文｜陳建興 朱良滬 張國蕊 王建萍 余芳 張雍文

圖｜上海市慈善基金會長寧區(qū)代表處

今年年初，上海市慈善基金會長寧區(qū)代表處（以下簡稱“長寧區(qū)代表處”）工作人員在會長陳建興的帶領(lǐng)下，赴云南三縣落實“不是孤兒的孤兒”眾籌項目，深入鄉(xiāng)村困境兒童家庭走訪，并與當?shù)貙W(xué)校校長進行座談交流。大家普遍感到大多數(shù)孩子不同程度地存在著心理問題。

回滬后，陳建興專門拜訪了華師大附屬精神衛(wèi)生中心（以下簡稱“精衛(wèi)中心”），聽取專家的意見，希望在對云南三縣教師開展心理知識培訓(xùn)和對有問題的孩子進行心理輔導(dǎo)等方面給予支持。精衛(wèi)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召集了院中骨干醫(yī)生組成了8人小組，前期做了充分的準備工作，在云南三縣的教師和孩子中開展問卷調(diào)查，對問卷中反映的問題集中討論并進行針對性的備課。

5月10日—14日，陳建興帶領(lǐng)長寧區(qū)代表處工作人員及精衛(wèi)中心的醫(yī)生團隊，為教師開展心理知識培訓(xùn)及困境兒童心理咨詢。出征前，陳建興特邀心理學(xué)教授肖澤萍為赴滇的醫(yī)生們授課、輔 導(dǎo)。

01 出發(fā)當日合影

5月11日

一早，長寧區(qū)代表處的工作人員與醫(yī)生們兵分三路：陳會長、原長寧區(qū)代表處副會長方慧芳、工作人員張雍文帶領(lǐng)一隊赴金平縣；副會長張國蕊和毛國偉帶領(lǐng)一隊赴紅河縣；副秘書長王建萍與辦公室副主任余芳帶領(lǐng)一隊赴綠春縣。

在金平一中，鄭宏醫(yī)生為130多位教師開展題為《用心呵護 助力成長》的心理知識培訓(xùn)講座。他結(jié)合教師面對壓力容易出現(xiàn)的身心健康問題做了具體講解，讓老師們對造成精神壓力的誘因及其危害有了進一步的認識。同時，從老師們在日常工作中遇到的較為棘手的學(xué)生心理問題入手，就中小學(xué)生常見的心理問題、形成的原因、心理健康的標準以及如何塑造健康的心理等方面進行了系統(tǒng)指導(dǎo)。

鄭宏生動、活潑、極富感染力的講課被當?shù)乩蠋焸兊囊淮未握坡暣驍唷Ｓ欣蠋熈髦蹨I向他咨詢有關(guān)問題。最后，鄭宏帶領(lǐng)全場教師一起做心理 操。

另一邊，陳思璐與許俊杰兩位醫(yī)生將48名學(xué)生分為兩組進行繪畫團體心理治療。通過游戲，他們引導(dǎo)孩子完成青春期自我的投射和表達、共情心理的想象力與創(chuàng)造、對生命的感悟和表達等。孩子們從開始的陌生、自卑、少言寡語漸漸活潑起 來。

在紅河縣，由顧俊杰醫(yī)生為老師開展心理知識的培訓(xùn)。顧俊杰首先從我國的心理疾病情況為切入點，全面系統(tǒng)地對心理健康教育指導(dǎo)思想、基本原則、基本內(nèi)容進行了闡述，然后對小學(xué)、初中、高中各階段的心理健康教育的主要內(nèi)容逐一進行了介紹。他通過案例分享等形式，指導(dǎo)參訓(xùn)老師關(guān)注學(xué)生的成長特點，正確識別中小學(xué)生心理行為問題，積極采取心理健康教育策略，適時、適度、適當?shù)貛椭鷮W(xué)生預(yù)防和解決心理困惑，做學(xué)生健康成長的知心人、守護者。在互動環(huán)節(jié)，顧俊杰、薛連學(xué)兩位醫(yī)生就日常教學(xué)中遇到的學(xué)生心理問題和輔導(dǎo)方法與老師們進行了交流探討，老師們意猶未盡。線上、線下共有522位老師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，在縣領(lǐng)導(dǎo)及教體局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，醫(yī)生們來到紅河一中對30多名學(xué)生開展團體心理與個別心理咨詢服務(wù)。

在綠春縣，來自各校的83名老師在綠春一中參加了教師心理知識培訓(xùn)，孫巖醫(yī)生全面系統(tǒng)地解讀了《中國健康行動— —兒童青少年健康行動方案》，就中小學(xué)生心理健康等知識進行輔導(dǎo)。江茜茜醫(yī)生從人的出生到成年心理變化規(guī)律進行系統(tǒng)講解，從專業(yè)的角度指導(dǎo)教師幫助學(xué)生積極樂觀地面對生活、戰(zhàn)勝困難。整個培訓(xùn)內(nèi)容貼近實際、通俗易懂?，F(xiàn)場有4位老師進行了提問互動，28名學(xué)生參加團體活動。通過自我介紹、撕紙游戲等活動，孩子們感受到集體互動的快樂，并更好地認識自我。40位老師參與了觀摩。通過團體活動，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了4名心理相對有問題的學(xué)生，并反饋給教體局和學(xué)生所在的學(xué)校。

02 為老師開展心理知識培訓(xùn)

03 團體活動中與孩子互動

04 設(shè)立主會場、分會場，老師們遠程聽講座

5月12日

陳建興率領(lǐng)小組成員又奔赴金水河國門小學(xué)、金水河鎮(zhèn)中學(xué)。

鄭宏與陳思璐在金水河鎮(zhèn)中學(xué)開展團隊心理培訓(xùn)。他們用專業(yè)的“繪畫心理治療”，對30名學(xué)生進行青少年自我意識和共情啟發(fā)。之后兩位醫(yī)生既專業(yè)又耐心地為6名學(xué)生進行一對一的心理輔導(dǎo)。許俊杰在國門小學(xué)用生動活潑的“游戲”對20名學(xué)生進行團隊心理輔導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們用畫筆描繪出自己豐富的內(nèi)心，再結(jié)合不同學(xué)生的特點，引導(dǎo)他們學(xué)會與身邊的老師同學(xué)交流、合理控制自己的情緒、通過不同方式解決身邊的難題。團隊心理輔導(dǎo)結(jié)束后又為1位班主任進行個別咨詢輔導(dǎo)。下午，鄭宏在八一中學(xué)為60名孩子進行了團隊授課，原本沉默寡言、不善表達的孩子們在鄭宏的帶動下，開始愿意向陌生人介紹自己，嘗試將自己的作品、想法分享給其他同學(xué)。

與此同時，陳思璐在另一個教室對存在中、高度心理問題的學(xué)生及兩位老師進行小組繪畫心理治療。老師們首次體驗心理治療很有觸動，部分老師表示愿意學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。接著，3位醫(yī)生對9名心理問題較嚴重的同學(xué)進行一對一干預(yù)治療。

張國蕊、毛國偉帶領(lǐng)顧俊杰、崔佳、薛連學(xué)3位醫(yī)生，一早在紅河縣的甲寅中學(xué)、甲寅小學(xué)開展了團體心理活動，參與學(xué)生共計60余人，個體心理咨詢8人；下午在思源實驗學(xué)校、紅河縣第二中學(xué)開展團體心理活動，參與學(xué)生共62人，個體心理咨詢14人。心理健康問卷共收回90份。醫(yī)生在團體心理活動中發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生存在輕微的心理健康問題，需要后續(xù)干預(yù)；在個體心理咨詢中發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生存在精神疾病，需要家長配合去醫(yī)院進一步檢查與治療。薛連學(xué)在個體心理咨詢中發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生有幽閉恐懼癥，他將情況反饋給學(xué)校老師并告知后續(xù)的措施及建議。由于當?shù)貧夂蜃兓^大，加上長途跋涉和超負荷的工作，顧俊杰在12日晚上發(fā)燒了。為了不耽誤工作，他讓薛連學(xué)幫他緊急物理降 溫。

5月12日一早，王建萍帶領(lǐng)小組成員赴綠春二中和大寨民族小學(xué)，分別為20名、6名學(xué)生開展團體心理活動，并為兩所學(xué)校的8名學(xué)生進行個別心理輔導(dǎo)；下午赴大興小學(xué)為36名學(xué)生開展心理團體活動，對8名學(xué)生進行個別心理輔導(dǎo)，過程中有30名老師參與團體和個體心理咨詢的觀摩。當天，有5名教師就學(xué)生心理輔導(dǎo)的實踐問題進行了咨詢。兩位醫(yī)生對兩天來的咨詢活動進行了梳理匯總，就如何應(yīng)對學(xué)生心理問題的措施總結(jié)歸納后告知學(xué)校老師。校方表示會盡快出臺學(xué)生心理健康工作的方案，建立學(xué)生心理問題管理長效機制。

05 開展學(xué)生團體心理咨詢活動

06為老師開展心理知識培訓(xùn)

07為老師開展心理知識培訓(xùn)

5天，工作小組走遍了3個縣15所學(xué)校，開展講座培訓(xùn)3場，共有1200名教師參加；團隊拓展訓(xùn)練15場，近400名學(xué)生參加；開展一對一心理干預(yù)71人。這次活動不僅促進了當?shù)卣畬⒆有睦斫】倒ぷ鞯闹匾暎瑫r也增進了滬滇兩地感情的交流。通過這次活動，我們感到，三縣學(xué)校“不是孤兒的孤兒”以及留守兒童、單親重組家庭孩子的心理問題普遍并且嚴重，自殘、精神疾病等不是個別現(xiàn)象，這種情況要引起有關(guān)部門的高度重視。

6月1日，在愛心企業(yè)和各界愛心人士的支持下，長寧區(qū)代表處為孩子們準備了“愛心大禮包”，包含冠生園花生牛軋?zhí)嵌Y包、防疫用品、學(xué)習(xí)用品、夏天用的毯子等。此外，經(jīng)精衛(wèi)中心醫(yī)生推介，長寧區(qū)代表處購買了心理咨詢書籍500冊，分發(fā)給三縣教師，供他們在工作之余學(xué)習(xí)心理知識。長寧區(qū)代表處將一如既往關(guān)心好這群孩子，繼續(xù)為他們的健康成長提供幫助。

感謝長寧區(qū)衛(wèi)健委、感謝精衛(wèi)中心、感謝出征的所有醫(yī)生對長寧區(qū)代表處的鼎力支持！