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貴州省畢節(jié)市金沙縣第一中學(xué)(以下簡稱金沙一中)創(chuàng)建于1941年,現(xiàn)有50個教學(xué)班,2699名在校學(xué)生,237名在職教職工。
多年來,金沙一中始終堅(jiān)持把校園足球作為立德樹人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。如今,校園足球早已蔚然成風(fēng)。自2012年來,金沙一中將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,整體推進(jìn)校園足球工作,在學(xué)生心中播下了一顆顆熱愛足球的種子。2015年,金沙一中被教育部命名為全國青少年校園足球特色學(xué)校。
一、工作情況介紹
(一)加大制度保障力度
1.成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
自校園足球活動開展以來,金沙一中就成立了由校長負(fù)責(zé),體育教師主抓校園足球工作,各班主任、體育組全體教師參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的組織管理,教學(xué)訓(xùn)練等校園足球工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開校園足球工作會議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況的前提下,制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃以及各項(xiàng)規(guī)章制度,做到任務(wù)明確、責(zé)任到人。同時,將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),把體育和思想政治教育融合,開展校園文化足球建設(shè)。在每年制訂的年度計(jì)劃中,將建設(shè)全國青少年校園足球特色學(xué)校作為一項(xiàng)永不竣工的工程來抓,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,確保計(jì)劃落到實(shí)處,使校園足球活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式注重創(chuàng)新。
2.制訂相關(guān)規(guī)章制度
多年來,學(xué)校制訂了《金沙縣第一中學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組》《金沙縣第一中學(xué)校園足球活動安全小組》《金沙縣第一中學(xué)校園足球工作制度》《金沙縣第一中學(xué)校園足球活動應(yīng)急預(yù)案》《金沙縣第一中學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃》《金沙縣第一中學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練管理制度》《金沙縣第一中學(xué)校園足球活動督導(dǎo)小組》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了校園足球工作全面、健康、和諧發(fā)展。
(二)加大校園足球普及力度
金沙一中高度重視學(xué)校體育工作,尤其是校園足球工作,因此,積極制訂了《金沙縣第一中學(xué)校園足球工作制度》,始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來抓。學(xué)校嚴(yán)格按照國家要求開足開齊體育課,保證學(xué)生每天鍛煉不少于1小時,每班每星期2個課時足球課,堅(jiān)決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象發(fā)生。在體育課的基礎(chǔ)上加大足球課教學(xué)比例,以保證校園足球活動的有序開展。多年來,學(xué)校通過體育課、足球課、足球社團(tuán)等方式,開展以玩足球、講足球、賽足球?yàn)橹饕问降男@足球文化活動,加大了足球相關(guān)知識、技能的普及力度,在校園內(nèi)營造了濃厚的足球氛圍。
2012年,金沙一中按照《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,對學(xué)校的體育課進(jìn)行了改革,打破傳統(tǒng)的年級及班級建制,在開展足球?qū)m?xiàng)課程的基礎(chǔ)上,實(shí)行體育選項(xiàng)教學(xué),即學(xué)生根據(jù)學(xué)校運(yùn)動設(shè)施的實(shí)際,從自己的興趣、愛好,身體素質(zhì)水平以及個人發(fā)展的需要出發(fā),在學(xué)校提供的若干運(yùn)動項(xiàng)目中選擇1~2項(xiàng)適合自己的體育運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),從而達(dá)到鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如今,足球課己成為金沙一中學(xué)生最喜歡的課程之一。
(三)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
1.配齊配強(qiáng)體育師資
金沙一中現(xiàn)有10名專職體育教師,他們各自學(xué)有專長,曾多次被區(qū)教育局、體育局抽調(diào),擔(dān)任各類足球比賽的執(zhí)裁工作。近年來,學(xué)校十分注重體育教師的繼續(xù)教育,先后派遣他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),目前學(xué)校有2名體育教師獲得D級足球教練員證書。
2.落實(shí)教師各項(xiàng)待遇
金沙一中嚴(yán)格按照上傳下達(dá)的要求落實(shí)體育教師的工資待遇,同時,將足球教師和教練員開展教學(xué)、訓(xùn)練和活動計(jì)入工作量,保證足球教師和教練員在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面與其他學(xué)科教師享受同等待遇。
(四)建設(shè)完善的體育設(shè)施
1.完備場地設(shè)施建設(shè)
金沙一中根據(jù)教學(xué)、訓(xùn)練的實(shí)際需要,配齊各類課堂教學(xué)、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時對損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修和補(bǔ)充。完善的體育場地,齊全的體育器材,充分滿足了不同體質(zhì)的師生鍛煉身體的需求。
2.保障體育經(jīng)費(fèi)充足
金沙一中設(shè)有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上每學(xué)年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在實(shí)施投保校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上,學(xué)校在組織重大體育活動時,也會為參賽學(xué)生購買運(yùn)動意外傷害險。
(五)積極組建足球隊(duì)伍
2012年9月,以足球選項(xiàng)課的學(xué)生為主,金沙一中組建了第一支校男子足球隊(duì)。學(xué)校2名教師擔(dān)任足球隊(duì)教練員,利用足球選項(xiàng)課時間開展訓(xùn)練。與傳統(tǒng)行政班級教學(xué)相比,足球選項(xiàng)課上學(xué)生接受能力更強(qiáng),教學(xué)效果更好。2013年7月,金沙一中男子足球隊(duì)參加了畢節(jié)市第一屆青少年足球比賽,獲得了第三名的成績。
通過全校師生的不斷努力,如今,學(xué)校各班級都組建了足球隊(duì),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還建立了校級男、女足球隊(duì)各1支,共計(jì)36名隊(duì)員。學(xué)校高度重視校足球隊(duì)的訓(xùn)練情況,積極做到“五個落實(shí)”,即教師落實(shí)、隊(duì)員落實(shí)、時間落實(shí)、場地器材落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí),從而保證了校足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽能夠順利開展。校足球隊(duì)所有隊(duì)員均建立了完備的隊(duì)員檔案,教練員會根據(jù)檔案為隊(duì)員制訂詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,做到嚴(yán)格管理、合理訓(xùn)練,并定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。此外,學(xué)校還配備了安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。
(六)完善學(xué)校校園足球競賽制度
金沙一中每年都會開展校園足球班級周末聯(lián)賽,確保每年每個班級參與的比賽場次不少于10場,聯(lián)賽共分為2個階段:第一階段,全校所有班級均要分別組建1支男、女足球隊(duì),通過淘汰賽的方式,篩選出每個年級男子組、女子組的前八名班級;第二階段,將各年級前八名的班級集中抽簽分組進(jìn)行循環(huán)積分賽,最終選拔出總冠軍。此外,足球教師還會對校足球隊(duì)隊(duì)員開展足球裁判員知識專題培訓(xùn),并從中抽取一部分優(yōu)秀隊(duì)員協(xié)助足球教師完成執(zhí)裁工作。如今,學(xué)校己經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,不僅使熱愛足球的學(xué)生能夠盡展所長,還使“人人都參與,班班有球隊(duì),年年搞聯(lián)賽”成為了金沙一中的長效機(jī)制,在校學(xué)生基本達(dá)到全員參與校園足球活動。
(七)開展幫扶薄弱學(xué)?;顒?/p>
在自身得到發(fā)展的同時,金沙一中還不忘幫扶薄弱學(xué)校。學(xué)校積極與沙土中學(xué)達(dá)成合作聯(lián)盟,定期組織足球教師到沙土中學(xué)進(jìn)行幫扶,并組織沙土中學(xué)的足球教師、教練員共同制訂詳細(xì)的教學(xué)、訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)校通過實(shí)施合力推動、專家引領(lǐng)的方式,幫助沙土中學(xué)開展日常教學(xué)、訓(xùn)練,并取得可喜的成績。同時,該校學(xué)生中初三畢業(yè)優(yōu)秀足球隊(duì)員,可以足球的特長生的方式進(jìn)入金沙一中就讀。
二、取得的成績
2018年,金沙一中女子足球校隊(duì)代表畢節(jié)市參加2018年貴州省校園足球四級聯(lián)賽總決賽,由校長楊光進(jìn)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),在教師劉勇與胡志昂的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們通過頑強(qiáng)的拼搏與努力,最終不負(fù)所望,取得了第六名的成績。在此之后,學(xué)校男女足球隊(duì)連戰(zhàn)連捷,在省、市舉辦的各項(xiàng)賽事中取得了優(yōu)秀的成績。2019年,在畢節(jié)市青少年運(yùn)動會中,獲得足球女子甲組第一名、足球男子甲組第二名;在貴州省青少年運(yùn)動會中,獲得足球女子甲組第六名;在貴州省青少年足球錦標(biāo)賽中,獲得男子甲組第二名。2020年,在畢節(jié)市校園足球三級聯(lián)賽中,獲得高中女子組第一名、高中男子組第三名;在貴州省青少年足球錦標(biāo)賽中,獲得男子甲組第四名、女子甲組第四名;在貴州省足協(xié)杯青少年足球聯(lián)賽中,獲得第二名;在貴州省校園足球四級聯(lián)賽中,獲得高中女子組第七名。2021年,在畢節(jié)市校園足球三級聯(lián)賽中,高中男足、高中女足均獲得第一名;在貴州省足協(xié)杯比賽中,獲得男子甲組第五名;在貴州省青少年足球錦標(biāo)賽中,獲得男子甲組第六名、女子甲組第七名。
近年來,通過參加各級各類足球比賽,金沙一中有40名學(xué)生獲得“國家二級運(yùn)動員”稱號,12名學(xué)生獲得“國家一級運(yùn)動員”稱號。2019年以來,金沙一中有9名學(xué)生通過參加國家足球單招與高水平考試進(jìn)入高等院校。如今,金沙一中的校園足球工作得到了畢節(jié)市體育局和貴州省足球協(xié)會的高度認(rèn)可。
三、下一步工作計(jì)劃
(一)加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)共享
學(xué)校將針對之前在開展校園足球工作中取得的經(jīng)驗(yàn),加以整理,尋找其中的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,厘清其內(nèi)在邏輯,將該經(jīng)驗(yàn)通過座談會的方式與周邊學(xué)校進(jìn)行分享,同時也可派遣足球教師前往周邊學(xué)校進(jìn)行交流。
(二)引進(jìn)專業(yè)足球人才
自2018年以來,第一批從金沙一中畢業(yè)的足球?qū)I(yè)學(xué)生也即將大學(xué)畢業(yè),結(jié)合當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大、就業(yè)情況不理想等現(xiàn)狀,一些大學(xué)生將期望的工作地點(diǎn)從大城市轉(zhuǎn)向縣城,甚至鄉(xiāng)鎮(zhèn)。因此,學(xué)校將組織教師對金沙一中畢業(yè)的足球特長生進(jìn)行追蹤調(diào)查,期望他們回到金沙一中任教,為學(xué)校的校園足球的發(fā)展引進(jìn)人才。
多年來,金沙一中始終以校園足球?yàn)槠脚_,形成了濃厚的校園足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,通過校園足球運(yùn)動,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識,用足球精神激勵著全校師生努力工作和學(xué)習(xí),營造了健康、和諧的校園文化。今后,學(xué)校將繼續(xù)推動足球運(yùn)動在校園內(nèi)的開展,在克服自身不足的基礎(chǔ)上,不斷豐富校園足球運(yùn)動形式,深挖校園足球與德育、智育、美育之間的內(nèi)涵關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
(執(zhí)筆:劉勇)