【摘要】紀錄片《人生第一次》是由央視網(wǎng)聯(lián)合上海廣電紀錄片中心，bilibili出品，在全網(wǎng)播出后受到廣泛好評，這是人文紀錄片史上一次重大的創(chuàng)新，紀錄片《人生第一次》取得巨大成功，這是一部具有溫度的紀錄片，該片記錄平凡故事中最不平凡的故事。本文通過分析紀錄片《人生第一次》的獨特創(chuàng)新之處，解讀該片獨特的選題視角。

【關鍵字】紀錄片;人生第一次;創(chuàng)新

中圖分類號：J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.04..083

人的一生有很多的“第一次”，無數(shù)個“第一次”串起人的一生，每個人的一生都會有很多不同，紀錄片《人生第一次》關注的是最平凡普通的人身上發(fā)生的事情，人的一生會經(jīng)歷很多人生的一次，但是這些重要的人生節(jié)點，鑄就了每個人不一樣的人生。紀錄片《人生第一次》就是通過這些人生中重要的第一次當做主題記錄了人在不同時刻不同人在面對的時候，真實的反映人內(nèi)心最真實的感受，整部紀錄片傳播出最美好的正能量?！度松谝淮巍反蚱谱畛Ｒ?guī)的表達手法，將視角放在不同的人物上面，開拓新的視角，縱觀不同的人生。真正展現(xiàn)出現(xiàn)實的殘酷，也表現(xiàn)出人們面對殘酷所擁有的勇氣，每個瞬間都有人間溫度，以寬闊的視角見證生活的美好。

1.《人生第一次》中的創(chuàng)新之處

1.1 作品講述應用二八定律

二八定律又指巴萊特定律、朱倫法則、關鍵少數(shù)法則、不重要多數(shù)法則、最省力法則、不平衡法則等，被廣泛應用于社會學以及企業(yè)管理學，它的意思是，社會中20%的人占有社會中80%，即財富在人分配中是不平衡的，同時，在人們發(fā)現(xiàn)在生活中存在許多事情都存在二八定律。這部紀錄片中，作品注重點面結合，在每集中，敘事結構、布局的采用就像敘事中的二八定律，將80%的時間長度運用到20%的人物身上，進行故事的講述，使得點和面之間的距離拉開，有效突出重點。

1.2 影片內(nèi)容頗有美感

每期邀請在人生不同階段的明星進行故事講述，開頭也摻雜著每位明星在觀看紀錄片時最真實的情緒。為了使明星在配音的時候更有代入感，每位明星都會讓他先觀看影片，給與他最真實的感受，他們既是講述著，也是一名觀眾。在第一期《出生》中，邀請涂松巖進行故事講述，在影片開頭播放了兒子出生的視頻，他等淚水從眼角流出，這種催淚的真實情感立刻將觀眾帶入之中。文藝范的故事講述者代替紀錄片中常用的解說詞，使片子更有溫度，也更加感人。影片每期開頭都用一段皮影畫開始，皮影畫的美容展示人從出生、上學、長大、結婚....不同形式的帶入感，使觀眾眼前一亮，也使影片在形式上有很多美感，在影片的結束以片子的主題曲《推開世界的門》結束，主題曲充滿正能量，在片子最后使觀眾得到治愈。

故事是紀錄片常用的講述手法，但是與虛構性故事和紀錄片的不一樣，紀錄片的故事來于生活素材，《人生第一次》的導演和編劇巧妙運用技巧，放大生活中的細節(jié)因素，使本部紀錄片更加彰顯創(chuàng)造性。同時賦予片子不同于同類型的生活美感。

1.3 立意高遠

對于中國人們既有標志性的十二個轉(zhuǎn)折點，既有出生的時候的喜悅，從你還沒出生，我就已經(jīng)開始擔心“人生初見，春和景明”，也有長大后孩子們所要經(jīng)歷的勇敢，“只有勇敢了，才會長大”，也有人生中需要自食其力去上班掙錢，組成新的家庭去結婚買房。每一次人生選擇代表了不同的人生感悟，無論你身在何處，你都要經(jīng)歷你的“人生第一次”。溫暖、勇敢、努力追求生命的意義。中國人們怎么選擇，怎么去感受，是對中國人們生活的感嘆，充分看出作品的立意高遠。

1.4 選題新穎

2019年，《四個春天》的播出，讓人們開始重視中國本土紀錄片，2020年，人文紀錄片《人生第一次》選題新穎，打破記錄片圍繞固定人群進行記錄展開，而是將拍攝群體放在社會的不同人身上進行拍攝，有不同身份的人，新出生的孩子，新媽媽，新爸爸，父母，孩子，留守兒童等等，有不同的職業(yè)，有醫(yī)生，老師，殘疾人等不同的職業(yè)，通過不同的人物不同的職業(yè)，展現(xiàn)現(xiàn)代社會中不同人的熱盛，它是人們生活的剪影，深深刻畫出生活記錄的深度。在話題上，作品中涵蓋了當前最熱的話題：生二胎、買房就業(yè)、醫(yī)療遺體捐贈，這是當代社會中最具有話題性的問題，現(xiàn)階段有很多人都在面臨這些話題，通過故事的敘述，解讀當代社會問題。

1.5 拓寬生活類記錄片的新界面

在《人生第一次》中，并不是說它的素材是絕無僅有的，其它的紀錄片中也有相關累類似的素材，在近幾年的紀錄片中都有出現(xiàn)，但是本部紀錄片中少有的時間跨越維度和人物塑造，無論是生活類紀錄片，紀錄片的品質(zhì)、長度、厚度都不同于先前的紀錄片。在時間的長度上，作品包含了出生、上學、長大、上班、成家、老去，人整整的一生所面臨的重要的第一次，十二集講述了人的一生最重要的重要轉(zhuǎn)折點，這在很多生活類的紀錄片中是非常少有的，它跨越了紀錄片長度的局限，實現(xiàn)了最大的時間跨越，最大化的拉伸了時間的長度。在整部片子中，有醫(yī)院、學校、村莊、軍營、工廠、養(yǎng)老院等多個生活場景，借助人生最重要的幾個節(jié)點，最大化的設計人們生活的領域，極大的擴寬了作品的寬度。

1.6 片子的基調(diào)不避煙火

《人生第一次》不只是一部片子，而是形成一個IP，把最平凡中國人做出的事情，講給全世界聽。這是講述社會中最普通平凡的人的一生，冬去春來，人的一生從出生起就要經(jīng)歷這一生，看完十二集，回顧人的一生?！度松谝淮巍逢P照著普通人的喜怒哀樂，感動新生命的降生，欣慰孩子的長大，懵懂長大時所需的勇敢，接收長大所經(jīng)歷的考驗，一起經(jīng)歷結婚帶來的甜蜜，看著生活帶來的艱辛，希望生命能夠帶來奇跡，找回對生活的的熱愛，坦然面對對人生最后的告別。觀眾從別人的生活中看到以前的自己，自己正在經(jīng)歷的，以及未來可能將要面臨的自己，預知未來，感嘆過去，通過本部影片，可以好好對自己的一生進行好好地煩死，讓自己的未來更有可能性。

2.打破傳統(tǒng)，結合新媒體進行傳播

在播放中，《人生第一次》進行平臺聯(lián)盟，不僅在央視網(wǎng)進行播出，并且聯(lián)合多節(jié)平臺進行播放，不僅表現(xiàn)出紀錄片的“工匠精神”，也打開網(wǎng)絡傳播的新大門。

2.1 結合熱點，制作短片

由于播放時間受到疫情影響，正片經(jīng)歷停播，央視網(wǎng)根據(jù)素材制作五分鐘短片《人生第一次我們這樣過年》，短片記錄工人在工地上站著吃年夜飯，在隔離病房拜年，在家思考人生。人生沒有返回鍵，短片中記錄了中國人民第一次面對新冠肺炎，眾志成城抗疫的場面。人生第一次，你許下這樣的承諾;人生第一次，你為了工作剪去長發(fā);人生第一次，你在工地站著吃年夜飯;人生第一次，在隔離病房拜年;人生第一次，你免費送餐;人生第一次，你無償捐獻十萬斤蔬菜。因短片內(nèi)容緊緊結合當下熱點，傳播正能量，具有非常強的傳播性，又緊密結合紀錄片的主題，“人生第一次”，全社會呼吁正能量，又為紀錄片做了很好的廣告。短片利用當下最大的短視頻平臺上的熱點制作話題，引起人人們的關注，在疫情面前當節(jié)目無法繼續(xù)的時候，制作短片引起人們關注，讓節(jié)目的話題只熱不減。3.2制作短視頻在平臺進行傳播

在新媒體時代下，短視頻平臺在人們生活中占有非常重要的位置，據(jù)統(tǒng)計，抖音短視頻平臺日均使用的次數(shù)多達4億多，這還不包括其他短視頻平臺的使用情況。紀錄片《人生第一次》將將很多人生故事的切面單獨剪輯出來，結合社會熱點話題在央視網(wǎng)的短視頻板塊“小央視頻”以及短視頻平臺上進行播傳播，碎片化的制作，迎合當下新媒體進行傳播，這是央視網(wǎng)近年來根據(jù)當下新媒體進行的兼顧性網(wǎng)絡傳播。

2.3 作品打破傳統(tǒng)嚴肅畫面

在人們的印象中，紀錄片給予人們嚴肅，認真的感覺，同時央視網(wǎng)作為紀錄片的代表，也一貫如此，但是紀錄片《人生第一次》，《退休》集中，出現(xiàn)“杠燈學府哪家強，老年大學走一趟”的片頭成功吸引了觀眾的注意力，網(wǎng)絡感十足，非常有利于傳播。在導演組以為老年大學很容易進行學習的時候，了解后才發(fā)現(xiàn)，老奶奶大學是非常認真，系統(tǒng)的學習組織，想要完成學習并不是那么容易，所以導演組先制作誤解吸引觀眾，最后再利用紀錄片進行解除誤會。在紀錄片中，導演采用蹲守式的拍攝手法，在拍攝的過程中，12位導演同時進行出發(fā)拍攝，拍攝的時間少則半個月，多則長達半年之久。他們?yōu)榱伺臄z出最真實的紀錄片場面也是煞費苦心。

3.總結

《人生第一次》一經(jīng)播出，受到廣泛好評，不得不說，它是中國紀錄片史上的一部佳作。它有著高品質(zhì)的硬皮昂內(nèi)容，令人思考的社會問題，每個人都會經(jīng)歷的人生歷程，作品向人們展示了中國人們普通而又平凡的一生，從人生的誕生到最后的告別，12個“人生第一次”形成一部紀錄片，同時也從橫交織習慣于人的一生，見證生命的美好，盡嘗人間冷暖，這是中國紀錄片所要邁進的創(chuàng)新方向?！度松谝淮巍酚米罴毮伒谋憩F(xiàn)手法詮釋傳遞出中國人特有的高貴品質(zhì)，引導大家積極的面對生活。整部片子讓人們充分進行反思，領悟人生。

參考文獻：

[1]鄭文兵. 不非均勻世界永恒運動與發(fā)展的邊界[J]. 商丘師范學院學報， 2015（04）：48-55.

作者簡介：韓瑩（1994.03-），漢族，江蘇徐州，在讀研究生 貴州民族大學 廣播電視