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校企合作視角下高校廉潔文化建設(shè)的路徑

2021-08-09 05:54:43
現(xiàn)代企業(yè) 2021年6期
關(guān)鍵詞:從嚴治黨建設(shè)文化

黨的十九大提出“深化產(chǎn)教融合、校企合作”的要求,為了培養(yǎng)服務(wù)未來各產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才,高校廉潔文化建設(shè)要面向企業(yè)發(fā)展的需求。企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展中漸漸形成的,為全體員工所認同的使命、宗旨、精神、價值觀和經(jīng)營理念,以及相應(yīng)的管理制度、員工行為方式的總和。企業(yè)文化建設(shè)促進了企業(yè)形成強大的凝聚力,是企業(yè)發(fā)展的不竭動力。企業(yè)文化的研究也比較深入,也為高校廉政文化建設(shè)提供了重要的借鑒。

一、構(gòu)建高校廉潔文化的重要意義

1.廉潔文化建設(shè)的內(nèi)涵。中華文化博大精深,源遠流長,廉潔文化是其中的重要組成部分。古代學(xué)者提出廉潔的基本含義——公正為官,清白做人。廉潔文化不僅僅是一種文化表現(xiàn)形式,還具有深邃的思想內(nèi)涵,廉政即為其直接體現(xiàn),因而廉潔文化建設(shè)具有廉政建設(shè)與文化建設(shè)的雙重屬性。中華傳統(tǒng)文化自古以來十分重視廉潔文化建設(shè),尤其是在新形勢下,中國共產(chǎn)黨更加重視和強調(diào)廉潔文化建設(shè),將廉潔文化建設(shè)置于長期可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,是治國安邦和實現(xiàn)社會主義宏偉目標(biāo)的根基?!吨袊伯a(chǎn)黨員廉潔自律準則》的推出,表達了中國共產(chǎn)黨廉潔治黨的堅強決心。長期以來,中國共產(chǎn)黨始終堅持和貫徹落實廉潔教育,將廉潔文化建設(shè)作為隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),這不僅是中國共產(chǎn)黨保持先進性和純粹性的重要表現(xiàn),也是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)偉大“中國夢”的重要途徑,更是中國共產(chǎn)黨在歷史、當(dāng)前和未來的征途中取得勝利的重要法寶。

2.高校廉潔文化建設(shè)的重要意義。高校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要陣地,也是先進思想和優(yōu)秀文化的聚集地,因此,在高校全面開展廉潔教育,推進廉潔文化建設(shè),即是中國共產(chǎn)黨夯實思想建設(shè)和文化建設(shè)的重要方向,也是加強大學(xué)生思想道德教育的必然要求。高等教育是大學(xué)生價值觀形成的重要階段,高校憑借經(jīng)久累積的文化力量來育人成才,傳承著民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會主義先進文化,但隨著改革開放、經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,高校不斷受到利益化、享樂主義的侵蝕,隨著教育規(guī)模和投入經(jīng)費的不斷提升,貪污腐敗現(xiàn)象逐漸在高校內(nèi)部滋生,昔日作為純潔之地的“象牙塔”也存在渾濁之氣。因此,新形勢下,高校應(yīng)作為廉潔教育的重要陣地,不斷加強廉潔文化建設(shè),推進高校實現(xiàn)健康良性發(fā)展。

3.廉潔文化建設(shè)在高校推進全面從嚴治黨的重要意義。黨的領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)中國特色社會主義高等教育不斷發(fā)展的最大優(yōu)勢和根本政治保證。廉潔文化建設(shè)是推進高校全面從嚴治黨的重要抓手,是筑牢全面從嚴治黨的思想基礎(chǔ)??v觀十八大以來落馬的高校領(lǐng)導(dǎo)干部,理想信念滑坡、廉潔紀律意識淡薄具有普遍性。高校推進廉潔文化建設(shè),加強廉潔紀律教育,引導(dǎo)教職工和學(xué)生增強拒腐防變的能力,對高校推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展具有重要意義。

二、目前高校廉潔文化建設(shè)中面臨的重要問題

根據(jù)高校廉潔文化的內(nèi)涵,結(jié)合目前高校廉潔文件建設(shè)實際情況,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前高校廉潔文化建設(shè)存在的主要問題,具體體現(xiàn)在以下幾個方面。

1.高校廉潔文化的本質(zhì)理解不足。廉潔文化建設(shè)是大力培育和弘揚廉潔價值理念,樹立黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教的的思想政治基礎(chǔ),加強反腐倡廉輿論引導(dǎo),以弘揚和傳播廉潔文化為主,打造廉潔文化陣地建設(shè)。在大眾的觀念中,廉潔的反義詞是腐敗,只要查處腐敗問題就能營造出好的政治生態(tài),把廉潔文化建設(shè)簡單的視為反腐敗宣傳,對廉潔文化的內(nèi)涵、外延的認識存在偏頗。

2.高校廉潔文化建設(shè)的系統(tǒng)性存在缺陷。一些高校缺乏戰(zhàn)略思維,把廉潔文化建設(shè)認為是紀檢監(jiān)察部門的年度工作任務(wù),廉潔文化建設(shè)的主體也只局限于校內(nèi)的黨政干部。廉潔文化建設(shè)不僅包含反腐敗工作,是黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容,各級黨組織應(yīng)擔(dān)負起廉潔文化建設(shè)的主體責(zé)任,紀檢監(jiān)察部門履行好監(jiān)督責(zé)任。

3.高校廉潔文化建設(shè)機制還不健全。高校廉潔文化建設(shè)是需要相關(guān)規(guī)章制度和師生行為準則,規(guī)范黨員干部加強廉政風(fēng)險防控,教育引導(dǎo)師生提升廉潔意識,從而真正推動廉潔文化建設(shè)。由于不少高校廉潔文化建設(shè)體制機制不健全,僅依靠紀檢監(jiān)察部門制定的相關(guān)規(guī)章制度,從而導(dǎo)致黨員干部廉政風(fēng)險防范意識不強、防范措施也不得力,教職工學(xué)生廉潔教育針對性不強、宣傳不到位,廉潔文化建設(shè)沒有真正做到扎根校園、惠及師生。

4.高校廉潔文化建設(shè)活動形式單一。目前大部分高校廉潔文化的教育形式主要是通過教師授課、觀看相關(guān)書籍以及錄像等,沒有體驗性強的教育方式,黨員干部、教職工生主動接受廉潔教育的積極性不高,導(dǎo)致主動性、參與性不夠高,難以發(fā)揮出效果。廉潔文化建設(shè)內(nèi)容主要來源是上級文件傳達,與高校中心工作結(jié)合不密切,與黨員干部、教職工學(xué)生工作、生活、學(xué)習(xí)不能緊密融入,廉潔教育的效果差強人意。

三、全面從嚴治黨新格局下高校廉潔文化建設(shè)路徑

1.增強廉潔文化建設(shè)意識。廉潔文化是一種廉潔理念和文化認同,實質(zhì)上是為反腐倡廉提供價值牽引,向社會傳播一種健康向上、清正廉潔的價值觀。高校作為傳播文化知識和培養(yǎng)人才的重要場所,應(yīng)該營造清新、和諧、純粹、健康的文化環(huán)境,因而加強廉潔文化建設(shè)是提升高校內(nèi)涵式發(fā)展水平的重要途徑。高校應(yīng)當(dāng)利用自身的人才優(yōu)勢和科研優(yōu)勢,定期開展廉潔實踐與理論研究,切實以廉潔文化建設(shè)促進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

2.系統(tǒng)性規(guī)劃廉潔文化建設(shè)。高校廉潔文化建設(shè)是一個系統(tǒng)性、長期性、侵入式的過程,要真正實現(xiàn)廉潔文化內(nèi)化于心、外化于行,需要從宏觀上引導(dǎo)和把握。一是落實高校廉潔文化建設(shè)的四個責(zé)任。實行主體責(zé)任制,高校黨委應(yīng)作為廉潔文化建設(shè)的主體,負責(zé)廉潔文化建設(shè)的整體部署、工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,同時落實主體責(zé)任,黨委書記為廉潔文化建設(shè)的第一責(zé)任人,高校黨委班子成員履行“一崗雙責(zé)”,紀檢監(jiān)察部門履行監(jiān)督責(zé)任,從而形成四責(zé)聯(lián)動機制,將廉潔文化建設(shè)落到實處。二是厘清高校廉潔文化建設(shè)的參與主體。高校的人員構(gòu)成較為復(fù)雜,既包括黨政干部,還包括普通教師、行政人員、學(xué)生以及后勤保障人員等,他們均應(yīng)成為廉潔文化建設(shè)的主體。三是豐富廉潔文化建設(shè)內(nèi)容。廉潔文化建設(shè)不是孤立存在的,應(yīng)貫穿于高校日常教育教學(xué)和管理的活動之中,在實踐中應(yīng)將廉潔文化建設(shè)融入到日常的思想政治建設(shè)、教學(xué)工作、科研工作之中,豐富廉潔文化建設(shè)的途徑和內(nèi)容。

3.構(gòu)建高校廉潔文化建設(shè)機制。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。習(xí)近平同志高度重視全面從嚴治黨,在不同場合,習(xí)近平同志對制度治黨提出了一系列重要思想,作出了一系列重要論述。加強制度建設(shè),做到制度管人、管事,提升制度執(zhí)行力,確保權(quán)力關(guān)進制度的牢籠。建立考核機制,將廉潔文化建設(shè)納入到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作考核體系,與黨員干部年終述職述廉結(jié)合起來,加大考核力度,切實推動廉潔文化建設(shè)落實落細。

4.打造高效廉潔文化全域化陣地建設(shè)。將廉潔文化建設(shè)覆蓋高校教育教學(xué)和管理工作的全過程,開展形式多樣、內(nèi)容豐富等教育活動,如廉潔文化專題教育、參觀警示教育基地、搭建廉潔文化教育大講堂、主題黨課等,以此提升廣大教職員工和學(xué)生參與廉潔文化建設(shè)的積極性和主動性。打造課堂教育新模式。將專業(yè)知識傳授與廉潔教育融合到日常的課堂教學(xué)之中,深入挖掘并整合現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源。同時,將廉潔文化教育與《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《形勢與政策》等課程深度融合,擴展政治類課程的內(nèi)容體系。拓展“廉文化”主題活動。開展各種宣講會、故事會,書畫展、搶答賽、辯論賽,與政治理論學(xué)習(xí)、教職工工會活動、大學(xué)生社團活動等相結(jié)合,吸引廣大師生參與,不斷增強校園廉潔文化氛圍。拓寬互動交流渠道。利用各種資源和媒體工具,加強互動交流。在元旦春節(jié)、清明、五一端午、國慶中秋等重要節(jié)假日,發(fā)送廉潔提醒,充分運用學(xué)校網(wǎng)站、廣播臺、校園電子屏幕、微信工作群等媒體向師生傳遞廉潔信息并進行宣傳和傳播,拓寬新媒體時代高校廉潔文化建設(shè)的新渠道,讓廉潔之花開在教職工和學(xué)生的心中,營造良好的教書育人環(huán)境。

(作者單位:遼寧工程技術(shù)大學(xué))

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