張裕新/江蘇省啟東市紀(jì)委監(jiān)委

鄉(xiāng)土人才，主要是指農(nóng)民企業(yè)家、回鄉(xiāng)的大學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)村中的種植高手、養(yǎng)殖能人和能工巧匠等。他們生于斯、長于斯，對腳下這片鄉(xiāng)土滿懷深情，無疑是一筆亟待開發(fā)的寶貴財富。這些“田秀才”“土專家”，常年活躍在生產(chǎn)第一線，具有豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗。他們的科研成果，有著很強(qiáng)的針對性，具有可操作、易推廣、見效快的特點，推廣開來就可能會出現(xiàn)“帶動一方百姓，搞活一片經(jīng)濟(jì)，富裕一鄉(xiāng)農(nóng)村”的效應(yīng)。

盡管鄉(xiāng)土人才的作用不可小覷，但也不會憑空產(chǎn)生。長期以來，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)一直是人才隊伍建設(shè)的弱項，存在著數(shù)量不足、層次不高、結(jié)構(gòu)不合理、管理不規(guī)范等問題，特別是開發(fā)深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，培養(yǎng)的途徑還比較簡單，擇優(yōu)使用的政策措施還不到位，鄉(xiāng)土人才的作用發(fā)揮不夠。

如何讓鄉(xiāng)土人才真正“強(qiáng)”起來、“活”起來、“香”起來，在更大范圍內(nèi)更好地發(fā)揮作用，這就成為政府必須要考慮解決的問題。首先要營造尊重鄉(xiāng)土人才的良好環(huán)境。要以廣納賢才為重點，以人才項目為抓手，堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，提質(zhì)與增量并重?？梢酝ㄟ^分類認(rèn)定，把鄉(xiāng)土人才“挖”出來；通過搭建平臺，把鄉(xiāng)土人才“聚”攏來；通過引導(dǎo)扶持，讓鄉(xiāng)土人才“跑”起來；通過引領(lǐng)指導(dǎo)，把鄉(xiāng)土人才“帶”起來；通過重視鼓勵，使鄉(xiāng)土人才“香”起來。其次要建立鄉(xiāng)土人才成長的激勵機(jī)制。要加大對鄉(xiāng)土人才的政策扶持、激勵引導(dǎo)，特別是在生產(chǎn)用地、項目資金、創(chuàng)業(yè)補貼、技術(shù)支持等方面給予大力支持，為鄉(xiāng)土人才提供更大的施展平臺，充分激發(fā)鄉(xiāng)土人才干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力。同時要加強(qiáng)對有突出貢獻(xiàn)鄉(xiāng)土人才的獎勵，把有一定工作能力的鄉(xiāng)土人才納為后備干部或優(yōu)先選任村級干部，讓他們真實觸摸到人生出彩的機(jī)會。再次要重視鄉(xiāng)土人才資源的開發(fā)管理和教育培訓(xùn)。要創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才評價機(jī)制，適當(dāng)放寬學(xué)歷、資歷和論文要求，更好地體現(xiàn)實踐能力和工作業(yè)績，鼓勵人才把心思和精力放在干事創(chuàng)業(yè)上，把論文寫在大地上。對鄉(xiāng)土人才要開展經(jīng)常性地跟蹤、指導(dǎo)服務(wù)，把鄉(xiāng)土人才資源開發(fā)和教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)農(nóng)村人才隊伍建設(shè)的切入點和突破口，要邀請專家教授現(xiàn)場授課，組織鄉(xiāng)土人才外出學(xué)習(xí)，有針對性地舉辦培訓(xùn)班，使鄉(xiāng)土人才的示范作用得到充分發(fā)揮，為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的動力。