林莊竣

2012年9月25日上午，隨著國(guó)歌響起，我國(guó)首艘航空母艦“遼寧艦”在大連正式交接，標(biāo)志著我國(guó)海軍從此由淺海走向深藍(lán)，為構(gòu)筑我國(guó)海域周邊和平安全體系奠定了重要基礎(chǔ)。

如此耀眼的“國(guó)之重器”，它的掌舵人自然吸引了全國(guó)乃至全世界的關(guān)注。隨之家喻戶曉的，是我國(guó)第一艘航空母艦的艦長(zhǎng)張崢。

何其榮幸，我目前就讀的定海一中，正是張崢當(dāng)年學(xué)習(xí)、生活過(guò)6年的中學(xué)母校。循著優(yōu)秀校友的足跡，我從張崢的成長(zhǎng)歷程中，看到了一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著、自強(qiáng)不息的身影。

1986年的夏天，張崢進(jìn)入了高考沖刺階段。作為班里的副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員，他是個(gè)安靜而又樂(lè)于助人的優(yōu)秀班干部。班主任黃啟英對(duì)他的印象中有“腰桿筆挺”這一特點(diǎn)。到了填報(bào)高考志愿的時(shí)候，張崢面對(duì)沒(méi)有軍校招生名額的狀況，竟只填了一所大學(xué)的一個(gè)專業(yè)，并且鄭重地選擇了“不服從調(diào)劑”。沒(méi)有過(guò)人的信心，沒(méi)有十足的把握，沒(méi)有破釜沉舟的勇氣，都不可能做出這樣堅(jiān)定的抉擇。老師們擔(dān)憂他的選擇風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大，但他依舊回答：“我選這個(gè)專業(yè)就是為了以后當(dāng)海軍。”正是這樣堅(jiān)定不移地堅(jiān)持海軍夢(mèng)，張崢如愿以償考入了上海交通大學(xué)自動(dòng)控制系，成為同學(xué)們欽佩的對(duì)象。

在同學(xué)們眼中，張崢是個(gè)沉默寡言卻很容易相處的人。作為部隊(duì)子弟，他深受擔(dān)任海軍軍官職務(wù)的父親的影響，海軍夢(mèng)從小就深深植根于心底。在定海一中讀書期間，他從來(lái)不擺架子，守本分，講原則，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。似乎在那時(shí)，張崢就已經(jīng)把軍人的特質(zhì)印刻在品行中。

1990年，張崢大學(xué)畢業(yè)，其畢業(yè)論文被評(píng)為系里唯一的優(yōu)秀論文。張崢的同學(xué)或選擇去大城市工作，或選擇出國(guó)深造，唯有他毅然決然走上了從軍道路。在海軍東海艦隊(duì)司令部擔(dān)任助理工程師兩年后，張崢成功考取了大連艦艇學(xué)院艦艇作戰(zhàn)指揮專業(yè)研究生。至此，張崢已經(jīng)取得了豐碩的成就，但他僅僅把這作為當(dāng)上艦長(zhǎng)的第一步。

在研究生畢業(yè)時(shí)，張崢向一位將軍保證：“不當(dāng)上艦長(zhǎng)，我絕不結(jié)婚?！睂④娦χf(shuō)：“小伙子，你以為艦長(zhǎng)是這么好當(dāng)?shù)?？我看你?dāng)上副艦長(zhǎng)就可以結(jié)婚了。”

張崢以優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)和嫻熟于心的專業(yè)技能，向人民軍隊(duì)證明了他的忠誠(chéng)與智慧。他多次圓滿完成作戰(zhàn)訓(xùn)練中的重大任務(wù)，在部隊(duì)中屢次得到提拔。1997年4月，張崢被任命為副艦長(zhǎng)。1998年春，他與軍中一位中尉女連長(zhǎng)結(jié)婚。后來(lái)他又得到任命，先后擔(dān)任我軍某護(hù)衛(wèi)艦、驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)，最終成長(zhǎng)為我國(guó)首艘航空母艦艦長(zhǎng)，成為國(guó)家和人民的驕傲。

作為張崢的學(xué)弟學(xué)妹，我們深刻認(rèn)識(shí)到這位堪稱“國(guó)家棟梁”的優(yōu)秀人才，正是憑借著持之以恒的努力、自強(qiáng)不息的奮斗、堅(jiān)定不移的毅力，不斷發(fā)掘潛能，成功實(shí)現(xiàn)了自己的海軍夢(mèng)。張崢的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！卞憻捵陨砟芰?，提升個(gè)人素養(yǎng)，是每位青少年在中學(xué)階段應(yīng)該做的事。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)明確未來(lái)的方向，打好夢(mèng)想的基礎(chǔ)，就像張崢年少時(shí)的夢(mèng)想最終承載著他駛向深藍(lán)。

指導(dǎo)老師：陳瑤波