摘要：《島上書店》是一部溫暖人心的治愈系成長小說。小說描述了女孩瑪雅用愛消融費克里內(nèi)心的孤獨，助他走出人生低谷，重拾幸福生活，收獲身心成長的故事。本文以文學(xué)敘事視角對主人公在成長過程中出現(xiàn)的心理嬗變作出探究分析，以期瞥見其內(nèi)心世界的真實一角。

關(guān)鍵詞：島上書店;瑪雅;A.J.費克里;陌生化;孤獨;真愛

《島上書店》是美國著名作家瑞埃拉·澤文的代表作，這部小說的情節(jié)讓人為之動容，所描繪的故事意味雋永，情深意切，樸實又溫暖。這家島上書店規(guī)模不大，裝潢充盈著典型的文藝復(fù)興的審美情趣。門前的廊道中醒目地懸掛著保有歲月痕跡的牌子，牌子上寫著一句話：“沒有誰是一座孤島?！敝魅斯M克里已過而立之年，性格淡漠憂郁，獨自在這個和外界毫無牽連的島嶼上經(jīng)營著生意清淡的書屋。他每天讀書度日，完全生活在由書構(gòu)筑的世界里。費克里并不相信神會愛著每個人，因為他的人生幾乎充滿了不幸：愛妻去世，賴以營生的書屋也陷入窘境。在這個無法逃離的困境中，費克里漸漸將內(nèi)心變成了荒蕪的野地。就在人生的至暗時刻，有位如希望般明亮的女童從天而降，出現(xiàn)在費克里的世界里，出其不意地將他帶離了寂寥和黑暗，讓他重新審視了人生的意義，收獲了心靈的成長。

一、從文學(xué)敘事的視角透視人物的情感變化

以文學(xué)敘事的視角來審視這部小說，其設(shè)計風(fēng)格獨具慧心巧思。從敘事結(jié)構(gòu)視角看，所有章目用語均源自不同小說的書名;所有章節(jié)的開端都點綴有費克里那別有趣味的讀書札記，給人以煥然一新的閱讀體驗。就敘事情節(jié)而言，費克里經(jīng)歷了豐富的人生情感波瀾：失去愛，內(nèi)心變成荒島;得到愛，人生重?zé)ㄉ鷻C;學(xué)會愛，讓他發(fā)現(xiàn)了更為出色的自己，接觸到更為遼闊的世界，曾經(jīng)寂寥的靈魂得以救贖。

（一）失去愛，內(nèi)心淪為荒島

小說伊始，出現(xiàn)在小島民眾面前的費克里，生性孤僻勢利，人緣不佳。他每次都斬釘截鐵地拒絕參加小島的公益活動。失去愛人的他孤僻傾向日漸嚴(yán)重，為人也更加冷漠。當(dāng)銷售員阿米婭來到他的家門口向他推薦書目時，他的表現(xiàn)粗魯無禮。自我封閉的他，讓自己活在了一個孤島里，所有通往外界的關(guān)愛之門都被他一一閉鎖。禍不單行，在一次非常偶然的醉酒后，他發(fā)現(xiàn)他僅有的珍寶——相當(dāng)罕見的孤本典籍《帖木兒》被盜竊后，他對這個世界更加冷漠和絕望。村上春樹曾說：“內(nèi)心的激情如果消失無蹤，就再也沒有失落感，再也不會有失望，內(nèi)心的愛已經(jīng)完全失卻，留下的僅有平淡乏味的生活?！毕鄬Χ?，費克里的生活更為寂寥，他失去了摯愛，生命的希望蕩然無存。他變得頹廢冷漠，不再有心，不再有愛，終日頹廢度日。任何人都非天生孤獨，但費克里將自己孤立，只身漂泊，無依無靠，心境凄涼，曾經(jīng)的勃勃生機已然成為過去。即便他身邊的環(huán)境熙熙攘攘，但他的內(nèi)心依舊是沒有愛支撐的孤島。

（二）獲得愛，人生重?zé)ㄊ锕?/p>

我們因為失去愛而孤獨，因為得到愛而強大。一切的故事，似乎從開始就預(yù)示著結(jié)局。當(dāng)你錯失部分幸福的同時，上帝會眷顧你，為你增添另外一份確幸。費克里沒有尋回丟失的書，卻在書店里邂逅了一個意外而至的小女孩——瑪雅，而她成了他人生中的春天。從初次相遇到相熟，書架間徘徊的小小身影漸漸走進了費克里的內(nèi)心深處。在他心里，瑪雅溫暖，充滿童真，她那天籟般的聲音讓他如沐春風(fēng)。他原以為這只是一個短暫的相遇，他，一個單身男人該如何去撫養(yǎng)一個小孩子？可是小女孩就那么自然地進入他的視線，那么親近地愛上了他的書店，令他無法割舍，最后他選擇留下瑪雅，親自撫養(yǎng)。鄰近的熱心媽媽們怕他這位單身漢不懂如何照顧小女孩，所以不斷光顧書店，紛紛向天真可愛的瑪雅噓寒問暖，向原本已經(jīng)涼薄的費克里傳授養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗。費克里慢慢地走出封閉的內(nèi)心，與島上熱心居民親切互動。小島雖然孤單渺小，但小島上所有的島民都因為憐惜柔弱的瑪雅將她當(dāng)作自己的女兒看待，盡可能地多去書店陪伴瑪雅。漸漸地，書店的顧客數(shù)量與日俱增。原本冷冷清清的書店變得日益喧囂起來，生活重新拉開了序幕。為了更加親近和媽媽們的距離，費克里采選了媽媽們愛看的讀物，從未出現(xiàn)過的兒童畫本被擺上了書架，以育兒為主題的讀書會也在這里定期舉辦。這一切都預(yù)示著島上書店在不經(jīng)意間發(fā)生了一些意想不到的變化。

在此之前，費克里本打算匆匆地了卻殘生。但瑪雅的到來，讓他重新煥發(fā)生機。他給她唱歌，給她講故事，帶她出去散步?，斞啪秃盟埔晃簧系叟蓙淼奶焓梗钌畹匾蕾嚭团惆樗酿B(yǎng)父。在幼小的瑪雅眼中，費克里是近似全能的神，他無所不能，她從心底深深地崇拜他。在費克里收養(yǎng)了瑪雅的同時，瑪雅實際上也是他的貴人，對成功實現(xiàn)他的救贖，重新喚醒他原本已經(jīng)冷清成冰的靈魂，讓原本悲觀絕望的他再一次擁有了愛的力量。時間悄然在指尖流逝，費克里一改昔日的孤僻形象，開始慢慢敞開心扉，接受繽紛的世界，陽光般地變成瑪雅的避風(fēng)港。整個故事中，費克里和瑪雅的父女親情奏響了動人的旋律，他們也因此改變了整個島上居民的生活方式。

（三）給予愛，重拾人間幸福

相信瑪雅是上帝看到費克里虛度著頹廢又寂寞的人生，特意派來為他帶來希望的天使。這個可愛的小女孩必然會是命運帶給他的一片純凈美好的云，陽光般撫慰著費克里如荒島般的內(nèi)心，讓他學(xué)會了溫柔地去愛，學(xué)會與他人分享愛。這份美好的情感帶給彼此生存的動力，這份難得的情感讓費克里煥然一新。他的書屋漸漸地不再冷清，島上的人們因閱讀而彼此邂逅，擁抱快樂時光。書如同穿梭在彼此間的列車，讓島上的所有居民用關(guān)愛幸福相擁。島上人人都有一顆水晶般潔凈的心靈，安靜地生活在小島上，而這個充滿靈氣的小島永遠是一個溫暖如初的地方。長期缺愛的人，根本不會愛他人，重新被愛環(huán)繞的費克里，慢慢地走出了他自己的心靈孤島，甚至開始追尋新的愛情。費克里重新營造和圖書銷售阿米莉亞的相處機會，日積月累，他心生情愫，情真意切地告白阿米莉亞：“當(dāng)我讀一本書時，我想讓你也同時讀。我想知道你對這本書有什么看法。我想讓你成為我的。我可以向你保證有書、有交流，還有我的全心全意?！辟M克里和艾米莉亞以書為媒，相識相愛，最終走在一起。曾經(jīng)的“獨行俠”費克里重拾愛的懷抱，追求真愛并獲得真愛。在這個過程中，他看到了更美好的自己，他接觸到了更為絢麗多彩的世界。愛讓費克里堅強，讓他變溫柔，讓他嬗變。郁郁寡歡的費克里邂逅了瑪雅，得到了愛;遇見了艾米莉亞，給予真愛，最終心靈相依，攜手相伴。

弗洛姆曾言，“愛的關(guān)鍵在于給予而非接受，前者比后者更讓人感到快樂，給予并非被剝奪和侵害，而是展示了主體生命的價值。在持續(xù)給予過程中，人可以看到自己的力量，從而證明自己的能力?！庇捎诒粣郏M克里喚醒了愛的意識，最終嘗試并習(xí)慣給予愛，這種成功地蛻變讓他更為真切地體會到人生價值的真髓，新生活的密匙終于開啟了他封存許久的心門。我們因為愛一個人而愛上世界上更多的人，這就是愛的力量。它能夠完善彼此原本并不完美的人生，彼此的滋養(yǎng)將世界變成溫暖有愛。所以，我們在生活中可以看到那些因愛改變的人。他們走入令人沮喪的絕境，置身黑暗之后又尋到真情的火焰而走出荊棘，這就是愛的魅力。這部小說展現(xiàn)了一個由真摯情意而匯成的小小社會。在這個與世隔絕的小島上，我們感受到了人與人之間毫不掩飾的愛。這種珍貴的情意成為孤島上島民之間的紐帶，使彼此找回本屬于自己的陽光和暖風(fēng)。

二、透過文學(xué)敘事構(gòu)架中“陌生化”手法刻畫人物形象

“陌生化”手法源自俄國著名文學(xué)評論家什克洛夫斯基。不過“陌生化”這個術(shù)語的內(nèi)涵則可以追溯到亞里士多德，只是亞里士多德當(dāng)時更多地用了“不平?！焙汀靶缕妗钡缺磉_形式。讓平凡的事物滲透出非同尋常的色彩，是非常出色的探索模式。在小說中，這種方式頗為常見。小說中出現(xiàn)的大多數(shù)人和事，和日常生活均保有一定的距離。所有的“發(fā)現(xiàn)”一般均源自情節(jié)，借助符合常規(guī)的事件激起人們的驚嘆，讓他們心生漣漪，恍然大悟，突然發(fā)現(xiàn)其中的高雅及不凡。人們對日常生活中的事物均因過于熟悉而感覺平淡，以至于置若罔聞。運用“陌生化”手法，可以巧妙地在平凡之物中發(fā)掘不平凡，用新的視角平增其新鮮感。有了新鮮感，興趣自然隨之提升。正如“藝術(shù)源于生活，藝術(shù)高于生活”，小說里的事件可能在很多場合中發(fā)生，可能會出現(xiàn)在很多人身上，可能在任何時間發(fā)生。如果把這些事件濃縮到一起，再加以戲劇性的情節(jié)，使之成為一段主人公的經(jīng)歷或是一條主線上串聯(lián)的故事，這樣被藝術(shù)加工過的故事就能喚起讀者新鮮和奇異的審美感受。

小說《島上書店》曾屢次應(yīng)用陌生化手法?，斞琶靼子H生母親并沒有將她帶在身邊，而是選擇了將她遺棄在孤寂的島上。這個可愛的女孩并沒有因為母親的離去而傷悲，反而成為書店所有轉(zhuǎn)變的一縷陽光。這充滿陽光的態(tài)度及氛圍，相對于她當(dāng)時的境遇而言，實際上就是陌生化手法的運用。當(dāng)徜徉在《島上書店》小說的情節(jié)里，讀者會看到美妙的陌生化畫面：一個站起來腳步有些蹣跚的小女孩總是出現(xiàn)在眼前。每個清晨，小女孩都輕輕撫摸每一本雜志，調(diào)整好書簽的位置，再對書店甜甜地道一聲“早安”，她的任何一天皆有如此美好溫馨的起點。她在書香中得到撫慰，她熱愛觀察每一幅畫和每本讀物。在這部小說中，作者以瑪雅的視角觀察所有光臨書店的顧客的鞋子，她用與眾不同的閱讀模式去讀書，她對各種書籍饒有興致，她測量書店尺寸等各種故事情節(jié)，都滲透出運用陌生化手法的痕跡。作者透過獨特的視角和新奇的語言，打破了成人世界里的語言壁壘，帶給了讀者更多新穎和美妙的感受。書店仿佛是一個溫暖的港灣，讓生長在書店的瑪雅得到了無數(shù)呵護，每個圍繞著她的成年人都用真愛和寬容悉心照料著她，小女孩擁有為她掌燈前行的父親，相依相伴，從清晨到夕陽，一路灑下歡歌笑語。對于花兒般的瑪雅，這樣的成長體驗彌足珍貴。

《島上書店》描述的真摯感人的故事的發(fā)生地點也正好是眾人鐘愛的場所——書店。這個有些特殊的小店獨自聳立于孤寂的島陸，整個島小得使所有人融合成一個整體。只有旅游旺季的時候，才會有很多游客光臨。小島在作者的眼中幾乎是無法替代的休閑圣地：在這里能夠與整個島上的島民融洽相處，可以欣賞美麗風(fēng)景，閑時更有幾本暖心的讀物相伴，無論何處都有友善溫和的目光交融。人在厚重的書籍里享受如絲綢般優(yōu)雅的文字流動。人們?yōu)榱私獬拍I(lǐng)略浩瀚的書海，遨游其中覓尋樂趣。上帝依然眷顧費克里，在他的情感世界里，他的前妻幫他開辦書店，一位聰慧可愛的養(yǎng)女幫他守護書店，這些讓人沉湎的同時也讓人反思：也許每個人都渴望擁有一座這樣的島嶼與這樣溫暖的書店，它們像是靜靜守望在海上的明亮燈塔，讓人們的靈魂免受孤獨和頹廢的痛苦折磨，讓曾經(jīng)迷失的心靈沐浴在人間美麗純潔的詩意中，揮別陰霾，擁抱曙光。《島上書店》整體透出一股清涼悠然的風(fēng)，但并不顯凄涼，在那如世外桃源般的島嶼上佇立著幽靜卻溫暖的小書店。而這樣的魅力島嶼必將是一個將人與人開心牽手的人間仙境。無人為孤島，一書一世界。葉飛花落，流水年華。我們讀書是為了不再孤獨，在我們生命未曾遲暮，尚來得及的時候去讀書，去感受生活的美吧！

作者簡介：李澤寬（2002—），男，湖北武漢人，研究方向：文學(xué)評論、教學(xué)法、語言學(xué)和翻譯鑒賞。

參考文獻：

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〔2〕喬納森·卡勒.文學(xué)理論入門[M].南京：譯林出版社，2018.

〔3〕郭久麟.文學(xué)理論與鑒賞[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2010.