩子怎么掉錢(qián)眼兒里了?我一聽(tīng)就來(lái)氣,最近半年來(lái),萌萌做任何事都喜歡用錢(qián)來(lái)衡量:考好了要紅包、生病了還堅(jiān)持完成作業(yè)要紅包、幫父母做點(diǎn)家務(wù)也要紅包,這樣下去可不行!孩子當(dāng)然需要鼓勵(lì),但發(fā)紅包這種方法,實(shí)在是不可取。
正愁不知道如何解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),一位學(xué)生家長(zhǎng)給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)她的孩子最近進(jìn)步很快,這得益于我發(fā)給他的“精神紅包”。我恍然大悟,精神紅包是我裝著一張張卡片的紅包,卡片上有我的簽名和蓋章,我根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步大小,在上面標(biāo)注各種精神獎(jiǎng)勵(lì):一本喜歡的書(shū)、一場(chǎng)電影或一次外出旅行等。孩子們得到這些精神紅包后,就能在父母那里兌換相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。精神紅包的激勵(lì)效果不錯(cuò),孩子進(jìn)步很大,家長(zhǎng)也很開(kāi)心。
這么好的辦法,我怎么沒(méi)用到女兒萌萌身上呢?!
想到這里,我對(duì)萌萌說(shuō):“你還不知道吧,現(xiàn)在流行另一種紅包呢?!迸畠簼M(mǎn)臉疑惑,我趁熱打鐵道:“你晚飯前做完作業(yè),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你這種全新的紅包?!彼鲎鳂I(yè)一向磨蹭,我怎么激勵(lì)都沒(méi)用。一聽(tīng)說(shuō)有全新紅包,這丫頭一改往日的磨蹭,馬上去書(shū)房了,果真趕在晚飯前做完了作業(yè)。
我按照約定給了萌萌一個(gè)精神紅包,卡片上寫(xiě)著“去小區(qū)花園跳舞吧,妞!”萌萌高興得蹦了起來(lái),然后像燕子一樣飛出了門(mén)。她喜歡跳舞,還覺(jué)得自己的舞跳得特別好。那天,萌萌玩兒得非常開(kāi)心,很多鄰居都表?yè)P(yáng)她的舞姿越來(lái)越專(zhuān)業(yè)了。那天晚上,萌萌對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)@種精神紅包很不錯(cuò),比給錢(qián)有意思多了。你以后多給我發(fā)點(diǎn)這種紅包吧!”我點(diǎn)頭,告訴她:“只要你連續(xù)三天寫(xiě)作業(yè)不磨蹭,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成作業(yè),我還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)更大的精神紅包?!?/p>
連續(xù)三天,萌萌一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),她也如愿收到了我給的大紅包:和朋友琪琪一起去照相館拍漢服照??吹郊t包里的卡片,她立即興奮地給琪琪打了電話(huà)。第二天上午,我也按約定帶她們?nèi)ベI(mǎi)漢服,然后去拍照片。
初戰(zhàn)告捷,我將萌萌的愿望梳理了一遍,設(shè)置成不同難度等級(jí)的精神紅包。取得小進(jìn)步,給予看漫畫(huà)、做手工等小紅包;有了大進(jìn)步,就給予買(mǎi)漢服、去郊游等大紅包。
在這些精神紅包的鼓舞下,萌萌慢慢改掉了做作業(yè)磨蹭、書(shū)寫(xiě)不工整和粗心的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)也更上一層樓。一天,萌萌回家后一聲不吭,怎么問(wèn)她都不搭理。能不能運(yùn)用精神紅包,幫她調(diào)節(jié)情緒呢?我立即在卡片上寫(xiě)下了“看搞笑動(dòng)畫(huà)片半小時(shí)”,然后把它裝進(jìn)紅包里藏了起來(lái)。
檢查完萌萌的作業(yè)后,我說(shuō):“今天作業(yè)速度快,正確率高,給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),完成了闖關(guān)任務(wù)就能找到紅包!”“神探出馬,一個(gè)頂倆?!泵让鹊暮闷嫘谋惶羝穑d奮地在屋子里搜索著。
按照提示,萌萌不斷解鎖關(guān)卡,最后找到了壓在餐布下的紅包。她得意地拿著戰(zhàn)利品去了書(shū)房,不一會(huì)兒,我聽(tīng)到“咯咯”的笑聲傳來(lái),湊近一看,她正在電腦前看她最喜歡的動(dòng)畫(huà)片呢。
那以后,萌萌遇到情緒困擾,就會(huì)得到我或者她爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的精神紅包。這個(gè)特別的紅包里除了獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)還有一些調(diào)節(jié)情緒的小技巧、笑話(huà)或者她喜歡的小禮物。在它們的幫助下,萌萌變得越來(lái)越自信陽(yáng)光,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。
其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),精神紅包不僅僅是一種獎(jiǎng)勵(lì),更像一個(gè)個(gè)等待他們?nèi)?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想專(zhuān)屬于他或她,不遙遠(yuǎn)也不冷漠,而是觸手可及、溫暖宜人……
編輯/倪萌