吳慧蘭 班雪梅

2021年，柳州市創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市進(jìn)入第三年，也是驗(yàn)收之年。三年來(lái)，柳州市不斷于探索中創(chuàng)新、從創(chuàng)新中思考、自思考中提升。在鑄牢中華民族共同體意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的實(shí)踐中，持續(xù)優(yōu)化“9個(gè)課堂”，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育持續(xù)引向深入。

“定單”課堂：為了提高宣傳教育的精準(zhǔn)度，柳州市民宗委班子成員及科室負(fù)責(zé)人分頭深入各單位進(jìn)行“訂單培訓(xùn)”。現(xiàn)已先后到柳江區(qū)、柳東新區(qū)、兩面針公司、市氣象局、市商務(wù)局、市稅務(wù)局、市衛(wèi)健委、市行政審批局、市委黨校等近40多個(gè)單位培訓(xùn)6000多人次。根據(jù)機(jī)關(guān)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)等民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建“十進(jìn)”的不同特點(diǎn)，每個(gè)課件都各不相同。比如為示范企業(yè)柳州兩面針股份有限公司開設(shè)的課堂，著重指導(dǎo)國(guó)企如何履行社會(huì)責(zé)任，幫助民族地區(qū)加快發(fā)展；稅務(wù)局課堂側(cè)重講述如何貫徹落實(shí)黨的民族政策，結(jié)合本職工作開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建。“定單”課堂打破千篇一律，以親切的姿態(tài)走入不同單位，廣受好評(píng)。

“社區(qū)”課堂：社區(qū)是城市的細(xì)胞，是城市民族工作的基礎(chǔ)，因此，民族團(tuán)結(jié)課堂在社區(qū)十分活躍。柳州市民政局、民宗委面向全市“小巷總理”開課，主題為《堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí)，做好社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作》，旨在加深社區(qū)干部對(duì)中華民族共同體意識(shí)的理解，提高民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作能力；柳北區(qū)錦江社區(qū)開展民族團(tuán)結(jié)政策宣講進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；城中區(qū)組織社區(qū)開展“學(xué)黨史 筑牢民族團(tuán)結(jié)紅色根基”百姓宣講活動(dòng)；河?xùn)|街道、社區(qū)（村）開展“民族團(tuán)結(jié)——我們共同的使命”專題培訓(xùn)?！吧鐓^(qū)”課堂帶領(lǐng)各民族干部群眾學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，聆聽習(xí)近平總書記講過(guò)的民族團(tuán)結(jié)故事，促進(jìn)各族群眾相互接納、人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

“鄉(xiāng)間”課堂：接地氣、聽得懂是鄉(xiāng)間課堂的一個(gè)顯著特點(diǎn)。為增強(qiáng)各族干部群眾的“五個(gè)認(rèn)同”，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，柳州市委宣傳部、市委講師團(tuán)、市民宗委聯(lián)合開展“學(xué)黨史 感黨恩 永遠(yuǎn)跟黨走——鑄牢中華民族共同體意識(shí)‘雙語(yǔ)雙向”百姓示范宣講活動(dòng)，用普通話和少數(shù)民族語(yǔ)言開展宣講，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育的課堂開到融水、三江鄉(xiāng)間地頭。此外，市民宗委主任到融水苗族自治縣四榮鄉(xiāng)榮地村紅軍路紅軍橋紅軍亭遺址授課；市氣象局志愿服務(wù)隊(duì)深入柳江區(qū)進(jìn)德鎮(zhèn)泗浪村小平屯，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育與氣象科普同步推進(jìn)；柳城縣行政審批局開展“六送”活動(dòng)，為村民講解民族宗教有關(guān)政策和法律法規(guī)知識(shí)；還有鄉(xiāng)村大喇叭課堂每天定時(shí)開講，人口普查員兼任民族團(tuán)結(jié)宣講員走進(jìn)千家萬(wàn)戶。各式各樣的鄉(xiāng)間課堂因地制宜，別具一格，用老百姓聽得懂的話講清民族團(tuán)結(jié)大道理，引導(dǎo)各族群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走，手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起。

“行走”課堂：作為汽車制造城的柳州，各種車輛創(chuàng)造性地成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣教課堂的載體。公交車、出租車閃爍著“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”“創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市”的標(biāo)語(yǔ)滿街跑；自帶車載課堂的“石榴紅”民族團(tuán)結(jié)公交專線成為“網(wǎng)紅”；市殘聯(lián)康復(fù)輔具流動(dòng)車“兼職”宣傳車，下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一路宣傳民族團(tuán)結(jié)；市科協(xié)科普大篷車以科普活動(dòng)為紐帶，提升少數(shù)民族地區(qū)群眾的科學(xué)素質(zhì)和民族團(tuán)結(jié)意識(shí)?！靶凶摺闭n堂讓民族團(tuán)結(jié)宣傳走進(jìn)生活、貼近百姓，隨處可見、觸手可及。

“云上”課堂：貼合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特性，柳州的民族團(tuán)結(jié)課堂開到“云端”。全市各單位門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、抖音、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)齊開課，實(shí)現(xiàn)宣傳教育廣覆蓋。柳州市民宗委微信公眾號(hào)開設(shè)“民族團(tuán)結(jié)云課堂”“學(xué)堂”，門戶網(wǎng)站設(shè)“政策匯編”“教育基地”“解讀回應(yīng)”等7個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣教欄目，柳州日?qǐng)?bào)的《柳州1號(hào)》APP開設(shè)“民族政策知識(shí)”專欄，柳州廣播電視臺(tái)的《在柳州》APP開設(shè)“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市”專欄，持續(xù)宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、深化“多元一體”國(guó)情教育。分享民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建好經(jīng)驗(yàn)，樹榜樣塑示范，全市各單位形成跟著學(xué)、學(xué)著創(chuàng)、比著創(chuàng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建濃厚氛圍。錄制《柳州如何創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市》課程在廣西干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上線，成為廣西全區(qū)公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必修課。

“花式”課堂：圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)的主線，柳州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步課堂生動(dòng)活潑、花樣翻新、不拘一格：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月、網(wǎng)絡(luò)視頻大賽、抖音大賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、攝影書畫展、微電影、情景報(bào)告會(huì)、民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)等。市委組織部、市委宣傳部、市民宗委等部門聯(lián)合舉辦“紅色記憶·唱支山歌給黨聽”柳州網(wǎng)絡(luò)短視頻大賽，將黨史和“五個(gè)認(rèn)同”放在歌中唱著學(xué)；市直機(jī)關(guān)工委、市民宗委、市體育局聯(lián)合舉辦“各族人民心向黨 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新時(shí)代”市直機(jī)關(guān)職工民族體育健身趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，中華民族共同體意識(shí)在運(yùn)動(dòng)中鑄牢。還有“感黨恩 跟黨走·黨史知識(shí)大家答”主題答題活動(dòng)、柳州少數(shù)民族美術(shù)作品展、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步在柳州”攝影展、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步·我們的故事”征文活動(dòng)、“感黨恩跟黨走 見行動(dòng)”柳州市青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育主題活動(dòng)、“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走——鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題宣講報(bào)告會(huì)、“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”大課間活動(dòng)……各種花式課堂寓教于樂(lè)，不勝枚舉，達(dá)到滴管式教育的良好效果。

“紙媒”課堂：求新求變的同時(shí)，傳統(tǒng)宣教載體也在支撐起柳州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“紙媒”課堂。廣西三月三雜志社組織“柳州市鑄牢中華民族共同體意識(shí)作家團(tuán)下基層調(diào)研”活動(dòng)，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)20多位知名作家寫作并出版柳州特刊，形成16萬(wàn)字的柳州市鑄牢中華民族共同體意識(shí)生動(dòng)教材；《中國(guó)民族》雜志集中刊發(fā)柳州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作綜述、民族團(tuán)結(jié)故事、少數(shù)民族流動(dòng)人口管理、民族團(tuán)結(jié)宣傳等4篇經(jīng)驗(yàn)做法，全國(guó)發(fā)行31000冊(cè)；《廣西民族報(bào)》作為宣傳民族政策的專業(yè)報(bào)，給全市創(chuàng)建單位免費(fèi)贈(zèng)送全年報(bào)紙；《柳州日?qǐng)?bào)》等市屬主流媒體開設(shè)專欄，宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步典型和工作成效。國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)媒體合力為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作提供強(qiáng)大的思想保證和輿論支持，藉由一份份雜志和報(bào)紙，民族團(tuán)結(jié)“紙媒”課堂開到廣大讀者手上。

“基地”課堂：柳州大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地建設(shè)，“五大基地”形成合力，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和中華民族共同體教育常態(tài)化。“五大基地”分別是：在市委黨校設(shè)立的“干部鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地”，在市總工會(huì)設(shè)立的“職工鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地”，在市婦聯(lián)設(shè)立的“婦女鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地”，在團(tuán)市委設(shè)立的“青少年鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地”，在廣西科技大學(xué)設(shè)立的“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”。將革命歷史教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育和中國(guó)夢(mèng)教育等內(nèi)容納入干部、職工、婦女、青年、學(xué)生培訓(xùn)內(nèi)容，分類引導(dǎo)，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，不斷提高中華民族共同體意識(shí)認(rèn)同度。

全市涌現(xiàn)246個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位，51個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地，市蘆笙協(xié)會(huì)、市侗學(xué)會(huì)、市伊協(xié)等社團(tuán)也全部成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育的陣地堡壘，發(fā)揮積極作用。

“千人”課堂：各類課堂之中，最重量級(jí)的當(dāng)屬“牛年第一課”。柳州市民宗委、市直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合舉辦《鑄牢中華民族共同體意識(shí)，凝心聚力跟黨走》專題講座，全國(guó)著名民族理論學(xué)者徐杰舜教授應(yīng)邀授課，全市千名黨員干部代表參加講座。講座緊扣“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主線，從中國(guó)民族團(tuán)結(jié)的大形勢(shì)、中國(guó)民族關(guān)系發(fā)展的大趨勢(shì)、鑄牢中華民族共同意識(shí)是民族工作的大主線、柳州是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的大熔爐等四個(gè)方面，進(jìn)行全面系統(tǒng)、深入淺出地解讀，引導(dǎo)全市各族黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭貫徹執(zhí)行黨的民族政策，帶頭維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)生命線，凝心聚力跟黨走，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)柳州智慧和力量。