陸林

家庭和社會(huì)應(yīng)予以關(guān)懷

通過系統(tǒng)回顧這些惡性社會(huì)事件發(fā)生的背景，可以發(fā)現(xiàn)共性的特點(diǎn)，即行兇者在發(fā)生施暴行為之前，往往遭受過創(chuàng)傷性的應(yīng)激事件，如家庭不順、情感糾紛、投資失敗等，但他們的社會(huì)支持系統(tǒng)非常薄弱，常處在求助無門的境地，從而容易發(fā)生沖動(dòng)的行為。針對(duì)這些遭受過重大生活事件的個(gè)體，親友要給他們充分的支持，避免過度地指責(zé)謾罵，社區(qū)應(yīng)積極關(guān)注他們的動(dòng)向，及時(shí)主動(dòng)地幫忙協(xié)調(diào)解決難題。

對(duì)危害社會(huì)的高危個(gè)體予以行為矯正

這些行兇者另一個(gè)共性的特點(diǎn)就是存在心理扭曲，存在消極歪曲或錯(cuò)誤的思維，常常把自己不幸的遭遇歸咎于外界因素，其中有相當(dāng)比例屬于反社會(huì)型人格障礙，他們自小就有說謊、逃學(xué)、偷竊、斗毆、破壞公物、無視社會(huì)規(guī)則等品行問題，長(zhǎng)大后不遵守社會(huì)規(guī)范，漠視或侵犯他人權(quán)利，缺乏責(zé)任感和內(nèi)疚感，對(duì)挫折的耐受性極低，微小刺激就可引起攻擊行為。

對(duì)于可能危害社會(huì)的高危個(gè)體，政府部門可建立相關(guān)管理機(jī)構(gòu)，如勞動(dòng)教養(yǎng)機(jī)構(gòu)等，對(duì)其進(jìn)行行為矯正。對(duì)于存在憤怒、思維明顯異?；驔_動(dòng)行為的個(gè)體，必要時(shí)可在專業(yè)人員的指導(dǎo)下使用小劑量的抗精神病藥物進(jìn)行治療。

對(duì)暴力行為高風(fēng)險(xiǎn)者予以勸導(dǎo)監(jiān)督

暴力行為的預(yù)防建立在對(duì)其危險(xiǎn)性的準(zhǔn)確評(píng)估之上。針對(duì)既往有過暴力行為、揚(yáng)言要報(bào)復(fù)社會(huì)或既往被診斷為反社會(huì)型人格障礙的個(gè)體，社區(qū)工作人員可在精神衛(wèi)生專業(yè)人員的指導(dǎo)下，使用結(jié)構(gòu)化的評(píng)估工具，定期對(duì)暴力行為的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)定。針對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)者，應(yīng)勸導(dǎo)監(jiān)督其及時(shí)尋求專業(yè)人員的幫助。如果高危個(gè)體無法認(rèn)識(shí)自身存在問題，可在家屬或相關(guān)部門的協(xié)助下對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制干預(yù)。

媒體應(yīng)科學(xué)報(bào)道惡性社會(huì)事件

社會(huì)媒體要科學(xué)地報(bào)道惡性社會(huì)事件。新聞媒體的過度報(bào)道、暴力圖片的傳播，會(huì)導(dǎo)致觀眾模仿這種行為，其可能原因?yàn)檫^度的新聞媒體報(bào)道，會(huì)合理化暴力行為是解決問題的有效途徑;具體行兇方式的報(bào)道會(huì)給準(zhǔn)備行兇的人提供參考等。

國(guó)家部門要加強(qiáng)社交媒體對(duì)此類事件報(bào)告的管理，盡量不要將有關(guān)暴力事件的報(bào)道放在顯著的位置，不要詳細(xì)描述行兇所使用的方法，不要使用聳人聽聞的新聞?lì)}目，不要附上照片、現(xiàn)場(chǎng)錄像或社交媒體的鏈接，必要時(shí)應(yīng)制定政策法規(guī)，對(duì)相關(guān)媒體不負(fù)責(zé)任的報(bào)告進(jìn)行約束。

對(duì)幸存者及時(shí)進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)

針對(duì)遭遇這些惡性生活事件的幸存者、喪失家屬或目擊者，專業(yè)人員應(yīng)及時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，幫助他們宣泄不良的情緒，理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)及痛苦，給予他們充分的支持，教會(huì)他們放松訓(xùn)練的技術(shù)，如呼吸放松、肌肉放松和想象放松等，讓他們平穩(wěn)度過危機(jī)，預(yù)防發(fā)生更嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，恢復(fù)心理平衡。

培養(yǎng)專業(yè)人才隊(duì)伍

加快推進(jìn)國(guó)家精神醫(yī)學(xué)中心和國(guó)家精神區(qū)域醫(yī)療中心的設(shè)置和建設(shè)，通過國(guó)家精神醫(yī)學(xué)中心和國(guó)家精神區(qū)域醫(yī)療中心的協(xié)同配合，集中力量開展疑難復(fù)雜精神心理疾病治療技術(shù)攻關(guān)，帶動(dòng)我國(guó)精神?？圃\療能力和水平提升。加大精神衛(wèi)生專業(yè)人員的培養(yǎng)力度，實(shí)施高層次精神醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng);依托《精神障礙診療規(guī)范》的推廣，提升基層精神?？迫藛T的診療能力，實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)、不同級(jí)別精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的同質(zhì)化服務(wù)。通過精神衛(wèi)生服務(wù)體系的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)精神心理問題的早發(fā)現(xiàn)和早干預(yù)，使精神疾病患者得到規(guī)范的治療服務(wù)，減少惡性事件發(fā)生。