方玲楊

誰(shuí)也不知道，“月”擁有一個(gè)天大的秘密。啥秘密？“月”竟然悄悄地暗戀著“日”，連她自己都不知道，到底是從何時(shí)開(kāi)始愛(ài)上“日”的。

“月”也知道，“日”不是她能夠愛(ài)的，他太熾熱，太張揚(yáng)，光芒四射。說(shuō)真的，“月”沒(méi)有見(jiàn)到“日”的時(shí)候，因?yàn)槭艿健叭铡钡年P(guān)照，反射“日”的光芒，也曾光彩照人，也曾灑下滿天清輝，可一見(jiàn)到“日”，就不敢露臉了，只能悄悄地，偷偷地，瞧著“日”，不敢表白，揣著這個(gè)秘密備受煎熬。

“月”可不敢把這個(gè)秘密告訴別人?！帮L(fēng)”太輕浮，一旦知道這個(gè)秘密，肯定用不了一天的時(shí)間，滿世界就都知道了?！坝辍碧珣n郁，一旦曉得“月”的煎熬，一定會(huì)陪著“月”流淚。她也不敢告訴“星星”，對(duì)“星星”的鬼心思，她是心知肚明的。在那明亮而寂靜的夜里，“星星”不時(shí)拋來(lái)媚眼，送來(lái)秋波，“月”卻懶得搭理，她不愛(ài)“星星”，“星星”太花心了，對(duì)誰(shuí)都放電。“月”甚至對(duì)自己在水中的倒影，都不敢透露半個(gè)字，生怕自己的秘密被楊柳、魚(yú)兒偷聽(tīng)去了。

就這樣把秘密埋藏在心底，想著一些找不到答案的問(wèn)題：若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他，他怎么還無(wú)私地給她溫暖、光明呢？若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化？她甚至有些埋怨人類(lèi)將“日”“月”結(jié)合，造出了漢字“明”，明明他們是一家子，卻為何有緣無(wú)分？

“月”，就那么癡癡地想著，想著……有時(shí)，自己都不好意思了，禁不住臉紅、害羞，這時(shí)，她會(huì)扯上幾片云彩，遮住自己害羞的臉。

每到每個(gè)月的初一，“月”是多么高興呀，終于可以和自己的心上人“日”同起同落了。雖然在“日”強(qiáng)烈的光芒下，她不敢現(xiàn)身，但是，能夠陪伴在“日”的身邊，她就心滿意足啦。徜徉在幸福中，她羞澀萬(wàn)分，體形也由消瘦逐漸變得豐滿，漸漸跟不上“日”的腳步。到了每個(gè)月的十五之夜，“月”豐滿了，圓潤(rùn)了，可再也見(jiàn)不到心愛(ài)的“日”，她心慌了，著急了，之后拼了命地追，追趕中，日漸消瘦。就這樣，月復(fù)一月，年復(fù)一年，“月”因收獲幸福日漸圓潤(rùn)，又因追趕“日”慢慢消瘦……

一顆“流星”劃過(guò)，“月”拉住“流星”長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，盼望著“流星”給“日”捎去口信。每到月圓之夜，“月”都在期待，期待……“流星”沒(méi)有停留，劃過(guò)天際，不知道是否捎去了“月”的思念。

在那熾熱的“日”的面前，連思念都變得滾燙。

可是，為什么，只見(jiàn)“流星”過(guò)，不見(jiàn)“流星”回？

“月”呀，依然守著她的秘密，圓了又缺，缺了又圓……

（指導(dǎo)老師 蔣 鳳）

簡(jiǎn) 評(píng)

大膽而奇特的想象讓這篇文章格外出眾。首先，通篇運(yùn)用擬人的手法，賦予“月”以人的情感，這是該文最大的特色，“月”竟然暗戀著“日”，也虧作者想得出；其次，圍繞“月”愛(ài)上了“日”這一秘密，將文中所涉及的其他如“風(fēng)”“雨”“星”等自然現(xiàn)象結(jié)合得恰到好處；最后，作者想象的基礎(chǔ)是自然現(xiàn)象和自然規(guī)律，“月”與“日”的離合，“月”本身的陰晴圓缺，與“月”暗戀“日”的秘密相吻合。

（胡獻(xiàn)平老師）