陶曼 陳玉英
摘 要:由于實物檔案的特殊性以及重視度不夠,造成當(dāng)前高校實物檔案管理混亂,影響到實物檔案的開發(fā)和利用,文章從實際管理實物檔案工作經(jīng)驗出發(fā),結(jié)合實物檔案的特點,就實物檔案鑒定收集、分類、編號、編目、保管和利用等等管理環(huán)節(jié)探討其科學(xué)、規(guī)范管理的方法和具體措施,與同行一起交流和學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞:實物;檔案;科學(xué);整理;方法
湖南工業(yè)大學(xué)是一所具有60年光輝辦學(xué)歷史、以包裝為特色的綜合性大學(xué),檔案館在2010年啟動了實物、聲像檔案的收集、整理工作,包括印章、字畫、錦旗、證書、獎牌、牌匾、贈品、歷史照片、錄音錄像帶、光盤等。2018年在學(xué)校60周年校慶之際,把學(xué)校歷史老照片近7000余張共113卷、榮譽證書500多本、98幅字畫全部數(shù)字化,以便于學(xué)校做專題宣傳片和專題展覽。另外,檔案館建立了一個校史陳列室,收集各類實物檔案1000多件,其他部門展品用于2018年學(xué)校建設(shè)校史博物館、展示基地、新生入學(xué)教育、兄弟院校交流、領(lǐng)導(dǎo)視察工作參觀點,為大家更直觀地了解學(xué)校、增強學(xué)生的歸屬感、提升學(xué)校的影響力發(fā)揮重要的作用。雖然實物檔案有著特殊的價值,但在實際管理工作中存在著許多的難點,本文以實踐工作為基礎(chǔ),嘗試與同行專家探討高校實物檔案的管理的具體方法。
一、實物檔案管理緊迫性及其意義
高校實物檔案是高校在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)社會及對外交流等活動中形成的對學(xué)校和社會有珍藏和利用價值的特定物品,實物檔案是學(xué)校檔案資源的重要的組成部分。高校實物檔案館保管的現(xiàn)狀參差不齊,存在基礎(chǔ)條件不完善、管理不規(guī)范、利用不充分、也不具備成熟的保管技術(shù)和方法等問題。第一,目前高校絕大多數(shù)檔案館歸檔意識不強;第二,由于實物檔案的載體多樣,形態(tài)各異,種類繁多,各種類形成時間的不確定性等等因素,使得搜集不齊全,歸類不明確;第三,在編輯內(nèi)容、保管模式、裝具形式、保管條件等方面也會有差異,加大了實物檔案整理、保管的難度。
因此,如何對各種形式的實物檔案進(jìn)行有效的管理成為我們檔案工作者必須思考和解決的問題。只有實物檔案進(jìn)行科學(xué)的管理,才能得到有效保護(hù),充分發(fā)揮其作用。實物檔案的生動直觀性,實物檔案的視覺感強,加強實物檔案的開發(fā)利用,能夠更好地直觀反映學(xué)校教學(xué)、科研等各方面的工作成就,展示校園文化風(fēng)貌、辦學(xué)特色。在激發(fā)師生的歸屬感和提升校園的文化品位和學(xué)校的影響力等方面有著巨大的作用。
二、實物檔案的管理
1.強化實物檔案的收集歸檔意識,規(guī)范制度管理
首先,加強《檔案法》和《高等學(xué)校檔案實體分類法》、檔案知識以及利用流程的宣傳。在每年的6月9日國際檔案日,檔案館制訂具體宣傳活動方案,可通過橫幅、校園廣播、校報、各學(xué)院LED電子屏幕宣傳檔案業(yè)務(wù)知識、檔案法律法規(guī)、檔案查詢流程、畢業(yè)生檔案利用等檔案知識,組織學(xué)生通過考試檔案法律法規(guī)和檔案知識調(diào)研問卷等方式強化檔案意識。其次,2010年學(xué)校檔案館根據(jù)工作實際制定《湖南工業(yè)大學(xué)實物檔案管理辦法》并校內(nèi)行文,對實物檔案的歸檔范圍、歸檔要求、保管期限、歸檔時間和移交手續(xù)、檔案利用、獎勵、處罰做出了明確規(guī)定。并制定了實物檔案的收集、管理、查閱、利用等制度。最后,每年定期下發(fā)《湖南工業(yè)大學(xué)實物檔案收集整理的通知》,指導(dǎo)和監(jiān)督檔案員做好上年度實物檔案收集,檔案專職人員主動聯(lián)系黨政辦、國際交流處、科技處、教務(wù)處等部門及二級學(xué)院的兼職檔案員,提醒其做好實物檔案歸檔工作,確保實物檔案收集齊全。
2.對實物檔案進(jìn)行鑒定接收
首先,每年定期下發(fā)的《xxxxxxx大學(xué)實物檔案收集整理的通知》文件,明確收集的范圍、收集方法以及如何進(jìn)行移交、保管與利用,并明確相關(guān)人員責(zé)任。如有逾期沒有移交的,要主動聯(lián)系并提醒相關(guān)部門,特別是學(xué)校重要的對外交流部門、教學(xué)競賽主辦部門、學(xué)校科技研發(fā)部門等等。
其次,檔案的鑒定要根據(jù)檔案產(chǎn)生的背景、學(xué)校發(fā)展的歷程與特色、實物檔案的內(nèi)容與載體等進(jìn)行綜合評價,按照不同的價值層次分為永久和長期保存、暫時保存。收集能反映學(xué)校各時期歷史的、有典型代表的、有保存價值的實物檔案,在收集之前做好鑒定把關(guān)很重要,確保館藏檔案的質(zhì)量。
3.實物檔案的整理
實物檔案的整理是實物檔案管理中一項很重要的內(nèi)容,本著方便管理便于利用的原則,對實物檔案進(jìn)行科學(xué)分類、編制檔號、編制目錄、擬寫文字說明以及制作標(biāo)簽,做好實物檔案的整理工作為充分利用和實現(xiàn)檔案價值打好基礎(chǔ)。
(1)實物檔案的分類。實物檔案的分類和編號是管理實物檔案非常重要的環(huán)節(jié),在做分類和編號之前,要編制實物檔案的分類說明,規(guī)定分類原則、標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)清分類代碼以及檔號模式的編制原則。
實物檔案種類繁多、形態(tài)各異,學(xué)校通常收集到的實物檔案類別是字畫、印章、證書、獎狀、獎牌(獎杯)錦旗(現(xiàn)在不多)、牌匾、禮品以及其他類。
第一,一般情況下,如果高校由多所學(xué)校合并而成且每年收集的實物檔案數(shù)量較多的話,那么按照學(xué)?!甓取悇e—物件流水號來區(qū)分,這樣更方便編號、查找實物、不易漏號。
第二,按照實物檔案產(chǎn)生的部門或來源分類。在第一種分類基礎(chǔ)上增加二級類目,即增加了檔案獲得的部門來源,按照學(xué)?!甓取合担ㄆ匆羰鬃帜复a)—類別—物品流水號來分類,這種分類法基于學(xué)校屬各二級單位和部門移交或收集的實物檔案門類齊全且數(shù)量眾多,不然沒有必要如此分類復(fù)雜,反而不利于查詢利用工作。
第三,按實物檔案產(chǎn)生的事由分類?;跈n案保管條件允許的情況下,有獨立的、專門的實物檔案庫房,學(xué)校某些大型活動(如學(xué)校60周年校慶)集中產(chǎn)生并形成的大量實物檔案,可以將某一活動集中陳列一個專題實物展廳。
實物檔案的編號:按照實物檔案的分類方法,依次編全宗號、類別號、件號。全宗號、合并學(xué)校的分別代號,一般可用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,如果沒有合并學(xué)校則無需區(qū)分,不需設(shè)全宗號。分類號即實物檔案的分類號,根據(jù)學(xué)校收集的實物類別分類;件號即某類別實物檔案的流水號。