黎冰穎教授是廣西工筆人物畫創(chuàng)作最具有影響力的畫家之一，是長(zhǎng)期在教學(xué)一線的學(xué)院派學(xué)者型工筆人物畫代表畫家。她在大學(xué)里從事中國(guó)畫專業(yè)課程教學(xué)，具有扎實(shí)的造型基本功和獨(dú)具匠心的科研能力。黎冰穎扎根于本土，常到少數(shù)民族聚居地考察當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)民俗，并以廣西少數(shù)民族題材作為主要?jiǎng)?chuàng)作素材塑造出一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的少數(shù)民族女性形象。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，她主張具有民族性的中國(guó)人物畫創(chuàng)作既要在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，融合現(xiàn)代美學(xué)法則，借古以開今，又要納入少數(shù)民族表現(xiàn)題材，加強(qiáng)地域性民族美術(shù)傳承和發(fā)展。

一、《瑤山鼓舞歲月紅》的題材選擇與構(gòu)圖

瑤族人民由于地理位置及環(huán)境因素的影響，其服飾形制與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)方式攸關(guān)。主要以短裝形式出現(xiàn)，這樣的款式便于日常勞作。通常以對(duì)襟短上衣或圓領(lǐng)繡花為主。搭配色彩鮮艷的腰帶束腰，纏綁腿，穿繡花鞋。這些有地域特征的民族服飾是傳統(tǒng)文化的精神沉淀，具備較高的辨識(shí)度。

工筆當(dāng)隨時(shí)代。畫家黎冰穎遵循其作畫觀念，用敏感的藝術(shù)創(chuàng)作觸覺將瑤族古樸獨(dú)特的長(zhǎng)腰鼓舞以中國(guó)畫工筆的形式呈現(xiàn)出來(lái)。作品《瑤山鼓舞歲月紅》創(chuàng)作于2019年，尺寸240cm*200cm。描繪了瑤族男女聞鼓起舞的情景。由于長(zhǎng)腰鼓舞主要表現(xiàn)的是祭祀時(shí)候的場(chǎng)景，因此肢體動(dòng)作較為夸張。女子柔美的肢體動(dòng)作與男子大開大合的粗獷動(dòng)作形成鮮明對(duì)比，使畫面更具有觀賞性，彰顯瑤族人民性格上的朝氣蓬勃。

瑤族人民能歌善舞，用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感?；【€在構(gòu)圖中具有強(qiáng)烈的動(dòng)感及不穩(wěn)定性，這張作品巧妙地利用了這種構(gòu)圖的作用來(lái)表達(dá)人物的運(yùn)動(dòng)方向。畫面右下角被舞動(dòng)的裙擺占滿，上方利用飛揚(yáng)的旌旗將畫面的氣場(chǎng)推向左邊，從而產(chǎn)生走向鮮明的向左延伸同時(shí)向上的“勢(shì)”。通過(guò)夸大裙擺的造型及塑造瑤族男女鼓舞時(shí)連續(xù)規(guī)律的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作產(chǎn)生律動(dòng)感。構(gòu)圖中人物形體的高低錯(cuò)落有致，布局疏密有序，從而形成和諧統(tǒng)一的節(jié)奏美。人物視線方向不盡相同，通過(guò)俯仰之間的視線交匯明確指出視覺中心，通過(guò)眼神的變化凝聚畫面，將引首以望的男青年與左邊輕歌曼舞的女子形成互動(dòng)。人物形象是實(shí)實(shí)在在的對(duì)瑤族青年男女的個(gè)體表現(xiàn)，這些形象的刻畫是在參考當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)人物形象的基礎(chǔ)上融入了畫家對(duì)美的感悟。在反映畫家基本功的同時(shí)，傳達(dá)作者自身對(duì)畫面的思考，從而引發(fā)觀賞者的共鳴。

瑤族服飾的紋樣繁多，作者不囿于局部，主觀處理高度概括出二方連續(xù)的圖案。利用中國(guó)畫顏色的特性層層分染，以各種顏色的明度和純度以及石色與水色不同比例相結(jié)合來(lái)進(jìn)行區(qū)分。這種處理手法使紋樣更凝煉簡(jiǎn)潔，令美術(shù)作品更加純粹的同時(shí)協(xié)調(diào)統(tǒng)一了畫面色彩。

二、《瑤山鼓舞歲月紅》的以線造型與設(shè)色技法

中國(guó)畫古往今來(lái)講究骨法用筆，在技法類別中的特定稱謂是“白描”。黎冰穎既秉承了傳統(tǒng)中國(guó)畫的“白描”手法，又融入了西方素描的“造型”方式。以書入畫，參照書法中的用筆節(jié)奏，運(yùn)用濃淡相交的線勾勒人物形體結(jié)構(gòu)，交代畫面空間關(guān)系。在整張畫上有粗細(xì)、濃淡、疏密、聚散的線條區(qū)分。由于傳統(tǒng)工筆畫是在所描繪對(duì)象的線型結(jié)構(gòu)上進(jìn)行著色賦彩，因此注重“線”的關(guān)系有利于發(fā)揮以線造型與色彩表現(xiàn)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。另外，在不同材質(zhì)上勾出的線亦有著明顯差別。畫家選擇了生絹?zhàn)鳛閯?chuàng)作媒介，行筆時(shí)能制造出線條“飛白”的效果。筆法講究，用線遒勁有力，通過(guò)線條的穿插關(guān)系表現(xiàn)瑤族服飾的層次感。

從設(shè)色技法語(yǔ)言來(lái)看，色彩是民族審美感知傳遞過(guò)程中的一個(gè)重要表現(xiàn)元素。其色彩語(yǔ)義的傳達(dá)通過(guò)視覺被人們所認(rèn)識(shí)。因?yàn)樯什煌?，作用于人的視覺時(shí)產(chǎn)生的心理暗示也截然不同，所以人們會(huì)給色彩賦予各種主觀情感基調(diào)喚作“色彩情感”。比方說(shuō)，暖色調(diào)給人的感覺是熱情、緊張的。而冷色調(diào)會(huì)使人感覺安靜、平和。這種主觀感受蘊(yùn)含了各種心理要素的交融滲透。由此看出，色彩的情感表達(dá)是畫家通過(guò)自身色感主觀調(diào)配加之客觀色彩選取來(lái)呈現(xiàn)的，這是工筆畫創(chuàng)作的核心之一。黎冰穎作品中運(yùn)用的色彩以傳統(tǒng)國(guó)畫顏色為基礎(chǔ)，再融合了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族在服飾及紋樣設(shè)計(jì)上的色彩特征，凝神觀照間形成別具一格的色彩觀，是寫實(shí)性與寫意性的集中體現(xiàn)，具備隨類賦彩的中國(guó)繪畫美學(xué)特征。在這幅畫的創(chuàng)作中，作者充分利用暖調(diào)的表現(xiàn)力去營(yíng)造瑤族男女歡歌鼓舞的喜慶場(chǎng)面，賦予色彩不同的情感內(nèi)涵，極大地豐富了色彩語(yǔ)言表現(xiàn)力。其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，作品在選取顏料上依然是用中國(guó)畫的傳統(tǒng)色為主，如水色：花青、胭脂。石色：石青、石綠。經(jīng)過(guò)作者的仔細(xì)斟酌，畫面最終選取了一對(duì)補(bǔ)色關(guān)系——以赭石和石青為基調(diào)。即畫面用赭石色打底，赭石占據(jù)畫面大面積，再輔以部分石青（主要用于男子瑤族服飾）。形成以暖色為主調(diào)，設(shè)色明凈，追求歡快熱烈的效果。在此基礎(chǔ)上，色彩利用明度和純度作區(qū)分，運(yùn)用三礬九染的技法由淺入深，豐富畫面色彩的濃淡層次。我們可以看見，越是距離視覺中心近的人和物，色彩純度和明度都成正比提高。純度高的色彩會(huì)顯得畫面鮮艷又強(qiáng)烈，產(chǎn)生引人入勝的視覺效果。

其次，深色的背景會(huì)使色彩變得更加厚重，對(duì)畫面起到調(diào)和作用，從而令畫面更加穩(wěn)定，人物輪廓清晰突出形象。與此同時(shí)，這種黑色背景又有著微妙的色彩傾向，與人物的暖色互相呼應(yīng)構(gòu)成一個(gè)整體，烘托出熱情洋溢的氛圍。形成具有個(gè)人繪畫風(fēng)格特點(diǎn)的藝術(shù)語(yǔ)言。

綜上所述，從作品《瑤山鼓舞歲月紅》中可以看出作者在表現(xiàn)具象的服飾文化與大場(chǎng)景的節(jié)日氛圍時(shí)會(huì)融入自己對(duì)這個(gè)民族文化的感悟。在表現(xiàn)出外在特征的基礎(chǔ)上傳遞出當(dāng)中蘊(yùn)含的內(nèi)在精神，使作品具有濃厚的民族氣息。要在創(chuàng)作觀念，題材以及審美意蘊(yùn)上秉承中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)精神，才能更好地促進(jìn)民族美術(shù)的發(fā)展。通過(guò)工筆人物畫與瑤族文化相結(jié)合創(chuàng)作的作品來(lái)反映畫家自身的審美傾向和藝術(shù)風(fēng)格的同時(shí)更能展現(xiàn)出瑤族獨(dú)特的民族魅力。

作者簡(jiǎn)介：麥絮欣（1997.03--），女，漢族，籍貫：廣東廣州人，廣西藝術(shù)學(xué)院，20級(jí)在讀研究生，碩士學(xué)位，專業(yè)：美術(shù)，研究方向：中國(guó)畫（人物）

注：文章系廣西藝術(shù)學(xué)院2021年區(qū)級(jí)學(xué)位與研究生教育改革課題“廣西紅色文化主題的中國(guó)畫創(chuàng)作與研究生教學(xué)相結(jié)合的模式研究（項(xiàng)目編號(hào)2021XJJG12）”成果。