趙汝艷

【摘要】融媒體背景其實(shí)就是傳統(tǒng)媒體為了能夠更好地適應(yīng)當(dāng)前新的時(shí)代需求、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及科技發(fā)展的一種產(chǎn)物。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益普及的時(shí)代背景下，傳統(tǒng)媒體的發(fā)展迎來(lái)的新的機(jī)遇，但是在廣播電視播音主持方面則面臨著巨大的語(yǔ)言沖擊。本文通過(guò)簡(jiǎn)要闡述融媒體給廣播電視播音主持語(yǔ)言規(guī)范帶來(lái)的挑戰(zhàn)，重點(diǎn)闡述了融媒體背景下廣播電視播音主持語(yǔ)言規(guī)范性提升的幾點(diǎn)策略。

【關(guān)鍵詞】融媒體;播音主持;語(yǔ)言規(guī)范

所謂的融媒體其實(shí)不僅僅是一種理念，更是一種社會(huì)現(xiàn)象或者說(shuō)時(shí)代特征，它是在互聯(lián)網(wǎng)急速發(fā)展的背景下，通過(guò)融合網(wǎng)絡(luò)、電視、期刊、報(bào)紙等不同形式的媒體資源、信息、內(nèi)容等，提升相關(guān)信息內(nèi)容的傳播力和引導(dǎo)力的一種經(jīng)營(yíng)方式，更是傳統(tǒng)媒體在新的技術(shù)背景和經(jīng)濟(jì)形態(tài)下，為了提升自己的經(jīng)營(yíng)能力以及為了實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化而產(chǎn)生的一種經(jīng)營(yíng)方式。

1. 融媒體背景給廣播電視播音主持語(yǔ)言帶來(lái)的挑戰(zhàn)

1.1 融媒體環(huán)境給播音主持的語(yǔ)言形式帶來(lái)了挑戰(zhàn)

融媒體不斷愈演愈烈的趨勢(shì)盡管給廣大媒體行業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，但是也加劇了廣大媒體從業(yè)者的競(jìng)爭(zhēng)。為了能夠在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，無(wú)論是新興媒體還是傳統(tǒng)媒體幾乎使出了渾身解數(shù)。對(duì)于廣播電視播音主持來(lái)說(shuō)，相對(duì)更加親民的接地氣的語(yǔ)言形式和主持風(fēng)格自然會(huì)得到更多大眾的支持和青睞，但是在這個(gè)過(guò)程中部分播音主持未完全符合融媒體環(huán)境的要求，影響整體的播出效果。

1.2 融媒體環(huán)境給播音主持的語(yǔ)言內(nèi)容帶來(lái)的挑戰(zhàn)

在融媒體背景下，大量的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)層出不窮，當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大致可以分成三個(gè)類別，其中分別是網(wǎng)絡(luò)名詞、帶有感情色彩的名詞或者形容詞以及經(jīng)過(guò)衍生或者重組被創(chuàng)造出來(lái)的詞匯。第一種也就是網(wǎng)絡(luò)名詞包括“粉絲”、“山寨”等詞匯，這部分詞匯基本不帶有感情色彩，更側(cè)重于表達(dá)網(wǎng)絡(luò)世界的一些現(xiàn)象或者事物;而第二類詞匯則是帶有十分明顯的感情色彩，比如“白富美”等詞匯;而“不明覺(jué)厲”、“藍(lán)瘦香菇”則是在網(wǎng)友經(jīng)過(guò)一定重新組合排列形成的第三類詞匯。無(wú)論是哪一類網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)在一定程度上都能夠起到拓展我們當(dāng)前語(yǔ)言范疇的效果，給我們的日常表達(dá)提供更多新的選擇，與此同時(shí)也為廣大廣播電視播音主持語(yǔ)言的使用帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

2. 當(dāng)前廣播電視播音主持語(yǔ)言方面存在的問(wèn)題

2.1 語(yǔ)言不夠規(guī)范化

相關(guān)部門在廣播電視語(yǔ)言的用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)和用語(yǔ)規(guī)范方面早就出臺(tái)了相關(guān)的規(guī)定，但是在當(dāng)前部分廣播電視的播音節(jié)目中依然存在用語(yǔ)不夠規(guī)范的問(wèn)題，甚至有時(shí)候還存在知識(shí)性的用語(yǔ)錯(cuò)誤，比如出現(xiàn)字音誤讀、詞語(yǔ)錯(cuò)用以及語(yǔ)法失誤等不同程度的問(wèn)題。廣播電視播音主持的素質(zhì)不夠，普通話水平有待于進(jìn)一步提升。

2.2 語(yǔ)言形式過(guò)于繁雜

部分廣播電視節(jié)目存在語(yǔ)言形式過(guò)于繁雜的情況，導(dǎo)致廣播電視節(jié)目的播出不夠明確與突出，使整個(gè)節(jié)目的風(fēng)格以及語(yǔ)言無(wú)法吸引觀眾的興趣，呈現(xiàn)的效果以及流程較為繁雜。

2.3 語(yǔ)言過(guò)于籠統(tǒng)化

通常情況下廣播電視節(jié)目都會(huì)為了迎合大多數(shù)人的喜好和需求進(jìn)行相關(guān)的節(jié)目編排，并沒(méi)有十分固定的語(yǔ)言劃分標(biāo)準(zhǔn)，在語(yǔ)言的使用方面也就很容易出現(xiàn)過(guò)于模式化的情況。這主要是因?yàn)椴糠謴V播電視節(jié)目用語(yǔ)沒(méi)有結(jié)合不同播出時(shí)段、不同節(jié)目特色、不同受眾需求等因素進(jìn)行專業(yè)化的語(yǔ)言劃分，導(dǎo)致節(jié)目出現(xiàn)了用語(yǔ)過(guò)于籠統(tǒng)化的問(wèn)題。

3. 融媒體背景下提升廣播電視播音主持語(yǔ)言規(guī)范性的具體策略

3.1 樹立正確的價(jià)值觀

在融媒體背景下，每時(shí)每刻都涌現(xiàn)出大量的信息流，這部分信息盡管能夠?yàn)椴糠执蟊娞峁┚薮蟮谋憷?，但是也在一定程度上造成了擾亂視線，干擾視聽的負(fù)面作用。尤其是對(duì)于大眾思想層面的誤導(dǎo)與誘惑，使得社會(huì)上經(jīng)常出現(xiàn)很多不健康、不積極的負(fù)面輿論和負(fù)面思想。所謂的語(yǔ)言規(guī)范一方面是在語(yǔ)言表達(dá)形式方面能夠精準(zhǔn)正確;另一方面則是需要在語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容方面能夠?yàn)榇蟊妿?lái)積極健康的思想引導(dǎo)。

比如，為了能夠確保廣播電視播音主持的語(yǔ)言規(guī)范性，相關(guān)廣播電視臺(tái)的管理層需要從培育正確、積極的價(jià)值觀入手。在整個(gè)過(guò)程中，可以通過(guò)“集中學(xué)習(xí)”的方式引導(dǎo)電視臺(tái)內(nèi)部的工作人員掌握相關(guān)的政策性文件，其中不僅僅包括廣電總局出臺(tái)的關(guān)于電視廣播語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的文件，還包括相關(guān)政府部門頒布的政策性文件，比如關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)定期學(xué)習(xí)這些文件政策，一方面能夠確保廣播電視播音主持熟悉當(dāng)下的思想方針，在語(yǔ)言表達(dá)方面為大眾提供更加明確的思想引導(dǎo);另一方面也能夠使廣播電視成為復(fù)雜紛繁的融媒體環(huán)境中的思想清流，發(fā)揮出專業(yè)傳統(tǒng)老牌媒體平臺(tái)在肅清社會(huì)輿論方面的最大價(jià)值。

3.2 提升播音主持的綜合素質(zhì)

融媒體背景下，人人都能夠成為新聞信息或者廣播節(jié)目的制作者或者主持人，在這樣的趨勢(shì)下，越來(lái)越多的人誤以為電視播音主持工作是一個(gè)十分輕松并不需要過(guò)多的專業(yè)素養(yǎng)的工作崗位，這種誤解與偏見使得很多非專業(yè)播音學(xué)科畢業(yè)的人員都想要積極投入到該工作領(lǐng)域，導(dǎo)致如今很多播音主持人的素質(zhì)良莠不齊。因此，相關(guān)廣播電視臺(tái)應(yīng)該進(jìn)一步重視對(duì)支持人個(gè)人素質(zhì)的關(guān)注與重視，要通過(guò)提升其整體素質(zhì)來(lái)確保其語(yǔ)言的規(guī)范性。

比如，為了能夠更好地約束廣播電視播音主持的語(yǔ)言規(guī)范性，相關(guān)廣播電視臺(tái)可以通過(guò)采取“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的策略來(lái)提升廣大播音主持的綜合素質(zhì)。所謂的“引進(jìn)來(lái)”實(shí)際上指的就是在進(jìn)行電視廣播播音主持選拔的過(guò)程中就應(yīng)該通過(guò)制定更加嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)和更加規(guī)范的選拔流程來(lái)確保被選中的播音主持能夠在具備熟練的播音主持技巧之外，還能夠具備扎實(shí)的文化積淀，一方面能夠精準(zhǔn)掌握相關(guān)字音字形的正確表達(dá)，還能夠正確掌握相關(guān)語(yǔ)法、詞匯的使用方式和適用情境;另一方面則是能夠合理且專業(yè)地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給傳統(tǒng)媒體廣播語(yǔ)言帶來(lái)的沖擊，能夠清晰分辨哪些是能夠在電視節(jié)目中說(shuō)的哪些是絕對(duì)不能說(shuō)的。而“走出去”策略指的則是相關(guān)電視臺(tái)應(yīng)該結(jié)合單位內(nèi)播音主持的實(shí)際表現(xiàn)定期組織部分主持人前往其他的電視臺(tái)或者各類新媒體平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，通過(guò)與更多不同類型的播音主持人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和共同探討，幫助電視臺(tái)播音主持掌握當(dāng)下大眾更喜聞樂(lè)見的語(yǔ)言表達(dá)方式，也能夠提升廣播電視節(jié)目對(duì)于大眾的吸引力。

3.3 貼近節(jié)目?jī)?nèi)容

當(dāng)前階段，很多廣播電視臺(tái)都已經(jīng)逐漸意識(shí)到了在融媒體沖擊下，廣播電視節(jié)目播音主持存在的語(yǔ)言不規(guī)范問(wèn)題，并開始著手采取相關(guān)的措施與手段來(lái)處理該問(wèn)題。部分廣播電視臺(tái)在實(shí)際操作中開始明確自身風(fēng)格與體系，將節(jié)目的主題而且在融媒體背景下，廣播電視節(jié)目需要更加貼近生活實(shí)際，將生活場(chǎng)景融入至廣播電視節(jié)目中，提高節(jié)目的滿意度與收視率，有效緩解以往電視節(jié)目?jī)?nèi)容不突出等問(wèn)題，提高廣播電視節(jié)目對(duì)于大眾的吸引力，真正發(fā)揮廣播電視節(jié)目的作用，將融媒體環(huán)境的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，使廣播電視節(jié)目在融媒體環(huán)境中科學(xué)健康地發(fā)展。

比如，為了更好地協(xié)調(diào)好融媒體環(huán)境下電視廣播內(nèi)容特色與大眾的個(gè)性化需求之間的關(guān)系，相關(guān)廣播電視臺(tái)可以嘗試貼近節(jié)目?jī)?nèi)容這一有效形式，并根據(jù)節(jié)目定位和具體受眾來(lái)對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行明確與修改，使之體現(xiàn)相應(yīng)的特色。而在滿足電視廣播節(jié)目播出要求的基礎(chǔ)上，提升電視節(jié)目語(yǔ)言的趣味性。在整個(gè)過(guò)程中，要做到結(jié)合不同的節(jié)目特色、受眾喜好、播出時(shí)段等因素采取不同的電視節(jié)目風(fēng)格與方式。結(jié)合當(dāng)前融媒體發(fā)展的背景來(lái)看，廣播電視節(jié)目可以大概分成兩個(gè)時(shí)段來(lái)分別進(jìn)行不同語(yǔ)言特色節(jié)目的展示。其中一類廣播電視節(jié)目就是在白天時(shí)間段集中播放的節(jié)目，在整個(gè)時(shí)間段內(nèi)觀看電視節(jié)目的人群包括出司機(jī)、家庭主婦以及未成年人等群體，這個(gè)時(shí)間段的廣播電視節(jié)目需要嚴(yán)格按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行節(jié)目播放與展示。另一個(gè)時(shí)間段則是晚上十二點(diǎn)之后，這個(gè)時(shí)間段的觀看廣播電視節(jié)目的受眾往往是經(jīng)過(guò)一天工作忙碌的打工人，一般大多喜歡綜藝搞笑以及音樂(lè)節(jié)目等節(jié)目類型，因此在選擇節(jié)目語(yǔ)言內(nèi)容和形式的時(shí)候可以適當(dāng)融合當(dāng)下融媒體背景下的一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)以及年輕人都喜聞樂(lè)見的一些話題來(lái)豐富廣播電視節(jié)目。通過(guò)分時(shí)間段對(duì)廣播電視節(jié)目進(jìn)行播放的方式可以有效迎合融媒體時(shí)代的特點(diǎn)，同時(shí)有助于提升收視率與吸引力。

4. 總結(jié)

融媒體的出現(xiàn)一方面有效打破了傳統(tǒng)媒體形式在信息傳播時(shí)間和空間上的限制，實(shí)現(xiàn)了媒體形式與媒體內(nèi)容的有機(jī)融合，能夠更好地應(yīng)對(duì)來(lái)自市場(chǎng)的挑戰(zhàn);另一方面融媒體背景在一定程度上也能夠提升傳統(tǒng)廣播電視的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容和表達(dá)形式，并逐漸成為當(dāng)前各大傳統(tǒng)媒體應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵途徑。

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