李偉

陸棲的爸爸是扶貧攻堅(jiān)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，這幾年在離家一百多公里的暮云村扶貧，每個(gè)月回家一次。每次回家，媽媽都要爸爸稱一下體重。幾年時(shí)間，一百七十多斤的胖爸爸，減到了一百斤。媽媽有些心疼，說(shuō)：“再瘦下去，就成大豆芽了?！卑职终f(shuō)：“這多好，既工作了，又減肥了?！?/p>

平日，都是媽媽帶著陸棲，不料，媽媽摔了一跤，腿骨折了，不方便照顧陸棲。爸爸趕回來(lái)，和媽媽合計(jì)來(lái)合計(jì)去：請(qǐng)保姆吧，媽媽不同意;找親戚幫忙吧，也沒(méi)合適的。最后，爸爸說(shuō)，帶陸棲到暮云村讀書(shū)。

坐在車(chē)上，陸棲心里直打鼓：到了新學(xué)校，我一個(gè)朋友都沒(méi)有怎么辦？

陸棲心里的愁云很快被拂面的春風(fēng)吹跑了。路邊返青的柿子樹(shù)，仿佛一朵朵綠色的棉花糖，排著整齊的隊(duì)伍在歡迎他呢。

到了村口，陸棲跳下車(chē)就往村里飛奔。突然，一只大黃狗沖出來(lái)，對(duì)著陸棲狂吠，嚇得他連忙后退。爸爸急忙趕上前，奇怪，大黃狗馬上變成了乖寶寶，圍著爸爸搖頭擺尾。

“老爸，為什么狗狗不兇你？”

“你和它熟悉了，它就不兇了。爸爸剛來(lái)時(shí)，它也很兇的。”

陸棲爸爸指著村委會(huì)辦公樓一樓的一個(gè)房間說(shuō)：“這是我們的家。吃飯?jiān)诖逦瘯?huì)食堂。你先休息一下，下午五點(diǎn)半自己去吃飯，伙食費(fèi)爸爸來(lái)給?！?/p>

爸爸話音剛落，就鉆到隔壁開(kāi)會(huì)去了。陸棲一出門(mén)，就聽(tīng)到爸爸的聲音：“張德龍家是因病致貧的精準(zhǔn)扶貧戶，也是我的幫扶戶……明天我去縣里，跑跑他們家的醫(yī)療費(fèi)……”

這些話，陸棲不太懂。

陸棲發(fā)現(xiàn)爸爸的宿舍里有個(gè)奇怪的東西——一張很新的小學(xué)拼音認(rèn)讀掛圖，這是咋回事？

沒(méi)事干，陸棲在村委會(huì)的院子里溜達(dá)，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩靠在院門(mén)上，對(duì)著院子里的一棵杏樹(shù)發(fā)呆。陸棲走過(guò)去，小女孩立刻跑開(kāi)了。

陸棲去食堂打來(lái)飯菜，爸爸還沒(méi)開(kāi)完會(huì)。陸棲等呀等，等得飯菜都沒(méi)有熱氣了，爸爸還是沒(méi)來(lái)。他悄悄走到會(huì)議室門(mén)口，看到里面有好多大人，像在教室聽(tīng)課一樣，爸爸在記筆記。

爸爸是什么時(shí)候回宿舍的，陸棲不知道，爸爸回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)睡著了。

早上起床，陸棲沒(méi)見(jiàn)到爸爸，村里一位叔叔把他領(lǐng)到新學(xué)校。他剛到教室門(mén)口，一位自稱姓陳的老師走過(guò)來(lái)：“同學(xué)們，這是陸棲同學(xué)，大家歡迎！陸棲同學(xué)很優(yōu)秀，我們要多向他學(xué)習(xí)！”

陸棲很奇怪：陳老師是怎么知道他的？

放學(xué)了，陸棲走出教學(xué)樓，聽(tīng)到陳老師對(duì)旁邊一位阿姨說(shuō)：“為了鄉(xiāng)親們過(guò)上好日子，陸書(shū)記帶著孩子來(lái)扶貧。孩子既然到了咱們學(xué)校，我們就要像對(duì)待自己的孩子一樣，好好照顧他！”

陸棲還沒(méi)走出校門(mén)，陳老師趕上來(lái)了：“陸棲，你爸去縣里了，你晚上就在我家吃飯吧！”

陸棲磨蹭了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我給餐費(fèi)?！?/p>

陳老師笑起來(lái)：“哎呀，一頓飯又吃不窮我們家，走吧！”

吃完飯，陳老師輔導(dǎo)陸棲寫(xiě)完作業(yè)，將他送回村委會(huì)。

爸爸不在宿舍。一張小木桌上壓著字條：“陸棲，饅頭在電飯煲里。吃完喝點(diǎn)牛奶，奶粉在抽屜里。我回來(lái)晚，你先睡。”

窗外，一棵大柳樹(shù)柔軟的枝條在夜風(fēng)中搖擺，院子門(mén)口的路燈將光芒投射過(guò)來(lái)，柳樹(shù)如同一個(gè)精靈。

陸棲在院子里無(wú)聊地閑逛，看到之前那個(gè)小女孩在踩路燈的影子玩。他輕輕走過(guò)去，問(wèn)：“你叫什么名字？幾歲了？”小女孩抬頭看了他一眼，急忙扭轉(zhuǎn)身，消失在夜色里。

一連幾天，爸爸回宿舍時(shí)，陸棲都在睡夢(mèng)中。早上，陸棲還沒(méi)起床，爸爸就不見(jiàn)了。

星期天早上，陸棲終于見(jiàn)到爸爸，爸爸說(shuō)：“你在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸要去張德龍叔叔家辦事。寫(xiě)完作業(yè)自己玩，畫(huà)畫(huà)，彈玻璃球，玩什么都行，就是別出院子?！?/p>

陸棲想問(wèn)掛圖和小女孩的事，看爸爸急匆匆的樣子，就沒(méi)開(kāi)口。

作業(yè)一下子就寫(xiě)完了，陸棲站在村委會(huì)院子門(mén)口四處張望。斜對(duì)面的房頂上，很多人在忙碌，傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。他們把一塊塊長(zhǎng)條木板豎著釘在橫著的木頭上，哦，是蓋房子呢！

那不是爸爸嗎？

陸棲跑過(guò)去，看到那個(gè)小女孩在玩跳房子。房子畫(huà)得歪歪扭扭，線條斷斷續(xù)續(xù)，像被大風(fēng)吹過(guò)似的。

陸棲走過(guò)去：“你讀幾年級(jí)？”女孩依舊一言不發(fā)。

爸爸從房頂下來(lái)了，指了指女孩，對(duì)陸棲說(shuō)：“叫你別出來(lái)，這里在翻蓋房子，不安全。把杏兒帶到旁邊去玩?！?/p>

“她不理我?！?/p>

爸爸喊了一聲“杏兒”，小女孩抬起頭淺淺一笑，跑了過(guò)來(lái)。

“杏兒，你和哥哥到村委會(huì)玩，這里危險(xiǎn)。”

杏兒點(diǎn)點(diǎn)頭。陸棲過(guò)去拉她，她很乖，跟著陸棲走到院子里。陸棲畫(huà)了一個(gè)好看的房子。

陸棲跟她說(shuō)話，她用笑容回答。

晚上，爸爸回來(lái)了，陸棲依舊在夢(mèng)鄉(xiāng)。

在學(xué)校，陸棲認(rèn)識(shí)了好多新朋友，他感覺(jué)在這里和以前一樣快樂(lè)。

又一個(gè)星期天早上，爸爸說(shuō)：“陸棲，今天你來(lái)輔導(dǎo)杏兒。”

“輔導(dǎo)什么？她只會(huì)笑，又不跟我說(shuō)話！”

“她會(huì)跟你說(shuō)話的，杏兒很喜歡學(xué)習(xí)。今天復(fù)習(xí)韻母，聲母我輔導(dǎo)了，她也學(xué)會(huì)了?！卑职殖蛑鴫ι系膾靾D說(shuō)。

陸棲明白了，那張掛圖是專門(mén)為杏兒準(zhǔn)備的。

爸爸說(shuō)，杏兒三歲時(shí)得了一種罕見(jiàn)疾病，只有吃很貴的藥才能控制住。她爸爸張德龍叔叔于是去了外省打工掙錢(qián)，一年才回家一次。家里就奶奶和她兩個(gè)人。上學(xué)期剛上了幾天學(xué)，她的病情又加重了，只好休學(xué)。

“那她媽媽呢？”

“改嫁了?！?/p>

陸棲一陣心酸。

爸爸告訴陸棲，杏兒家的房子漏雨，可她爸爸在外打工的錢(qián)只夠付杏兒的藥費(fèi)。前兩天，爸爸去縣里把杏兒的藥費(fèi)報(bào)銷了，她家里的負(fù)擔(dān)輕多了?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)整修，她家房子不漏雨了，下一步，就是生產(chǎn)致富了。

杏兒學(xué)拼音很認(rèn)真，陸棲每讀一個(gè)韻母，她就盯著那個(gè)韻母，眼里閃著光，只是嘴巴一張一合的，沒(méi)有發(fā)出聲音。讓陸棲驚喜的是，學(xué)了半個(gè)小時(shí)后，杏兒發(fā)出微弱的聲音，讀了一個(gè)韻母。

爸爸說(shuō)，杏兒有些自卑，說(shuō)話不利索，怕見(jiàn)人，怕說(shuō)話，讓陸棲多關(guān)心她。

陸棲給杏兒寫(xiě)的幾個(gè)韻母打了一百分，還畫(huà)了一只可愛(ài)的貓作為獎(jiǎng)勵(lì)。杏兒拿著本子，甜甜地笑了一下，又低下頭不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，杏兒也畫(huà)了一只貓，這只貓比陸棲畫(huà)的還要漂亮，活靈活現(xiàn)的，像真的一樣。

張德龍叔叔回來(lái)了，不去打工了。爸爸給他申請(qǐng)了一個(gè)村部文書(shū)的工勤崗位，張叔叔有工資拿了。

張叔叔不去外地打工，最高興的是杏兒。每天放學(xué)，她都纏著爸爸，爸爸走到哪里，她就跟到哪里，儼然一條小尾巴。即使跟陸棲學(xué)習(xí)，她也要爸爸在旁邊，生怕爸爸跑了似的。

陸棲的爸爸繼續(xù)忙著他的事情。他走訪了很多農(nóng)學(xué)專家，和村委會(huì)商量后，這幾天正在動(dòng)員村民種中藥材。有些村民不理解，說(shuō)世世代代都種苞谷，苞谷人可以吃，豬也可以吃，雞也可以吃;種中藥材，不能當(dāng)飯吃，也不能當(dāng)飼料喂豬喂雞。爸爸說(shuō)，苞谷種起來(lái)一大片，收起來(lái)一小碗，只顧張嘴巴，不劃算，還是種中藥材致富快。

以前在城里上班的爸爸，皮鞋總是锃亮锃亮的，現(xiàn)在卻總是穿著一雙旅游鞋，鞋上都是泥巴，讓爸爸看上去像個(gè)大腳怪。

星期天，陸棲帶著杏兒，跟著城里來(lái)的志愿者大哥哥大姐姐，在村頭一面墻上畫(huà)起了扶貧漫畫(huà)。

一個(gè)大姐姐瞧著杏兒的畫(huà)贊不絕口：“你看，杏兒畫(huà)的杏花，像杏樹(shù)上飄下來(lái)的呢！”

后來(lái)，村里人都種起了中藥材。爸爸和扶貧攻堅(jiān)隊(duì)的人更忙了，他們一家家指導(dǎo)，遇到解決不了的問(wèn)題就請(qǐng)來(lái)城里的農(nóng)學(xué)專家，手把手地教村民……

中藥材成熟了。藥材商人來(lái)到村里，將成熟的中藥材裝上車(chē)，把一沓沓錢(qián)遞給村民，村民都樂(lè)得合不攏嘴。

杏兒的病好多了，說(shuō)話也利索多了，陸棲覺(jué)得，杏兒說(shuō)話比百靈鳥(niǎo)唱歌還好聽(tīng)……