文／知 行

在之前的欄目中，我們了解到，在成年以前，小朋友們由于心智尚不成熟，可能無法適時做出合適的決定，也很難獨(dú)自承擔(dān)一些行為帶來的后果與責(zé)任，因此，為了更好地保護(hù)我們在成長的過程中不犯下嚴(yán)重錯誤，遭受經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失，受到身體或心靈的傷害，法律要求未成年人需要在監(jiān)護(hù)人（一般是父母、家人）的陪伴與養(yǎng)育下學(xué)習(xí)、成長。而作為監(jiān)護(hù)人的父母，則需要一方面遵循最有利于未成年人的原則，一方面根據(jù)未成年人的年齡和智力狀況，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

針對未成年人保護(hù)領(lǐng)域，立法者在《民法典》有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，專門制定了更為詳細(xì)的法律——《未成年人保護(hù)法》，將家庭對于保護(hù)未成年人的職責(zé)進(jìn)行細(xì)化，以期為小朋友們提供更為具體、全面的保護(hù)。都說“家是每個人的港灣”，今天就帶小伙伴們一起來看看家庭都能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┦裁礃拥谋Ｗo(hù)吧！

《民法典》第二十六條第一款規(guī)定：“父母對未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)?！痹敿?xì)言之，父母為未成年人提供的照顧與保護(hù)主要體現(xiàn)在以下三個方面：第一，撫養(yǎng)，也就是為子女提供生活、經(jīng)濟(jì)等成長道路上的必要支持，比如為孩子準(zhǔn)備餐食，帶孩子運(yùn)動鍛煉身體等等；第二，教育，也就是為子女提供必要的智識教育以及學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會，例如父母需要教導(dǎo)子女樹立正確的價值觀，保障子女就讀中小學(xué)校等；第三，保護(hù)，也就是保障子女的身心健康成長免受損害，例如保護(hù)子女不受他人傷害等等。

父母除了需要履行這三種職責(zé)外，《未成年人保護(hù)法》還作出了更多規(guī)定。新修訂的《未成年人保護(hù)法》第十五條規(guī)定，“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識，接受家庭教育指導(dǎo)，創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。共同生活的其他成年家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年人?！币簿褪钦f，父母不僅要履行撫養(yǎng)、教育和保護(hù)子女的義務(wù)，還要承擔(dān)維護(hù)家庭環(huán)境的重任，而家庭中的其他成員，如祖父母、外祖父母等，也應(yīng)當(dāng)配合父母一同教導(dǎo)、培養(yǎng)未成年人健康地長大成人。

除了告訴每位家長保護(hù)未成年子女的“大方向”外，《未成年人保護(hù)法》還針對三項(xiàng)職責(zé)列舉了九種主要任務(wù)（《未成年人保護(hù)法》第十六條）：

責(zé)任類型 具體監(jiān)護(hù)職責(zé)撫養(yǎng)（一）為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障。（二）關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和情感需求。（六）保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時間，引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動。教育（三）教育和引導(dǎo)未成年人遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。（四）對未成年人進(jìn)行安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力。（五）尊重未成年人受教育的權(quán)利，保障適齡未成年人依法接受并完成義務(wù)教育。（七）妥善管理和保護(hù)未成年人的財(cái)產(chǎn)。（八）依法代理未成年人實(shí)施民事法律行為。（九）預(yù)防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為，并進(jìn)行合理管教。其他保護(hù)（十）其他應(yīng)當(dāng)履行的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

可以看出，這些規(guī)定幾乎涉及未成年人生活的方方面面，既考慮到為未成年人創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，也考慮到要維護(hù)未成年人的身心健康，還對如何保護(hù)未成年人的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)行了規(guī)定。在父母履行這些職責(zé)的同時，《未成年人保護(hù)法》第十九條還專門規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r，在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定前，聽取未成年人的意見，充分考慮其真實(shí)意愿。”也就是說，雖然未成年人如何學(xué)習(xí)、成長主要由父母決定，但是他們的意見也應(yīng)受到父母的尊重，在家庭中不允許再出現(xiàn)“獨(dú)裁專斷”的情況了。

但是，現(xiàn)實(shí)情況可能并不“盡如人意”，生活中并不是每一名家長都能夠忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。有些不負(fù)責(zé)任的家長可能會放任自己的孩子養(yǎng)成惡習(xí)，還有一些“黑心”家長甚至可能會欺騙、傷害自己的骨肉，利用他們牟取不正當(dāng)利益。因此，為了更好地保護(hù)未成年人，《未成年人保護(hù)法》第十七條專門規(guī)定了父母的“行為禁區(qū)”，歸納來說，主要有以下幾項(xiàng)：第一，禁止父母虐待或拋棄自己的子女；第二，禁止父母放任子女沾染惡習(xí)，最終“黃賭毒”加身乃至實(shí)施違法犯罪行為；第三，禁止父母剝奪未成年人受教育權(quán)；第四，禁止父母放任未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)或者其他不良書籍、報(bào)刊與電影，或者放任子女進(jìn)入酒吧、迪廳或網(wǎng)吧這類影響未成年人身心健康發(fā)展的場所；第五，禁止父母逼迫未成年子女“打童工”；第六，禁止父母逼迫未成年子女結(jié)婚或訂立婚約；第七，禁止父母侵吞未成年人的財(cái)產(chǎn)或者利用未成年人牟取不正當(dāng)利益等。

這些規(guī)定看似離我們的生活很遙遠(yuǎn)，實(shí)則不然：例如，有些父母會擅自挪用子女在過節(jié)時收到的紅包，而這一行為就違反了上述規(guī)定。此外，值得一提的是，雖然這些規(guī)定都是針對父母行為的禁令，但是同樣也可以作為未成年人自身的警戒，例如不要對“黃賭毒”產(chǎn)生好奇、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，也不要自作主張外出“打童工”，這些行為可能表面看起來很“帥”，但實(shí)則危害性極大。

總而言之，《未成年人保護(hù)法》在《民法典》的基礎(chǔ)上，為家庭生活領(lǐng)域設(shè)定了更多的規(guī)定，能夠切實(shí)有效地維護(hù)每一個未成年人的利益，保護(hù)他們在成長道路上不受傷害。希望小伙伴們能夠在本文的介紹中了解、認(rèn)識《未成年人保護(hù)法》，記得在受到損害時舉起《未成年人保護(hù)法》這塊盾牌來保護(hù)自己。

未成年人是祖國的未來、民族的希望，孩子們能夠優(yōu)秀成長，是黨和人民最大的心愿。讓未成年人健康成長的責(zé)任不僅在父母、家庭，也同樣仰仗于全社會的努力。只有社會各界通力合作，才能為未成年人創(chuàng)造更加安全、健康、和諧的生活環(huán)境！