林德洋 宋毅 劉佳

摘 要：隨著新型技術(shù)的不斷演變和發(fā)展，基于人工智能的應(yīng)用能夠有效提升行業(yè)運行效率，甚至改變傳統(tǒng)行業(yè)的運行模式，從而為人類社會發(fā)展起到極大的推動作用。人工智能的優(yōu)勢日益顯著，文章結(jié)合新工科背景下國家教育教學(xué)形式對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略要求，以培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才為主要目標，對國家層面、技能大賽培養(yǎng)與人工智能所涉及的內(nèi)容進行分析，重點給出了人工智能背景下物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，提出了人工智能在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)中的融合策略，為物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)進行課程體系改革提供了思路。

關(guān)鍵詞：人工智能;物聯(lián)網(wǎng);新工科

0? ? 引言

新興技術(shù)融合與創(chuàng)新是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要趨勢，人工智能與物聯(lián)網(wǎng)作為新一代信息技術(shù)，雖然在各自技術(shù)領(lǐng)域中都有不同，但是在發(fā)展過程中，二者都具有新工科背景，都會帶給信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶來巨大影響，起到積極推動作用。人工智能技術(shù)有著自己的突出特點和優(yōu)勢，將其融入物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的建設(shè)和人才培養(yǎng)，不但能夠積極推動物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)整體建設(shè)，而且在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程中提升人工智能的發(fā)展水平。做好二者技術(shù)特點的有效結(jié)合，具有重要的現(xiàn)實意義。

1? ? 研究背景

根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃要求要依照人工智能技術(shù)本身技術(shù)優(yōu)勢與社會屬性高度融合，普及人工智能通識教育。而隨著社會信息技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，人工智能正在逐漸深入日常生活生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，具有與其他專業(yè)領(lǐng)域緊密融合的特性。對于新工科教育背景下的高校學(xué)生而言，了解和掌握人工智能技術(shù)成為順應(yīng)當(dāng)前市場的必然要求。新工科高校人才培養(yǎng)的模式結(jié)合人工智能技術(shù)理論也是適應(yīng)社會發(fā)展需求的趨勢。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)成為各國主要新興技術(shù)之一，中國已經(jīng)將物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)納入國家發(fā)展規(guī)劃?，F(xiàn)如今，各國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展勢頭強勁，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和提升的核心是對人才的培養(yǎng)。所以，各高校在培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)過程中采取了不同策略，各個學(xué)校對物聯(lián)網(wǎng)人才的重視程度逐年增加[1]，形成了各專業(yè)技術(shù)融合戰(zhàn)略。大力推動產(chǎn)教與知識融合，促進了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展的結(jié)合，充分發(fā)揮大賽引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)及課程改革的提升作用，促進高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的建設(shè)及人才培養(yǎng)進程，滿足社會層面對物聯(lián)網(wǎng)人才的需求。如何在物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建過程中融入人工智能技術(shù)就顯得尤為重要。

2? ? 人工智能對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的影響

物聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是互聯(lián)網(wǎng)的一種延伸和拓展，對各個終端設(shè)備進行互聯(lián)、控制和管理。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才需要對互聯(lián)設(shè)備進行操控并對所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行分析[2]。僅僅依靠傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方法，無法滿足大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的要求。因此，把人工智能加入物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)，能夠?qū)ξ锫?lián)網(wǎng)設(shè)備和數(shù)據(jù)進行智能化提升和改進，提升不同設(shè)備之間的協(xié)同運行水平。以此才能夠真正發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的作用，為物聯(lián)網(wǎng)人才和產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展提供支持。

現(xiàn)在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程中，受現(xiàn)有技術(shù)瓶頸、設(shè)備協(xié)議不統(tǒng)一等多個因素的影響，實際物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)過程中還存在許多難點。物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)要使學(xué)生能夠處理多種終端設(shè)備運行異常問題，傳統(tǒng)方法需要人工干預(yù)處理，必然會影響系統(tǒng)的效率和專業(yè)技能的提升。而將人工智能技術(shù)引入物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，使學(xué)生通過人工智能技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠?qū)υO(shè)備異常和運行故障進行處理，指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在無人工介入的情形下直接采取爭取的處理措施，不僅有效提升了物聯(lián)網(wǎng)運行狀態(tài)的穩(wěn)定性，還能減少由人工因素帶來的負面問題。

近十年新興專業(yè)建設(shè)過程中，國內(nèi)不少高校開設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量逐年增加。人工智能等新興技術(shù)的突飛猛進，進一步加強了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能和連接功能，人們在日常生活和工作中已經(jīng)用上了各種智能產(chǎn)品，但物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和服務(wù)與人工智能的結(jié)合還需進一步融合。這其中的原因有很多，比如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng)與傳統(tǒng)計算機專業(yè)硬件方向的培養(yǎng)內(nèi)容差別不大，最終就業(yè)還是以智能控制、嵌入式系統(tǒng)為代表的傳統(tǒng)計算機領(lǐng)域[3]，物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備在滿足一定功能的情況下，長時間運行的能力不足，面向千差萬別的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和服務(wù)的軟件開發(fā)還無法形成規(guī)模效應(yīng)，故障自修復(fù)問題還缺少有效的解決方案?；谝陨蠁栴}，多個系統(tǒng)的共同運行形式還在探索中。

3? ? 人工智能對物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的影響

在對物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的過程中，對人工智能融入物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的研究相對較少，研發(fā)難度較大，使得人工智能在物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)和產(chǎn)品研發(fā)過程的應(yīng)用較少。物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建過程中，智能工業(yè)、智能醫(yī)療和智能家居等場景的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已經(jīng)達到了較高的水平，但是其運行還是以人工干預(yù)模式為主，物聯(lián)網(wǎng)所起到的作用僅能夠達到無線控制和遠程控制，智能化運程度依然較低。在這種情形下，在物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)過程中就要提升人工智能在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)的應(yīng)用力度，依托物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)現(xiàn)有構(gòu)架，選擇并開發(fā)更為合適的新型算法，盡量提升算法的智能水平。

人工智能與物聯(lián)網(wǎng)的融合是建立在對物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的基礎(chǔ)上的，只要不斷加大人工智能技術(shù)投入，才能不斷提升人工智能在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用水平。要大力提升人工智能在物聯(lián)網(wǎng)人才構(gòu)建中的應(yīng)用水平，就必須加大人力資源和課程等建設(shè)的投入力度。將相關(guān)科研機構(gòu)、高等院校、生產(chǎn)企業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊等各個層面的人才納入統(tǒng)一體系，構(gòu)建起完善的人才資源體系和平臺，將構(gòu)建資源的優(yōu)勢發(fā)揮到更高水平才能夠真正滿足人工智能與物聯(lián)網(wǎng)深度結(jié)合發(fā)展的需要。

4? ? 結(jié)語

正是由于人工智能技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的突出優(yōu)勢，相關(guān)技術(shù)投入水平也不斷提升。兩項技術(shù)的結(jié)合，不僅是經(jīng)濟效益和社會效益實現(xiàn)的基本要求，更是未來發(fā)展中，行業(yè)的國際競爭力提升的必要保障。

[參考文獻]

[1] 張春杰，武智博，張碩桐.物聯(lián)網(wǎng)及人工智能技術(shù)在城市軌道交通綜合監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用探究[J].電子世界，2020（7）：55-56.

[2]馮利民.人工智能及其在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的運用[J].電子元器件與信息技術(shù)，2019（9）：60-61，70.

[3]玉龍，高安迪，孟琨泰.大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)聯(lián)及應(yīng)用初探[J].南方農(nóng)機，2020（13）：171.

（編輯 王雪芬）

Influence of artificial intelligence on the cultivation of Internet of

Things engineering professionals

Lin Deyang， Song Yi， Liu Jia

（Harbin Huade University， Harbin 150025， China）

Abstract：With the continuous evolution and development of new technologies， the application of artificial intelligence can effectively improve the operation efficiency of the industry， and even change the operation mode of traditional industries， thus playing a great role in promoting the development of human society. The advantages of artificial intelligence are increasingly significant. In this paper， combined with the strategic requirements of the national education and teaching form for the talent cultivation of the Internet of Things specialty under the background of new engineering， the main goal is to cultivate the talents of the Internet of things engineering specialty， and the content involved in the national level， skill competition training and artificial intelligence is analyzed， focusing on the talent cultivation of the Internet of Things engineering specialty under the background of artificial intelligence. It puts forward the integration angle of artificial intelligence in the construction of Internet of Things specialty， and provides ideas for the curriculum system reform of Internet of Things engineering specialty.

Key words：artificial intelligence; Internet of Things; new engineering department