王雙興

三姐妹和母親的合影

雙重喪失

為父親辦理后事時，亦鄰發(fā)現(xiàn)，母親的情緒像鐘擺一樣，變來變?nèi)?。那?018年春天，父親走了，母親病了，幾乎是在同一時間，勻速行駛了幾十年的列車，突然脫軌、失控。

處理完父親的后事不久，3個女兒帶母親去了醫(yī)院，醫(yī)生遞過來的診斷書上寫著“中重度老年認(rèn)知癥”，屬于阿爾茨海默病和血管性癡呆的混合型。父親從這個世界消失，母親的記憶被一點(diǎn)一點(diǎn)抹除，兩個旋渦遇到一起，變成更大的旋渦，整個家被裹挾其中，亂了陣腳。

20世紀(jì)60年代，父母在部隊相愛、結(jié)婚、生子。兩個人感情好得出名，一起看電影，一起做家務(wù)，一起跑步，一起騎自行車，直到頭發(fā)白了，還保留著甜蜜的情趣。有段時間，父親看起了言情劇，遇上接吻的鏡頭，還去逗母親：“他們又抱到一起啃蘿卜了，來，我們也啃一下?！蹦赣H就笑，翻一個嗔怪的白眼。父親得了冠心病后，兩個人開始手握著手睡覺，這樣，如果父親不舒服，母親就能立刻察覺。亦鄰回憶，舅舅去世時，父母還抱在一起哭，“約定以后兩個人一起走”。

沒人料到他們會突然被拽進(jìn)疾病的深淵。父親患上心衰，臥床直到離世;而母親的情緒，在激動和漠然之間來回切換，有時候踉踉蹌蹌跑過去關(guān)心父親，但多數(shù)時候，是麻木的、不耐煩的。

2018年5月，在病床上處于昏睡狀態(tài)的父親突然清楚地喊出4個字：“準(zhǔn)備出發(fā)！”過了一會兒，又喊了一句：“出發(fā)！”然后離開了人世，終年84歲。母親的病情繼續(xù)不可逆地惡化，很多記憶被抹除，越來越像一個孩子。

“撿來”的小孩

父親下葬前一晚，三姐妹分別和他告別。到亦鄰了，她發(fā)現(xiàn)自己很難和父親對話，腦袋一片空白，最后決定用自己擅長的方式，畫畫。

亦鄰做了20多年插畫師，但畫自己的父母，此前從未被列上日程。父親去世后，悲痛之外，亦鄰總覺得有些含混不清的情緒堆積在那兒，埋怨、自責(zé)，或者遺憾？童年時代系在心里的一個又一個疙瘩似乎沒有機(jī)會解開了，宣泄似的，她拿起了筆。

亦鄰的童年記憶大部分與鄉(xiāng)村有關(guān)。當(dāng)時，因?yàn)楸Ｄ冯x開，父母決定把一個孩子送到外婆家。姐姐清雅不愿意，還沒與家人分別就大哭，于是亦鄰成了被送走的那個。

月亮、蜻蜓、獨(dú)輪車，還有一眼看不到頭的田間小路。鄉(xiāng)村生活的快樂是真實(shí)的，但情感缺失也是真實(shí)的。父母變得越來越陌生，有時候，亦鄰在外面玩，看到爸爸媽媽來了，撒腿就往回跑，鉆到牛棚里躲起來。那些舉動里藏著小女孩的巨大心事：亦鄰想跟父母走，又怕他們不是來接自己的，更怕被接走幾天又要被送回來。為了不被拒絕，干脆裝作不期待。

一家五口（亦鄰繪）

五六歲時，亦鄰被接回父母身邊。在外婆家時，她還是那個開心就笑、生氣就鬧、脾氣上來就滿地打滾的小獸，但回家后，因?yàn)閾?dān)心再被送走，她突然變得小心翼翼，不笑不鬧更不打滾，每天豎著耳朵聽爸媽聊天。

妹妹小菀出生后，亦鄰的失落感變得更強(qiáng)。妹妹足夠可愛，會撒嬌，贏得了爸爸的偏愛。妹妹學(xué)跳舞是被支持的，但亦鄰學(xué)畫畫卻被反對;妹妹出門回來父親翹班也要去接，亦鄰曾凌晨三點(diǎn)一個人拖著行李回家。很多年之后姐妹倆聊起父親，同時驚嘆道：“我們說的爸爸是同一個人嗎？”

那時候，亦鄰總聽周圍人說：“你是撿來的，爸爸媽媽都不喜歡你?！笔迨鍌儽е觳?，蹺著二郎腿，把調(diào)侃和挑釁一個女孩作為茶余飯后的消遣。亦鄰氣不過，歪著腦袋懟回去：“爸爸媽媽不喜歡我，我還有外公外婆。”看熱鬧的人不盡興，繼續(xù)說：“你外公外婆也不喜歡你，不然怎么會把你送回來?！币噜徴驹谌巳褐虚g，用力想辦法抵擋這些中傷，最后裝出惡狠狠的樣子，說：“都不喜歡我算了，我自己喜歡自己！”沒想到，爸爸在一旁聽到這句話很高興，說亦鄰“有志氣”——這是她在成長中得到的為數(shù)不多的認(rèn)可。

裝出來的盔甲被當(dāng)成真的堅強(qiáng)，亦鄰只能把眼淚憋回去。以至在后來的歲月里，亦鄰花了很長時間、很大精力，想要確認(rèn)和證明自己是被愛著的。

后來，三姐妹陸續(xù)長大、離家，童年的傷沒機(jī)會治愈，被擱置在那里。

姐姐清雅在外工作幾年后回了故鄉(xiāng)，亦鄰去了廣東，妹妹小菀去了北京，天各一方。幾十年里，亦鄰和父母相處的最長時間是一個多月——她把父母接到廣東的家里住過一次，其他時間，她只在春節(jié)回家。再后來，一家人重新聚到一起，是在父親的靈堂。

和解

在和母親一起畫畫的過程中，亦鄰聊起了小時候的自己，那個在長輩眼里淘氣、像男孩子，但又藏起敏感和脆弱的女孩。

母親說，懷亦鄰的時候，人們根據(jù)母親的肚子大小、形狀，走路姿勢等跡象，推測會是男孩。聽到這些，亦鄰幾十年的困惑才有了解答——當(dāng)一個女孩呱呱墜地，父母心中的期待多少有些落空，于是有意無意在她身上強(qiáng)化對男孩的想象。他們希望她堅強(qiáng)、堅硬，能扛事，也覺得她足夠強(qiáng)大，不需要給予太多關(guān)注。

童年的境遇，讓亦鄰和妹妹有了完全不同的性格。小菀是現(xiàn)代舞者，她教舞蹈的機(jī)構(gòu)里，有一部分學(xué)生是特殊兒童。排練舞蹈時，她能敏銳地發(fā)現(xiàn)某個小朋友情緒的異常，她提起最多的兩個詞是“尊重”和“接納”。大概，因?yàn)楸粣郏詯蹌e人顯得容易。

2021年4月，三姐妹回故鄉(xiāng)給父親掃墓。當(dāng)姐姐清雅和妹妹小菀分別和父親述說完想念以及近況，亦鄰仍遲遲說不出話，后來直接跪在那里，大哭——從小到大，亦鄰都是家人眼中最堅硬的那個，看電視劇時，小菀已經(jīng)“天崩地裂”了，亦鄰也“絕對不會落淚”;但在父親去世后，兩代人之間的縫隙，慢慢被眼淚灌滿了。

被困住的父母

在亦鄰的漫畫里，父親永遠(yuǎn)高大魁梧、腰桿筆直。他是抗美援朝老兵，一輩子堅強(qiáng)、剛硬，很少生病，走起路來也風(fēng)風(fēng)火火，他最討厭一個人“霉起霉起（沒精打采）”的樣子。

但到暮年，他的腰再也沒直起來。很長一段時間，因?yàn)樯眢w疼痛、睡臥不安，父親只得整宿坐在輪椅上，不停看時間?；氐讲〈?，因?yàn)檠矗傁氩煌５靥上?、坐起，調(diào)整姿勢。最后一段時間，他連“坐”這項(xiàng)最基本的技能都無法獨(dú)立完成，需要女兒把他推起，并在背后用肩膀抵著，才能勉強(qiáng)坐一會兒。

生病住院時，父親抵觸一切象征身體機(jī)能喪失的事物，拒絕請護(hù)工，拒絕用輪椅，拒絕女兒幫他擦洗身體，更拒絕她們幫他接尿。

在亦鄰的印象里，父親講起自己在部隊的事情，女兒們問，如果上戰(zhàn)場你怕嗎？他挺著腰板說，不怕。當(dāng)時，他做好了為國犧牲的準(zhǔn)備;但幾十年后，面對正常的衰老和死亡時，他是無助的。

沖擊之下，關(guān)于“意義”的命題第一次出現(xiàn)在亦鄰近50年的生命體驗(yàn)中：如果生命衰弱到無法控制，活著的意義是什么？

同一時間，父親被心衰損害了軀殼，被困在空間里;母親被阿爾茨海默病損害了記憶，被困在時間里。但不管意識是否清醒，尊嚴(yán)都被疾病消耗殆盡。

有一次，亦鄰和一個年輕朋友聊起阿爾茨海默病，聊到動情處，朋友突然感慨道：“一個人真的就像一棵樹一樣，我們在年輕時會有很多的妄想、妄念，覺得我努力增加很多的樹葉，做到了這個，做到了那個。但實(shí)際上，‘你是誰這件事情不過是一大堆的記憶，時間長了，樹葉會不斷地掉落，會留下一些，扔掉一些，美化一些，隱藏一些……感覺挺虛無、挺脆弱的?！?/p>

“意義”兩個字又一次出現(xiàn)在亦鄰腦袋里：如果有一天，生命變得無知、無覺、無痛、無懼，活著的意義又是什么？

出口

父親去世后，三姐妹共同在家生活了一段時間。妹妹在北京有自己的舞蹈教學(xué)機(jī)構(gòu)，需要回去上課;姐姐長期和父母生活在一起，照顧起來順理成章。最焦慮的是亦鄰。她做插畫師，時間相對自由，但和上一代人不同，“盡孝”“養(yǎng)老送終”“天經(jīng)地義”這些傳統(tǒng)理念被更獨(dú)立的自我意識取代，“責(zé)任”不再能將她和父母捆綁在一起。

看月亮（亦鄰繪）

心理學(xué)者陸曉婭的母親也是阿爾茨海默病患者，在接受媒體采訪時，陸曉婭說起過同樣的困擾：“我不是圣人，我受不了這種沒事找事、假裝耐心、雞同鴨講、沒完沒了的陪伴。我想閱讀，我想寫作，我想備課，我想有精神上的交流……為什么我要為一個精神上已經(jīng)荒蕪的人犧牲我的創(chuàng)造力？”

但在“個人”和“責(zé)任”之間，還橫亙著“情感”兩個字，讓亦鄰不可避免地?fù)u擺起來。很長一段時間，亦鄰做旅行繪畫，但母親生病后，因?yàn)樾睦碡?fù)擔(dān)，她再也沒有出去旅行過，只能讓自己尷尬地夾在急躁和愧疚之中。

原本以為，離家?guī)资辏呀?jīng)割斷了自己和父母的聯(lián)結(jié)，但在陪伴父母的這段時間里，亦鄰又重新把親情置于生活的重要位置。

有段時間，母親變得非常沉默，女兒們絞盡腦汁和她聊天，也只能換來點(diǎn)頭和搖頭，但唯有一個問題，任何時候問起，都能換來母親認(rèn)真的回答。

“你這輩子最自豪的事情是什么？”“就是生噠（了）你們3個女兒！”

有些時刻，亦鄰會突然覺得，自己就像現(xiàn)在的母親，穿著紅舞鞋一直走一直走，停不下來。但疾病作為生命的一部分，更像一道縫隙，讓人停下來，透過它，看到衰老與死亡，進(jìn)而看到生命本身。

亦鄰想起，小時候，一家人有晚飯后散步的習(xí)慣，等天幕一點(diǎn)點(diǎn)變黑，他們就停下，轉(zhuǎn)身，順著原路回家。那些不斷跳出來的“意義”命題，也漸漸在“原路返回”的過程中有了答案。小菀說：“對意義和價值的思考是沒有結(jié)果的，它在不斷地升華，會滲透在你怎么對待家人、怎么對待生命的態(tài)度之中，要不斷去探索，走到這一步才知道會遇到什么，還有什么東西在前面等著你。也因?yàn)闆]有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以過程是美妙的。”亦鄰有同樣的感慨：“思考意義的過程，就是意義本身?！?/p>

亦鄰在日記里寫道：“所有的美好都退到記憶的背后，迎面而來的是責(zé)任帶來的沉重，看來中年確實(shí)是接受歲月摔打的階段，而我目前所做的工作就是和大家一起將過去的一切都推到臺前來，這樣至少可以讓我們多一點(diǎn)抗摔打能力。”

風(fēng)雨還在繼續(xù)。亦鄰把那些脫落的樹葉撿起來，做成標(biāo)本。其中一片，被夾在她為父母畫的書的第313頁：那天，亦鄰和姐姐、母親站在陽臺上看月亮，母親突然指著夜空，一個字一個字地蹦出些瑣碎的句子，連綴在一起，像一首詩：

看，月亮出來大半個了。

那邊天上還有星星在閃。

如果到外面去看，可以看到滿天的星星。

你看對面的房子，一層一層。

每一層都有光。

（晉 耳摘自微信公眾號“人物”，本刊節(jié)選）