丁太
女兒喜歡跳舞,卻不想練基本功,說那不是跳舞,只試上了一次課就不想再去——
女兒盼盼上幼兒園后,我們常一起交流的幾個(gè)女童家長決定帶孩子一起去試上一堂舞蹈課。
老師講解完,盼盼出來時(shí)還挺開心,可當(dāng)她去過舞蹈室,再出來的時(shí)候態(tài)度就變了,說她不喜歡上舞蹈課,理由是上課的時(shí)候根本不跳舞。我被她逗笑了:“跳舞之前都要練基本功,只有練好了基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈啊?!彼街煺f:“可是我更喜歡跳舞啊?!蔽抑缓媚托慕忉專骸熬毻昊竟蜁?huì)讓你跳舞了?!?/p>
“那好吧?!彼銖?qiáng)答應(yīng)了。于是我們?nèi)齻€(gè)家長一致決定,下節(jié)課就給孩子們交費(fèi)。
可等到周五要上第二節(jié)課時(shí),盼盼反悔了,不愿去,理由還是不喜歡練基本功,說那根本不是跳舞。
因?yàn)樘崆凹s好了一起去,另兩位家長帶著孩子正等著我們,盼盼卻不愿換鞋出門。我心里著急,可又怕強(qiáng)迫她去會(huì)讓她更加排斥跳舞。
從鍛煉身體、提高身體素質(zhì)的角度考慮,我希望女兒學(xué)習(xí)跳舞,于是耐著性子問她:“那你喜不喜歡跳舞呢?”她當(dāng)即點(diǎn)頭:“喜歡。可是上課的時(shí)候老是讓壓腿、下腰,沒意思?!蔽矣行┬箽猓穯枺骸笆遣皇谴_定以后都不跳了?”她猶猶豫豫點(diǎn)了點(diǎn)頭。我只好作罷,拿出手機(jī)準(zhǔn)備發(fā)個(gè)信息,告訴正等著我們的兩位家長先去。
可就在我寫好信息準(zhǔn)備發(fā)送時(shí),腦海里一閃念有了個(gè)主意,我對(duì)盼盼說:“那我們不跳了,但本來我們說好了和同學(xué)一起去,如果你不去,她們一定會(huì)傷心的,咱們?nèi)タ此齻兲韬貌缓??”她一聽?dāng)即答應(yīng):“好呀,看她們跳舞去,我不跳。”
就這樣,我們終于出了門,一路上都沒再聊有關(guān)跳舞的話題。
到了地方,我?guī)闻蝸淼郊议L等候處。那里有個(gè)大屏幕,舞蹈室里的情景在上面一覽無余。我指著屏幕對(duì)盼盼說:“找找你同學(xué)在哪兒?!笨伤鷽]聽見似的,目光被不遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子吸引了——她們正在換舞蹈服,穿上白色連褲襪。
連褲襪是盼盼最喜歡穿的,前幾天她還跟我說,老師不讓女生穿連褲襪去幼兒園,因?yàn)樗齻兡挲g太小,穿上連褲襪上廁所不方便。但她告訴我,她很想穿,覺得很漂亮。
我想,這會(huì)兒她肯定特別羨慕那些正在穿連褲襪的孩子,于是問她:“你想不想也穿上那種漂亮的衣服和襪子?”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。我趕緊找老師借了一套適合盼盼的舞蹈服和襪子。她穿上后特別開心。
我趁機(jī)說:“穿上這套衣服,要是跳起舞來是不是更漂亮呢?”
盼盼動(dòng)心了:“媽媽,那我和同學(xué)一起跳吧!”我趕緊送她進(jìn)了舞蹈教室。
那天,下課后盼盼和兩位同學(xué)手拉著手高高興興地往回走,一路上都很開心。晚上給她洗澡時(shí),她還滿懷期待地問我:“媽媽,下次什么時(shí)候去跳舞?”
轉(zhuǎn)眼幾周過去,盼盼一直堅(jiān)持學(xué)跳舞,上課的積極性越來越高,而且每天晚上堅(jiān)持練基本功。我暗自慶幸,在她說“不”時(shí)既沒有輕易放棄,也沒有粗暴強(qiáng)迫,而是通過合理引導(dǎo),讓她找到了一項(xiàng)健康有益的愛好。
【編輯:馮士軍】