三年級(4)班??劉芯蕊
不一會兒,天空中就飄起了五顏六色、形狀各異的風箏:長長的蜈蚣風箏在空中舞動著柔軟的身體;彩色的蝴蝶風箏在藍天白云間翩翩起舞;美麗的金魚風箏擺動著大尾巴,歡快地游來游去;展翅翱翔的老鷹風箏在空中橫沖直撞,仿佛在說:“我才是天空中的霸主!”
指導老師 黃鶴
名師點評
小作者運用合理的想象,準確、生動、形象地描寫了不同形狀的風箏。
六年級(2)班??鮑懷粵春天,小草從松軟的土壤里探出頭,給大地披上了一件綠色的新裝;柳樹的枝條上抽出了嫩芽,在微風的吹拂下擺動著婀娜的身姿;路邊不同顏色、不同姿態(tài)的小花兒次第開放,綻開了燦爛的笑容。舉目遠眺,山林蔥郁,滿眼青翠,讓人不禁沉醉在家鄉(xiāng)的春天里。
名師點評
小作者筆下的家鄉(xiāng)的春天迷人而美麗,充滿了生命的氣息。
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市第五小學
六年級(4)班??樊馨媛習近平主席說:“科技是國家強盛之基。”進入新時代,在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國力量、中國速度、中國智造等震驚了全世界??萍嫉陌l(fā)展不僅讓祖國變得越來越強大,也讓老百姓的幸福感越來越高??茖W課上,老師給我們講述的錢學森、華羅庚等科學家報國的故事,在我的心中埋下了一顆種子:我要好好學習,發(fā)奮圖強,將來用自己的知識回報祖國!
指導老師 張麗
名師點評
本段文字精練, 主題鮮明,字里行間流露出小作者對祖國的熱愛之情。
山西省呂梁市軍渡小學
三年級(1)班??郝學東?荷花最美的莫過于其色彩,它有粉紅色、白色、紫色,還有深紅色,讓人賞心悅目,陶醉其中。筆直的莖葉撐起了一朵朵荷花,仿佛為湖面遮上了一把把美麗的“荷花傘”。一陣微風拂過,一朵朵荷花就像一個個舞者,在由綠色的荷葉搭建的“舞臺”上扭動腰肢,展露曼妙的舞姿。
指導老師 王永騰
名師點評
本段抓住了荷花的特點,運用擬人、比喻的修辭手法,使文字充滿了美感。