柯俊萬
徐徐而來的春風(fēng),吹暖了大地,吹紅了桃花,吹綠了柳枝,吹開了花兒綻笑臉。教師當如春風(fēng),應(yīng)給予學(xué)生知識的傳授,美的耕耘,希望的播種,夢的引領(lǐng)。本文從“有夢”“追夢”“圓夢”三方面,探索吹動少年夢的新思路,加強理想信念教育,鼓勵學(xué)生放飛夢想,讓青春飛揚。
一、引導(dǎo)學(xué)生敢于有夢
志不立,天下無可成之事。沒有志向,沒有夢想,猶如無舵之船,隨波逐流。作為教師,要從學(xué)生的實際出發(fā),努力引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志、敢于有夢。
初中學(xué)生正處于青春期,年少氣盛,意氣風(fēng)發(fā)。他們擁有無盡的遐想,會有不同的憧憬,萌發(fā)各色的夢想。但在現(xiàn)實中,有些學(xué)生說不清自己的志向是什么,在學(xué)習(xí)生活中感到迷茫、彷徨。“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期,最需要精心引導(dǎo)和栽培?!苯處焺?wù)必遵照習(xí)近平總書記的教導(dǎo),認真落實教育要求,精耕細作,竭盡全力完成立德樹人的根本任務(wù)。
在日常教育中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)典故,如“莊周夢蝶”“夢筆生花”“祝染夢榜”等。加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,傳承中華文化基因,提高學(xué)生的思想認識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)偉人名人的少年故事,如,少年將軍霍去病有“匈奴未滅,何以家為”的英雄氣概;王陽明從小立志做圣人的遠大抱負;周總理少年時“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,以偉人的少年夢啟發(fā)學(xué)生學(xué)立志、早立志、立大志。結(jié)合時政熱點,積極開展豐富多樣的活動。利用當?shù)丶t色教育資源,積極開展研學(xué)活動,開展“誦讀紅色經(jīng)典、傳承紅色基因”的活動,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“紅船精神”“長征精神”“延安精神”等。通過活動,促使學(xué)生牢記革命歷史,理解“不忘初心、牢記使命”,培育學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情,樹立堅定不移聽黨話跟黨走的信念。讓血氣方剛的學(xué)生繼承革命先輩遺志,爭做懷有紅色夢想的好少年。
二、引領(lǐng)學(xué)生勇于追夢
夢想是對美好生活的向往,它就像點在我們心中的明燈,指明方向,指引未來,指向遠方。有夢想,就有希望,就有前行的力量。作為教師應(yīng)該贊美青春夢想,激勵學(xué)生只爭朝夕,不負韶華;引領(lǐng)學(xué)生探索青春,完善自我,追逐夢想。
千里之行始于足下。追逐夢想的關(guān)鍵在于付諸行動,如果沒有落實行動,人生夢想就會成為黃粱一夢。在教育教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃青春路徑,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始的觀念;勉勵學(xué)生做好各門功課,孜孜不倦學(xué)習(xí),儲備豐富知識,練就過硬本領(lǐng)。在品德教育工作上,加強《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,嚴格要求學(xué)生遵規(guī)守紀,不抄襲,不作弊等。注重誠信教育,開展“不信謠、不傳謠”的演講活動,增強學(xué)生誠信意識,教育學(xué)生誠信做人。利用節(jié)假日,開展“關(guān)愛老人”的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走進敬老院,幫助老人衛(wèi)生整理、房間打掃等,以此讓學(xué)生踐行“友善”,體驗美好情感,錘煉高尚品格。對于那些厭學(xué)少年,特別是沉迷于手機游戲的學(xué)生,更是下大功夫,及時了解他們的行為表現(xiàn),掌控他們的思想動態(tài),幫助他們端正思想,盡心盡力教育學(xué)生認識玩物喪志、空談?wù)`事等這些不良思想和行為的危害,鞭策他們迎頭趕上,不當追夢的掉隊者。
在教育過程中,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,為青少年學(xué)生勇于追夢筑牢思想根基。“要抓住青少年價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期,引導(dǎo)青少年扣好人生第一??圩?。”教師必須牢記習(xí)近平總書記的教誨,注重品德教育,培養(yǎng)學(xué)生慎始、慎獨、慎微的意識,提高學(xué)生的思想道德水平,引領(lǐng)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀,讓學(xué)生乘新時代東風(fēng)揚帆遠航,在追夢實踐中譜寫青春之歌。
三、指引學(xué)生勤于圓夢
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!币环指乓环质斋@,有一天的努力就會有一點的進步,有一輩子的努力奮斗就會有一生的精彩與幸福。沒有付出努力就不可能獲得成功,圓夢的秘訣在于一個“勤”字。在一線工作的教師,應(yīng)該曉之以理、動之以情,讓學(xué)生懂得努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁,是夢想成真的途徑。鼓勵學(xué)生勤于思考、勤于求知、勤于動手,教育學(xué)生今日事今日畢,不拖拉、不偷懶,養(yǎng)成良好習(xí)慣。在學(xué)生圓夢的過程中,幫助他們樹立自信心,領(lǐng)會“自信人生二百年,會當水擊三千里”的蘊含之理,培養(yǎng)自信自強的優(yōu)秀品質(zhì),插上飛翔的翅膀,助力青春成長,為圓夢奠定基礎(chǔ)。
筑夢需要努力,圓夢需要堅持。山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。在教育教學(xué)中,致力教導(dǎo)學(xué)生既要仰望天空又要腳踏實地,一步一個腳印,戒驕戒躁,保持謙虛進取的精神,克服前進的困難,敢于戰(zhàn)勝挫折?!氨靖粨u,則枝葉茂榮?!蓖ㄟ^勵志教育活動,點燃青春激情,喚醒成長渴望,激發(fā)生命潛能,讓學(xué)生堅定理想信念,做到“風(fēng)雨不動安如山”,勇立潮頭,奮勇搏擊,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,在日新月異的社會發(fā)展中鍛煉成長,在新時代新征程中創(chuàng)造奇跡。
少年因夢想而精彩,國家因夢想而興盛。少年夢與中國夢密不可分,實現(xiàn)中國夢為圓少年夢提供了機遇和條件,通過一個個少年夢的實現(xiàn)促進整個中國夢的實現(xiàn)。我們要為實現(xiàn)個人夢想而努力奮斗,更要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。以夢為馬,策馬揚鞭,勠力同心,砥礪前行。
責(zé)任編輯? 溫鐵雄