范林

[摘要]在培育世界一流科技期刊的時代背景下，高?？萍计诳瘧?yīng)順應(yīng)時代潮流，端正認識、擺正位置，積極參與世界一流科技期刊建設(shè)工程，積極爭取各方政策支持，促進自身高質(zhì)量發(fā)展，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)、世界一流科技期刊建設(shè)、科技強國建設(shè)做出貢獻。

[關(guān)鍵詞]世界一流科技期刊;高?？萍计诳?高質(zhì)量發(fā)展;《北京師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》

2018年11月14日，中央全面深化改革委員會第五次會議召開，會議審議通過了《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》，文件強調(diào)“要以建設(shè)世界一流科技期刊為目標，科學(xué)編制重點建設(shè)期刊目錄，做精做強一批基礎(chǔ)和傳統(tǒng)優(yōu)勢領(lǐng)域期刊”[1]。由此，期刊界掀起了科技期刊體制改革，以促進其高質(zhì)量發(fā)展的浪潮。

2019年8月，中國科協(xié)、中宣部、教育部、科技部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》，意見指出“我國已成為期刊大國，但缺乏有影響力的世界一流科技期刊，在全球科技競爭中存在明顯劣勢”，進而提出“協(xié)同發(fā)展、開放競爭，以全球視野謀劃開放合作，提升科技期刊規(guī)?；?、集約化辦刊水平”“到2035年，建成一批具有國際競爭力的品牌期刊和若干出版集團”[2]等一系列措施及目標。這是貫徹落實中央全面深化改革委員會第五次會議精神，推動我國科技期刊改革發(fā)展的重要文件。此后不久，為認真落實《關(guān)于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》的相關(guān)精神，推動我國科技期刊高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)世界一流科技期刊，夯實進軍世界科技強國的科技與文化基礎(chǔ)，中國科協(xié)、財政部、教育部、科學(xué)技術(shù)部、國家新聞出版署、中國科學(xué)院、中國工程院聯(lián)合下發(fā)通知，啟動實施“中國科技期刊卓越行動計劃”。

在國家大力推進世界一流科技期刊建設(shè)這一大背景下，作為包括學(xué)報（以下均指自然科學(xué)版）在內(nèi)的離世界一流科技期刊還有較大距離的高?？萍计诳謱⒑稳ズ螐哪?？筆者對自己在《北京師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》（以下簡稱《理科學(xué)報》）的工作經(jīng)歷進行梳理，認為高?？萍计诳瘧?yīng)依托國家“破四唯”這一大的政策背景，積極參與學(xué)校事務(wù)，向?qū)W校爭取政策支持，以促進高?？萍计诳母哔|(zhì)量發(fā)展，從而為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、世界一流科技期刊建設(shè)、科技強國建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

一、端正認識、擺正位置，積極參與世界一流科技期刊建設(shè)工程

中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主編的《中國科技期刊發(fā)展藍皮書（2020）》顯示，截至2019年年底，我國科技期刊共計4958種，其中中文科技期刊4429種，占比89.33%[3]。在這幾千種科技期刊中，只有極少數(shù)才能真正稱得上或是接近世界一流科技期刊。如果我們把科技期刊比作一座金字塔，處于塔尖的可以看作是世界一流科技期刊，處于塔體和塔基的則是二流、三流等期刊。在建設(shè)世界一流科技期刊的過程中，我們不能只重視塔尖的一流期刊，也要關(guān)注塔體和塔基這些離一流期刊還有很大距離的期刊[4]。只有把塔基夯實，金字塔才能穩(wěn)固。同樣，只有把普通期刊建設(shè)好，世界一流科技期刊才能做實做強。

因此，作為普通科技期刊的從業(yè)人員，我們必須要端正認識、擺正心態(tài)，積極參與國家世界一流科技期刊建設(shè)工程。雖然這是一項系統(tǒng)的工程，具有參與面廣、周期長、復(fù)雜程度高等特點，但在這一工程的建設(shè)過程中，我們所有科技期刊從業(yè)者都是建設(shè)者，而不是“局外人”。在這一工程的建設(shè)過程中，積極參與者無論是個人，還是期刊都將得到長足的發(fā)展。更為重要的是，參與這樣一項工程，無論是哪一個層次的期刊，都能夠得到發(fā)展并向上提升一個層次，從而促進中國科技期刊整體質(zhì)量的提升。

二、高?？萍计诳瘧?yīng)積極爭取學(xué)校政策支持，以實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展

由于受多種因素的制約，高?？萍计诳陌l(fā)展受到了極大的影響。高?？萍计诳氆@得高質(zhì)量的發(fā)展，需要各方給予支持，包括政策、資金、人事等，這其中最主要的是政策支持。本文以《理科學(xué)報》為例進行闡述，分析其目前存在的問題并提出改進策略，以促進《理科學(xué)報》的高質(zhì)量發(fā)展。

北師大《理科學(xué)報》創(chuàng)刊于1956年，自創(chuàng)刊之日起，北師大的一些著名學(xué)者就在學(xué)報發(fā)文，為學(xué)報的發(fā)展貢獻了力量。60多年來，《理科學(xué)報》為北京師范大學(xué)的科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)做出了很大的貢獻，為國家的發(fā)展也做出了應(yīng)有的貢獻。諸如華羅庚、周廷儒、汪堃仁、黃祖洽、王梓坤、劉若莊、孫儒泳、劉伯里、鄭光美、陳木法、方維海、楊志峰等院士都曾在《理科學(xué)報》上發(fā)表過學(xué)術(shù)論文，其中劉若莊院士在學(xué)報的發(fā)文時間從創(chuàng)刊一直延續(xù)到2006年，發(fā)文數(shù)量多達26篇。此外，還有很多北師大的教授也曾在學(xué)報發(fā)文，例如，物理學(xué)系趙崢教授在學(xué)報共計發(fā)文85篇。后來，由于評價導(dǎo)向的問題，北師大理工科類高水平文章幾乎全部流向了SCI期刊，學(xué)報幾乎連北師大物理、化學(xué)等學(xué)科的碩士生論文都接收不到。

為了改變這種現(xiàn)狀，高?？萍计诳瘧?yīng)積極利用國家“破四唯”，鼓勵將論文發(fā)表在祖國大地上這一大的政策背景，積極參與學(xué)校事務(wù)，向?qū)W校爭取各種政策支持，尤其是教師學(xué)術(shù)成果認定及學(xué)生畢業(yè)論文要求方面的政策，引導(dǎo)理工科師生積極向?qū)W報投稿。

（一）積極參與學(xué)校事務(wù)，制定有利于科技期刊發(fā)展的措施

2020年，北京師范大學(xué)印發(fā)《全面推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化工作方案》，其中的工作任務(wù)之一是系統(tǒng)梳理學(xué)校管理中存在的問題，剖析其原因，找到解決問題的方法和路徑。完善期刊管理制度機制作為“提升科研創(chuàng)新能力與管理水平”的一項措施，學(xué)校要求由出版集團（期刊社負責(zé)落實）牽頭，會同學(xué)校其他部門共同研討制定學(xué)校期刊發(fā)展的相關(guān)管理制度機制[5]。這對《理科學(xué)報》來說是一個十分寶貴的機會。此次北師大責(zé)成出版集團牽頭，一方面，這表明學(xué)校確實希望能深化改革學(xué)校期刊的管理模式，促進期刊的集群化建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展;另一方面，這對《理科學(xué)報》來說也確實是一個發(fā)展良機。我們可以根據(jù)辦刊實際，在充分調(diào)研其他科技期刊辦刊經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出有助于《理科學(xué)報》高質(zhì)量發(fā)展的一些政策建議。實際上，《理科學(xué)報》在2020年赴陜西調(diào)研了《陜西師范大學(xué)學(xué)報》編輯部、西安交通大學(xué)期刊中心，赴重慶調(diào)研了重慶理工大學(xué)期刊社、西南大學(xué)期刊社等的基礎(chǔ)上，并結(jié)合所做的一些文獻調(diào)研工作，在征求相關(guān)單位和專家意見后，向?qū)W校提交了《出版集團關(guān)于完善我校期刊管理制度機制的工作建議》，同時以附件的形式提交了《關(guān)于成立期刊體制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建議》《北京師范大學(xué)期刊管理辦法（試行）》《關(guān)于北京師范大學(xué)學(xué)術(shù)期刊分類標準的說明》《關(guān)于<北京師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）>增補編委和副主編的請示》等文件。這些文件如能通過學(xué)校的審議，必將對包括《理科學(xué)報》在內(nèi)的學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展起到良好的促進作用。

（二）積極參與學(xué)校及院系人才評價政策的制定，引導(dǎo)建立“代表作”制度

2020年，北京師范大學(xué)研究制定了《北京師范大學(xué)教學(xué)科研崗位晉升管理辦法》。該管理辦法指出，教學(xué)科研崗位晉升申請條件包括師德要求、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)水平與貢獻等，其中師德要求、學(xué)習(xí)經(jīng)歷由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，正、副高級崗位專業(yè)水平與貢獻由學(xué)校條件和學(xué)部院系條件組成，學(xué)校條件由該管理辦法規(guī)定，學(xué)部院系條件由各學(xué)部院系根據(jù)該管理辦法的要求制定，經(jīng)學(xué)校審核通過后施行。并且申請晉升正、副高級崗位須同時滿足學(xué)校條件和學(xué)部院系條件[6]。該管理辦法將教學(xué)科研崗位分為教研并重型、教學(xué)為主型、科研為主型三類崗位，每類崗位晉升時所需要的條件不同。例如，晉升教學(xué)為主型-公共教學(xué)類正高級崗位條件之一是須取得Ⅰ類或Ⅱ類代表性成果不低于5項。該管理辦法也以附表的形式給出了代表性成果類型，其中，一流的學(xué)術(shù)論文屬于Ⅰ類成果，優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文屬于Ⅱ類成果。

根據(jù)調(diào)研結(jié)果，該管理辦法發(fā)布以后，學(xué)校部分學(xué)部院系正在制定自己的崗位晉升管理辦法。在我們調(diào)研相關(guān)學(xué)部院系的時候，部分單位表示已經(jīng)把《理科學(xué)報》文章算作Ⅱ類成果，等學(xué)校人事處審批通過后開始執(zhí)行。還有個別單位表示，鑒于北京師范大學(xué)除了《理科學(xué)報》外，沒有中文類的科技期刊，因此，《理科學(xué)報》文章應(yīng)該算作Ⅰ類成果，鼓勵老師們在《理科學(xué)報》發(fā)表高水平論文，提高學(xué)報的影響力。同時，學(xué)報能夠為學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)提供平臺，促進學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。長遠發(fā)展下去，《理科學(xué)報》必將不斷壯大，真正成為高水平學(xué)術(shù)刊物，從而更好地支持北師大“雙一流”建設(shè)，并為建設(shè)世界一流科技期刊、建設(shè)科技強國貢獻力量。

在調(diào)研過程中，我們也發(fā)現(xiàn)無論是學(xué)校層面，還是學(xué)部院系層面，盡管已經(jīng)在政策層面有所調(diào)整，在向著支持學(xué)報的方向發(fā)展，但是也還存在一些問題，其中最主要的是部分學(xué)部院系的博士生（甚至碩士生）在畢業(yè)時要求發(fā)表一定數(shù)量的SCI論文，且要達到一定的影響因子?？茖W(xué)研究一般都是由學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的，是團隊行為，其研究成果也會由多人共享，第一作者多為學(xué)生，教師則是通訊作者。由于學(xué)生（主要是博士生）在畢業(yè)時需要發(fā)表SCI論文，他們又是文章的第一作者，所以他們還是會選擇在SCI期刊投稿，不會把文章投給高?？萍计诳戎形钠诳Ｋ愿咝？萍计诳茈y接收到高水平的博士生的論文。因此，我們在今后的工作中，還需要加強同學(xué)校及學(xué)部院系的溝通，積極宣傳國家關(guān)于科研評價的政策，逐步改變“唯論文”“唯SCI”傾向。在最近中共中央宣傳部、教育部、科技部印發(fā)的《關(guān)于推動學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》中，其明確要求“相關(guān)單位在學(xué)術(shù)評價、人才評價中準確把握學(xué)術(shù)期刊的評價功能，防止簡單‘以刊評文’、以‘核心期刊’‘來源期刊’等評價學(xué)術(shù)期刊及論文質(zhì)量，反對‘唯論文’和論文‘SCI至上’等不良傾向，避免SSCI、CSSCI等引文數(shù)據(jù)使用中的絕對化，鼓勵實行論文‘代表作’制度。本科生、研究生申請學(xué)位和畢業(yè)考核不與在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文情況簡單掛鉤”[7]。事實上，國家倡導(dǎo)并推行“代表作”制度，本質(zhì)原因在于論文所代表的學(xué)術(shù)水平與載體（期刊）沒有任何關(guān)系，一篇論文無論發(fā)表在哪種期刊上，成果都是一樣的。

三、結(jié)語

2021年5月28日，習(xí)近平總書記在兩院院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上的講話指出，在人才評價上，要“破四唯”和“立新標”并舉，加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的科技人才評價體系[8]。學(xué)校和學(xué)部院系要進一步完善科技人才評價體系，鼓勵教師把自己高水平研究成果中的一部分成果發(fā)表在中文科技期刊上，促進中文科技期刊的高質(zhì)量發(fā)展。這樣反過來又能推動學(xué)科建設(shè)、學(xué)科發(fā)展，助力國家早日實現(xiàn)“科技強國”夢想。

[參考文獻]

[1]新華網(wǎng).建設(shè)世界一流科技期刊未來可期[EB/OL].（2018-11-16）[2021-06-25].http：//www.xinhuanet.com/tech/2018-11/16/c_1123720735.htm.

[2]新華網(wǎng).四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》[EB/OL].（2019-08-19）[2021-06-25].http：//www.xinhuanet.com/science/2019-08/19/c_138320888.htm.

[3]中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會.中國科技期刊發(fā)展藍皮書（2020）[M].北京：科學(xué)出版社，2020.

[4]陳浩元.中國特色科技期刊強國之路的若干思考[J].編輯學(xué)報，2021（02）：229-230，236.

[5]中共北京師范大學(xué)委員會關(guān)于印發(fā)《全面推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化工作方案的通知》：師黨發(fā)[2020]27號[A].北京：中共北京師范大學(xué)委員會，2020.

[6]北京師范大學(xué)關(guān)于印發(fā)《教學(xué)科研崗位晉升管理辦法》的通知：師校發(fā)[2020]19號[A].北京：北京師范大學(xué)，2020.

[7]中共中央宣傳部 教育部 科技部印發(fā)《關(guān)于推動學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》的通知[EB/OL].（2021-06-23）[2021-06-25].http：//www.nppa.gov.cn/nppa/contents/312/76209.shtml.

[8]新華網(wǎng).（受權(quán)發(fā)布）習(xí)近平：在中國科學(xué)院第二十次院士大會、中國工程院第十五次院士大會、中國科協(xié)第十次全國代表大會上的講話[EB/OL].（2021-05-28）[2021-06-25]. http：//www.xinhuanet.com/politics/leaders/2021-05/28/c_1127505377.htm.