張海斌
[摘 要]隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,國民綜合素質(zhì)隨著經(jīng)濟(jì)水平的提升而不斷提高,體育鍛煉的意識(shí)和行動(dòng)力不斷增強(qiáng)。隨著鄉(xiāng)村振興計(jì)劃的落實(shí),農(nóng)村人均收入的快速提高和農(nóng)民生活環(huán)境的改善,我國農(nóng)村體育工作普及取得了豐碩成績?;@球運(yùn)動(dòng)既鍛煉了身體,又豐富了文化生活,有力地促進(jìn)了我國競技體育的發(fā)展,因此,在農(nóng)村小學(xué)教育中普及籃球運(yùn)動(dòng)十分重要。
[關(guān)鍵詞]籃球運(yùn)動(dòng);農(nóng)村體育;素質(zhì)發(fā)展
國民體育事業(yè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的重要組成部分,在脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興建設(shè)中具有不可替代的作用,是建設(shè)新型農(nóng)村的必要基礎(chǔ)。農(nóng)村體育事業(yè)的普及工作要以農(nóng)村學(xué)校體育事業(yè)為基礎(chǔ),通過農(nóng)村學(xué)校體育事業(yè)的良性發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校體育事業(yè)快速發(fā)展。通過農(nóng)村小學(xué)體育活動(dòng)的開展,提高農(nóng)村小學(xué)生的身體素質(zhì)。
一、發(fā)展農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)的意義
體育活動(dòng)作為一種大眾喜愛參加的廣泛群體(百姓)活動(dòng),不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),更有助于培養(yǎng)老百姓的抗挫毅力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神和勇于超越自我的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是競技體育可以豐富農(nóng)村老百姓的文化生活,培養(yǎng)新時(shí)代的集體主義、愛國主義精神。我國體育健兒在世界大賽中所表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神,激發(fā)了國人民族自豪感,鼓舞了國人不怕困難、積極奮發(fā)的斗志,為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,全民體育鍛煉的意識(shí)和素質(zhì)也在不斷提高。隨著農(nóng)村體育文化活動(dòng)的開展,減少和避免了很多不文明活動(dòng)的出現(xiàn),使農(nóng)村整體文明程度得到提升。尤其是以籃球運(yùn)動(dòng)作為農(nóng)村體育工作的突破口,開展農(nóng)村體育競賽工作,對提高農(nóng)民的身體素質(zhì),豐富農(nóng)民的業(yè)余精神文化生活,加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有積極的意義。
二、開展農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的途徑
1.轉(zhuǎn)變觀念,走出思想誤區(qū)
樹立正確的思想,解決農(nóng)民對體育的認(rèn)識(shí)問題,是發(fā)展農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的重中之重。一些地區(qū)農(nóng)民對體育事業(yè)存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),主要表現(xiàn)為:一是對健身活動(dòng)與體力關(guān)系的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。他們認(rèn)為長時(shí)間在地里干農(nóng)活已經(jīng)鍛煉身體,但實(shí)際上體力勞動(dòng)是代替不了體育活動(dòng)的,雖然體力勞動(dòng)可以改善人的機(jī)能結(jié)構(gòu),幫助人的身體發(fā)育,甚至可以使勞動(dòng)者身體強(qiáng)壯,可那只是體力勞動(dòng)的副產(chǎn)品,并不能使身心得到全面的發(fā)展。二是對體育功能的理解不全面。在傳統(tǒng)觀念看來,體育就是蹦蹦跳跳,休閑度假,不需要組織,更不需要花錢消費(fèi),這種對體育認(rèn)識(shí)的偏見至今還存在于一部分人的思維中,在這種觀念的影響下,一些人對體育活動(dòng)缺乏熱情,甚至對自身保健漠不關(guān)心。
轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想意識(shí),在農(nóng)村積極開展籃球運(yùn)動(dòng)的益處:一是豐富農(nóng)民精神文化生活,去除農(nóng)村農(nóng)閑不良聚集習(xí)慣,提升農(nóng)村整體文化素質(zhì),樹立正確地人生觀、價(jià)值觀,形成良好的農(nóng)村精神文化氛圍。二是增進(jìn)村民之間的鄰里關(guān)系、親友感情,增強(qiáng)村屯的凝聚力,形成良好村風(fēng)。三是培養(yǎng)村屯之間的競爭意識(shí),促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)力的提升。
2.利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展籃球比賽活動(dòng)
一般情況下,農(nóng)村聚會(huì)都是選擇在重要節(jié)日或農(nóng)閑時(shí),各地政府,村委會(huì)要抓住重要節(jié)日和農(nóng)閑時(shí)節(jié)人多、閑置的契機(jī),積極開展各種群眾體育活動(dòng),把他們自發(fā)地聚集到一起,讓籃球運(yùn)動(dòng)成為人與人聯(lián)系、交往、競爭的紐帶,使農(nóng)民的業(yè)余生活過得更加豐富精彩,起到提高農(nóng)村精神文明程度的重要作用。開展籃球運(yùn)動(dòng)的時(shí)機(jī)有很多,如每年的“五一”“十一”小長假,組織村屯之間或鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的籃球比賽,以此促進(jìn)村屯、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的文化交流,也能帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。每年的“開江節(jié)”“元宵節(jié)”“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中,加入籃球表演賽、排名賽等。每年度在縣(區(qū))級全民運(yùn)動(dòng)大會(huì)上,增加村屯為單位的籃球競技賽,民間團(tuán)體賽等項(xiàng)目,以此激勵(lì)農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的普及化。
3.加大和改善體育設(shè)施
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育法》,改善農(nóng)村體育場地、設(shè)施,保障農(nóng)村體育經(jīng)費(fèi)的投入,推進(jìn)農(nóng)村全民健身路徑建設(shè),各級政府應(yīng)因地制宜,針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點(diǎn)加大支持力度,做好農(nóng)村體育先進(jìn)縣和先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評比工作。農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀堪憂,最基層的村屯里大部分的籃球場地被閑置或私自占用,籃球架大部分老舊破損嚴(yán)重,上級政府部門應(yīng)加大農(nóng)村體育設(shè)施的投入力度,同時(shí)各村屯村委會(huì)應(yīng)成立體育設(shè)施管理小組,加大監(jiān)管力度,讓體育設(shè)施有投入、有管理、有利民實(shí)效。
4.建立健全農(nóng)村體育工作站
鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站是開展農(nóng)村體育活動(dòng)的重要機(jī)構(gòu),但是大部分都組織開展廣場舞活動(dòng)。文化站應(yīng)加大推動(dòng)農(nóng)村體育工作的開展,做好宣傳工作,推動(dòng)農(nóng)村體育工作開展的前提必須建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化體育站,由專人負(fù)責(zé),定期開展活動(dòng),大力推行運(yùn)動(dòng)健身,體育強(qiáng)國的政策,促進(jìn)農(nóng)村籃球運(yùn)動(dòng)的開展。
5.農(nóng)村體育應(yīng)從學(xué)校抓起、從娃娃抓起
如果說農(nóng)村成人籃球運(yùn)動(dòng)難以開展,農(nóng)民的思想不好轉(zhuǎn)變,那么我們就轉(zhuǎn)化思維,從農(nóng)村的娃娃抓起。一娃帶一家,一家?guī)б蛔?,一族帶一村,一村帶一?zhèn)……我國目前農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行集中辦學(xué),平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有小學(xué)1-2個(gè),中學(xué)1個(gè)。青少年是全民健身計(jì)劃實(shí)施的重點(diǎn)對象,他們的健康成長關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的昌盛,所以農(nóng)村體育應(yīng)從學(xué)校抓起,從娃娃抓起,讓農(nóng)村的少年兒童養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
尤其是在農(nóng)村學(xué)校普及籃球運(yùn)動(dòng),意義重大。以我校為例,具體做了以下工作:一是成立校教職工籃球隊(duì)、校學(xué)生男女籃球隊(duì),廣收隊(duì)員,讓籃球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校組織化、規(guī)范化。二是我校充分利用各種軟硬件的優(yōu)勢作為籃球運(yùn)動(dòng)開展和普及的基礎(chǔ),盡管我校現(xiàn)在體育硬件設(shè)施還不夠完善,但是我們在有限的范圍里最大限度地為學(xué)生提供籃球運(yùn)動(dòng)的場地;在軟件方面,把籃球的配備放在第一位,每年花大量的體育資金用于購買籃球器材。三是我校正式將籃球教學(xué)作為校本課程,從一年級開始開設(shè)籃球課,每一位體育教師都參與其中,保證每班每周至少一節(jié)籃球課,使每位學(xué)生在課堂上了解并初步掌握基礎(chǔ)的籃球知識(shí),能說出基本籃球術(shù)語,各年級段完成各自不同要求的基本籃球動(dòng)作。四年級以上每班在班主任老師的帶領(lǐng),體育任課老師的指導(dǎo)下組織三人籃球隊(duì),每學(xué)期舉辦籃球比賽,使學(xué)生對于籃球的愛好推向了高潮,也推動(dòng)了我?;@球運(yùn)動(dòng)的普及與提高?;@球運(yùn)動(dòng)的開展和籃球課的開設(shè)促進(jìn)了班集體建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。這幾年,我校體育課合格率、國家體鍛達(dá)標(biāo)率、學(xué)生體質(zhì)檢測水平穩(wěn)步提高,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校其他工作的開展。四是學(xué)校確保每位學(xué)生每天參加一小時(shí)的體育活動(dòng)(包含體育課),陽光體育活動(dòng)、課間操、課外體育活動(dòng),必須加強(qiáng)“課外體育活動(dòng)”的指導(dǎo),大力培養(yǎng)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)愛好者,從而實(shí)行學(xué)生之間的互幫互助的形式來促進(jìn)籃球水平的提高,讓學(xué)生從實(shí)踐中去體會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)出學(xué)生對籃球的熱愛。
6.在校園做好籃球運(yùn)動(dòng)的宣傳
體育的魅力在于它具有觀賞性、對抗性、凝聚力的功能,更有振奮精神、活躍身心的娛樂和表現(xiàn)健、力、美的藝術(shù)性,使觀賞者心曠神怡、興奮陶醉。借助體育運(yùn)動(dòng)的這個(gè)魅力,組建校級男女籃球隊(duì)及班級籃球隊(duì),提出“以球明志、以球健身、以球育人”的口號(hào),讓學(xué)生樹立“班班有球隊(duì),人人會(huì)打球”的理念,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、年齡、性別來開展活動(dòng),簡化規(guī)則,激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣。?;@球隊(duì)采用“請進(jìn)來,走出去”的方法和兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽。一方面提高球隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn);另一方面,檢驗(yàn)訓(xùn)練成果,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),找到不足,及時(shí)彌補(bǔ)。初步建立評價(jià)機(jī)制,建立積極的獎(jiǎng)懲、評價(jià)機(jī)制,特別是加大對農(nóng)村學(xué)生體育鍛煉的提倡力度,為農(nóng)村體育事業(yè)特別是籃球事業(yè)助力。只有兩者齊頭并進(jìn),才能使學(xué)生真正在掌握籃球技術(shù)的同時(shí)享受體育的樂趣。
總之,籃球運(yùn)動(dòng)是眾多農(nóng)村體育運(yùn)動(dòng)中最容易開展的一項(xiàng)活動(dòng),應(yīng)把籃球運(yùn)動(dòng)作為農(nóng)村體育工作的突破口,以學(xué)校為載體,大力發(fā)展農(nóng)村體育教育,充分體現(xiàn)體育事業(yè)為人民服務(wù)的基本方針。
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(責(zé)任編輯 付淑霞)