張麗云

2020年10月中旬，小梅（化名）因“仙人跳”（以色誘詐騙錢(qián)財(cái)行為）案發(fā)被抓。在北京市公安局海淀分局執(zhí)法辦案中心，我第一次見(jiàn)到了她。

小梅才15歲，正是花兒一樣的年齡，但是我眼前的她卻滿頭黃發(fā)，低著頭跟民警無(wú)聲對(duì)峙。她拒絕配合，看上去渾身長(zhǎng)滿了刺。為了安撫她的情緒，我坐下來(lái)慢慢跟她聊了起來(lái)。隨著聊天的進(jìn)行，她慢慢打開(kāi)了話匣子，我由此知道了小梅經(jīng)歷過(guò)的種種遭遇。

失聯(lián)的關(guān)懷

小梅自幼父母離異，跟隨父親和爺爺生活。但是父親和爺爺平時(shí)對(duì)她管教甚嚴(yán)，生活中也常常不茍言笑，在父親和爺爺?shù)闹貕合?，小梅最終選擇了輟學(xué)。小梅的母親雖然一直關(guān)心小梅，但是由于她生活在唐山，與小梅相隔較遠(yuǎn)，鞭長(zhǎng)莫及。小梅自身也對(duì)于父母離異后，母親只選擇帶走哥哥卻沒(méi)有帶走她這件事一直耿耿于懷。輟學(xué)后小梅開(kāi)始四處玩樂(lè)，很少回家，父母關(guān)系也一直惡化。

2020年8月小梅來(lái)京游玩，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)和住所，小梅在不良友伴的介紹下開(kāi)始接觸到“仙人跳”的團(tuán)伙，隨后被團(tuán)伙以恐嚇、誘騙等方式控制和強(qiáng)迫進(jìn)行賣淫和敲詐勒索。

小梅這次案件的處理結(jié)果是治安拘留不執(zhí)行，當(dāng)時(shí)小梅告訴我她想回家。由于小梅是未成年人、沒(méi)有身份證、監(jiān)護(hù)人不在京等情況，我配合公安機(jī)關(guān)對(duì)小梅進(jìn)行臨時(shí)安置，準(zhǔn)備第二天送她回家。但是我第二天再去找小梅時(shí)，才得知小梅在我走后不久就自行離開(kāi)了，之后我跟小梅也失去了聯(lián)系。那時(shí)候，我心里以為小梅只是對(duì)我不信任，她離開(kāi)安置點(diǎn)自己想辦法回家了。

但是事情過(guò)去一星期后，小梅突然聯(lián)系到我，她向我吐露心聲，說(shuō)想要自殺！聽(tīng)到這個(gè)消息，我無(wú)比震驚，在安撫小梅的過(guò)程中，我才知道小梅的姥姥以及父母意外得知了小梅的違法行為，并相繼病倒。小梅聯(lián)系我稱自己無(wú)法面對(duì)家人，不想活了。我能感受到小梅心里的絕望、憤怒以及害怕。一方面，我一直在安撫小梅的情緒，告訴她靠自殺是解決不了任何問(wèn)題的，如果生命失去了就真的什么也做不了了；另一方面，我緊急聯(lián)系小梅的父母，跟小梅的父母解釋、澄清小梅的違法行為及背后的原因，幫助小梅的父母理解并接納她。

最終，小梅在她父親的安撫下，放棄自殺的想法，由此危機(jī)暫時(shí)解除。通過(guò)這件事情，我看到了小梅父母對(duì)于小梅的影響力，以及他們對(duì)于小梅的違法行為也有了一定程度的接納。但是要想讓小梅真的“回家”還有一段路要走，因?yàn)槎冗^(guò)自殺危機(jī)的小梅再次跟我失聯(lián)，他的父母也聯(lián)系不上她…………

再次的相遇

當(dāng)我再次見(jiàn)到小梅，又是在海淀公安分局執(zhí)法辦案中心。小梅所在的團(tuán)伙被一鍋端，小梅被要求配合刑警取證。這次小梅還是“一問(wèn)三不知”，拒絕配合。我不知道小梅為什么這般抵抗，難道真的被“洗腦”了嗎？直到刑警不斷拿出證據(jù)，小梅才相信團(tuán)伙成員都被抓了，她才慢慢把自己知道的情況告訴給警方。

在隨后我對(duì)小梅的訪談中我才知道小梅一直拒不配合的原因。原來(lái)小梅所在的這個(gè)團(tuán)伙控制了好多個(gè)跟小梅差不多大的未成年女孩兒。曾經(jīng)和小梅同屋的女孩兒因?yàn)楸蛔ズ笸嘎读怂齻兊臅鹤〉囟粓F(tuán)伙成員毆打，如果有女孩兒不聽(tīng)話就會(huì)像與其同屋的女孩兒一樣遭到毆打，小梅很怕自己也被毆打，所以她不敢反抗。雖然曾經(jīng)試圖逃跑，但小梅逃到與家鄉(xiāng)相鄰近的市縣時(shí)就被團(tuán)伙的人抓回去了，之后就一直被控制。小梅被我安置在酒店那次，我前腳走，后腳團(tuán)伙的人就找到酒店將小梅帶回去控制起來(lái)，小梅無(wú)法反抗，也不敢再跟我和她父母聯(lián)系。

我震驚于小梅遭受到這么多的傷害，在此前我沒(méi)有想到小梅只身面對(duì)的是這樣一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境。小梅很快被解除傳喚，由于結(jié)束時(shí)間太晚，我只能選擇先安置小梅再想辦法送她回家，但是第二次的安置同樣困難。

由于小梅是未成年人且沒(méi)有身份證，派出所稱需要監(jiān)護(hù)人同意才能開(kāi)具住店證明，所以旅店都不能暫住，我只能把小梅暫時(shí)安置到之前的日租房。當(dāng)時(shí)已是凌晨，小梅家人的電話都處于無(wú)人接聽(tīng)的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)多方努力和反復(fù)聯(lián)系，最終找到了小梅的父親，她的父親及時(shí)來(lái)京把小梅接回了家。

小梅回家之后跟我談到自己的遭遇時(shí)說(shuō)：“我這一輩子都被他們毀了。”“我現(xiàn)在心理真的有陰影了，現(xiàn)在我出門(mén)都感覺(jué)大街上的人都是壞人，感覺(jué)他們都是來(lái)抓我的。”本案對(duì)她的生活恢復(fù)造成了一定的影響，小梅還要一段時(shí)間才能恢復(fù)過(guò)來(lái)。雖然父母都在盡可能地給她支持，但是小梅無(wú)法處理自己因?yàn)榘讣霈F(xiàn)的一系列情緒，同時(shí)跟父母的關(guān)系也有一些危機(jī)，所以后來(lái)小梅又出現(xiàn)了割腕等自傷的情況。

及時(shí)的介入

我及時(shí)安撫小梅的情緒并對(duì)小梅父母開(kāi)展了親職輔導(dǎo)。父母在輔導(dǎo)之下，態(tài)度和行動(dòng)上也開(kāi)始有了些許變化。小梅父親帶小梅做了心理檢查，小梅被確診了中度抑郁，目前正在配合藥物治療，狀態(tài)總體比較穩(wěn)定。到此，小梅才算是真正的走在回歸她正常生活的路上了。

>>將小梅暫時(shí)安置到日租房中 作者供圖

其實(shí)在為小梅開(kāi)展服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小梅在處理關(guān)系時(shí)的應(yīng)對(duì)方式多是指責(zé)型的，所以她跟父母的關(guān)系是緊張的，跟民警的關(guān)系是對(duì)立的。在學(xué)習(xí)“薩提亞模式”時(shí)（薩提亞模式，又叫聯(lián)合家庭治療，是一種心理治療的新方法，是從家庭、社會(huì)等系統(tǒng)方面著手，更全面地處理個(gè)人身上所背負(fù)的問(wèn)題），我記得指責(zé)型的人是只看到他人的錯(cuò)誤，他們會(huì)有很多憤怒、挫折的情緒，害怕失去控制，他們會(huì)認(rèn)為“我不這樣大吼大叫，沒(méi)人會(huì)重視我”……這些都在小梅身上有所表現(xiàn)。為了幫助小梅，我主要運(yùn)用了“薩提亞模式”中的“碰觸渴望”“知覺(jué)重構(gòu)”等技術(shù)，幫助小梅在互動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生新的應(yīng)對(duì)方式，從而達(dá)到法律教育和親子教育的目標(biāo)。

回顧小梅這個(gè)案件，我感受良多。我永遠(yuǎn)記得在送小梅去日租房的路上小梅在后座上的笑。她跟同樣被控制的女孩兒聊了很多：“我們不用怕了，那些人再也傷害不到我們了”“我要回家了，你要回嗎？”“我回呀，我好久沒(méi)回去了”“我回去要把之前買(mǎi)的衣服帶走”“我也還有好多快遞沒(méi)有拆，回去看看”……從她們斷斷續(xù)續(xù)傳到我耳邊的對(duì)話，我聽(tīng)到的是她們有獲得自由的快樂(lè)，也有身處困境的堅(jiān)強(qiáng)?？粗F(xiàn)在的她們，又有誰(shuí)能想到她們?cè)?jīng)獨(dú)自經(jīng)歷過(guò)怎樣的痛苦掙扎呢？

其實(shí)對(duì)于“仙人跳”案件中被迫賣淫的未成年人來(lái)說(shuō)，她們既是違法行為人，也是案件中的受害者。如果只處理了她們的違法行為，并沒(méi)有抓到控制她們的犯罪團(tuán)伙的話，案件結(jié)束之后，她們有很大的可能會(huì)被繼續(xù)控制犯罪。社工在跟進(jìn)此類案件時(shí)，需要多了解服務(wù)對(duì)象是否有被脅迫、引誘、監(jiān)控等情況。通常情況下，陷入團(tuán)伙控制的未成年人是很難依靠自身力量擺脫控制的，需要運(yùn)用司法手段打擊犯罪，也需要社工服務(wù)的專業(yè)支持。

在實(shí)際服務(wù)過(guò)程中，很多像小梅這樣的未成年人遇到安置難題。尤其對(duì)于16周歲以下的未成年人來(lái)說(shuō)，安置住宿具有更加嚴(yán)格的規(guī)定?？陀^條件無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下，可能只能去一些日租房等身份查驗(yàn)沒(méi)有那么嚴(yán)格的地方住宿，但是遇到危險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)增加。如果可以有專門(mén)的部門(mén)如救助站等，對(duì)這類未成年人進(jìn)行專門(mén)救助的話，她們?cè)俜负驮俦磺趾Φ娘L(fēng)險(xiǎn)會(huì)降低很多，生活狀態(tài)會(huì)更穩(wěn)定。

小梅最終回到了家，結(jié)束了成長(zhǎng)過(guò)程中短暫的跌宕起伏。但是我們希望更多的“小梅”不要經(jīng)歷這樣的風(fēng)雨，能夠在家庭的庇護(hù)傘下順利長(zhǎng)大。