包媛媛

浙江樂(lè)清人，北京師范大學(xué)中國(guó)民間文學(xué)專業(yè)博士，清華大學(xué)新聞傳播學(xué)博士后，現(xiàn)為北京城市學(xué)院國(guó)際文化與傳播學(xué)部講師。在《文化遺產(chǎn)》《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《民間文化論壇》等期刊發(fā)表論文多篇，主持教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目“現(xiàn)代傳媒視野下口頭傳統(tǒng)的傳承研究”，主要從事中國(guó)民間文學(xué)的傳承與傳播研究。

每個(gè)人類居住的區(qū)域都有著自己獨(dú)具匠心的規(guī)劃。比如，浙江省諸葛村的八卦形狀是對(duì)人與自然和諧相處的追求;古希臘米利都城的棋盤樣式則是實(shí)現(xiàn)“都市理想”的偉大實(shí)踐。那你知道北京城最初的規(guī)劃是什么樣的嗎？這里啊，還有個(gè)有趣的傳說(shuō)呢！

明成祖朱棣要在北京修建都城，工部大臣不敢領(lǐng)旨：“皇上啊，北京原是‘苦海幽州，有一孽龍，特別難降服，要是在那里建城，只怕會(huì)有危險(xiǎn)??！”皇帝沒(méi)辦法，只好另請(qǐng)高明。這時(shí)候，大軍師劉伯溫和二軍師姚廣孝都覺得自己有“降龍伏虎”的本領(lǐng)，于是毛遂自薦。得到皇帝的圣旨后，劉伯溫和姚廣孝就來(lái)到北京地界，每天都出去查勘地形，天天想著怎么修建一座讓孽龍搗不了亂的北京城。

查勘了幾天后，兩位軍師還是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，于是二人約定：姚廣孝住西邊，劉伯溫住東邊，各想各的主意，十天后再坐在一起，背對(duì)背地畫出自己心里的都城圖，看是否一樣。

奇怪的是，兩位軍師雖然沒(méi)有住在一起，但兩個(gè)人的耳朵里卻時(shí)常聽見同一句話：“照著我畫，不就成了嗎？”聽聲音像個(gè)孩子說(shuō)的。這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？怎么看不見人？?jī)晌卉妿熢趺匆蚕氩煌ā?/p>

想不通干脆不想了，軍師劉伯溫繼續(xù)出門查勘地形?？墒?，不管他走到哪里，都能看見一個(gè)身穿紅襖短褲子的小孩在他前面走。他走得快，那小孩也走得快;他走得慢，小孩也走得慢;劉伯溫故意停住腳步，那小孩也站住了。這可就奇怪了！

等晚上回到住處的時(shí)候，劉伯溫耳朵里又聽見了那句話：“照著我畫，不就成了嗎？”這時(shí)，他靈光一現(xiàn)：“難道那穿著紅襖短褲子的小孩是哪吒？明天我一定要仔細(xì)地瞧瞧?！?/p>

第二天，劉伯溫出門沒(méi)多久，果然又看見了那個(gè)小孩子。雖然還穿著紅襖和短褲子，但紅襖已不是昨天那件了。今天的這件紅襖像一件荷葉邊的披肩，肩膀上的軟綢子邊讓風(fēng)一吹，就像好幾條臂膀似的。劉伯溫心里一動(dòng)：這不就是八臂哪吒嘛！他忙跑過(guò)去，想要揪住小孩好好看看。沒(méi)想到，劉伯溫追得快，小孩跑得更快，他還是只聽見一句：“照著我畫，不就成了嗎？”

最后，劉伯溫也沒(méi)有追上那個(gè)小孩，只好在心里仔細(xì)琢磨：八臂哪吒難道是讓我照著他的樣子畫都城圖？這樣就可以降服苦海幽州的孽龍了？劉伯溫越想心里越敞亮，得意得不得了，覺得肯定能贏了那姚軍師了。可是他不知道，他經(jīng)歷的這些，姚廣孝一點(diǎn)兒不差，也全都經(jīng)歷了一遍。

十天之后的正午，劉伯溫和姚廣孝來(lái)到了一個(gè)大空?qǐng)錾?，擺好桌椅，背對(duì)背地畫起了都城圖。太陽(yáng)剛往西轉(zhuǎn)，兩個(gè)人的圖就畫完了。姚廣孝拿起劉伯溫的圖看，劉伯溫拿起姚廣孝的圖看。兩個(gè)人看了一會(huì)兒，同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，兩張圖一模一樣，畫的都是“八臂哪吒城”。

你看，這正南中間的一座城門，叫正陽(yáng)門，是哪吒的腦袋;它的東西甕城，就是哪吒的耳朵;正陽(yáng)門里的兩眼井，是哪吒的眼睛;正陽(yáng)門東邊的崇文門、東便門、朝陽(yáng)門、東直門，是哪吒這半邊身子的四臂;正陽(yáng)門西邊的宣武門、西便門、阜成門、西直門，是哪吒那半邊身子的四臂;北面城門里的安定門、德勝門是哪吒的兩只腳;城里邊有個(gè)四方形，是“皇城”，也就是哪吒的五臟六腑;皇城的正門——天安門是五臟的口，從天安門到正陽(yáng)門是哪吒的食道;而大街、胡同就是哪吒的肋骨了。

這個(gè)關(guān)于北京城最初規(guī)劃的傳說(shuō)，就是“八臂哪吒城”的來(lái)歷。