周周
在孩子們眼里,有個公認(rèn)的敵人叫“別人家的孩子”。我問過身邊的家長:當(dāng)你去學(xué)校或參加聚會,會不會羨慕那些看起來很優(yōu)秀的孩子?答案大多是肯定的。
當(dāng)親戚朋友評價你的孩子時,比如某個爺爺提出來:怎么我孫子不愛打招呼???怎么他考試不如哥哥姐姐好???怎么他長得這么瘦弱???你的反應(yīng)如何?有的媽媽馬上就心慌了,一旦在外面看到其他孩子有某個優(yōu)勢,她就自慚形穢,如果再聽到親戚朋友評判自己的孩子不夠好,更是穩(wěn)不住?;氐郊遥褪菍⒆右环f教和修理:你也看到了吧,隔壁家小明、小花都比你優(yōu)秀,你再不努力,都夠不上人家腳趾……或者爺爺奶奶都不喜歡你了,說你一大堆毛病。當(dāng)然,更隱晦一點,就會說大道理,諸如“多學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點,多聽取身邊人的良言”。
這是在給孩子演示什么呢?其實就是在展示父母的慌張和脆弱。父母害怕被對比,基于自身對孩子的信心并不夠,一旦看到其他孩子的優(yōu)勢,就自動把自己的孩子看低了,這是何等脆弱。另一種脆弱,來自于把孩子交由他人來評判,讓孩子赤裸裸接受他人的定義,而且還無條件地去認(rèn)同。
生命是極其復(fù)雜的,就算我們自己都未必百分百了解自己,何況是這些極具靈性的孩子?他們有無限可能,也有三千面相,我們怎么忍心去隨意定義, 或者任由別人一句話概括他們呢?所以,當(dāng)別人評價我的孩子,如果說的是優(yōu)點,我會說“謝謝”,如果說了所謂不足,我會一笑置之。
有個作家說過:做母親最大的樂觀,是對孩子天然地充滿信心。如果連你都不能相信自己的孩子,孩子的樂觀從何而來?
(摘自《齊魯晚報》)