浙江省臺(tái)州市老年大學(xué) 李 東

李東書友的行書毛主席詞《沁園春·長(zhǎng)沙》，舒朗開(kāi)張，氣象開(kāi)闊。作品點(diǎn)畫較為硬朗，線條蒼澀，字形結(jié)構(gòu)舒展，多取左低右高之勢(shì)，由此可見(jiàn)作者具有較好的書寫功力。但遺憾的是用筆略顯單調(diào)，點(diǎn)畫形態(tài)單一，如“碧”“鷹”“廓”等字的撇畫，及“湘”“江”“漫”“流”等字三點(diǎn)水的寫法缺少變化。建議作者能夠在日常學(xué)習(xí)中深入經(jīng)典碑帖，豐富筆墨表現(xiàn)技法，提高作品審美韻味。

湖北省宜昌市老年大學(xué) 張懷望

張懷望書友的行書作品，書寫元代詩(shī)人王冕的《墨梅》，作品整體清新明朗，筆墨淡雅。其用筆取法“二王”帖學(xué)，點(diǎn)畫起收筆鋒穎清晰，書寫流暢；字形以平正居多，個(gè)別字略有左右擺動(dòng)；章法上略顯平勻，字形大小及間距缺少變化，行氣不足。望作者在保證書寫技法的前提下，豐富字形變化和章法布局，加強(qiáng)作品的靈動(dòng)感。

福建省莆田市老年大學(xué) 張德成

張德成書友的隸書作品用筆熟練，點(diǎn)畫流暢，字形平正端莊，體現(xiàn)出較好的書寫功底。然而一幅作品除技法之外，還需考察作品的格調(diào)、意蘊(yùn)等問(wèn)題。學(xué)習(xí)隸書當(dāng)以漢隸為宗，取其博大樸厚之質(zhì)。此作結(jié)字多取寬闊平整之勢(shì)，缺少漢隸樸厚稚拙的天真之態(tài)，用筆的美術(shù)化傾向較為顯著，如“山”“秋”等字，結(jié)構(gòu)平整有余而錯(cuò)落不足。望作者在日后的習(xí)書過(guò)程中能夠進(jìn)一步深入經(jīng)典碑帖，提升作品的審美意蘊(yùn)。

內(nèi)蒙古包鋼老年大學(xué) 徐淑霞

徐淑霞書友的楷書條幅，以褚遂良《雁塔圣教序》風(fēng)格寫就。通篇用筆熟練，筆法豐富，字形妥當(dāng)，章法布局避免了平鋪直敘的問(wèn)題。此作不足之處在于書寫流暢有余而頓挫感不足，如“（節(jié)）”字右側(cè)轉(zhuǎn)折略顯平滑，缺少頓挫；“酒”字三點(diǎn)水第二筆略顯倉(cāng)促。以上點(diǎn)畫細(xì)節(jié)可影響作品節(jié)奏感，故書寫以“法”為尚的唐楷更需加強(qiáng)對(duì)筆墨的關(guān)注。