重慶市農(nóng)廣校萬州區(qū)分校
重慶市農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校萬州區(qū)分校(以下簡稱萬州區(qū)農(nóng)廣校)先后被認定為全國“育才興農(nóng)示范校”、“農(nóng)業(yè)農(nóng)村部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”(編號:10057)、首批“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”(編號:065),是萬州區(qū)實施農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的主要陣地。
為著力解決今后誰來種地和種好地的問題,萬州區(qū)農(nóng)廣校積極響應(yīng)習(xí)近平總書記“就地培養(yǎng)更多愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民”的指示精神,自2013年開展新型職業(yè)農(nóng)民培育試點以來,緊密結(jié)合萬州區(qū)鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才與技術(shù)需求,充分發(fā)揮學(xué)校教育培訓(xùn)資源與經(jīng)驗優(yōu)勢和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)服中心、專業(yè)合作社、農(nóng)民田間學(xué)校等)接近農(nóng)民的生源組織優(yōu)勢,在提升農(nóng)民培育成效上不斷探索、總結(jié),形成了“校鄉(xiāng)聯(lián)動”高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)模式,成效顯著,截至2019年底,累計培育高素質(zhì)農(nóng)民9550人,為萬州區(qū)鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅提供了強有力的人才支撐與智力支持。
一、校鄉(xiāng)攜手 ?共推農(nóng)民教育培訓(xùn)
(一)校鄉(xiāng)聯(lián)合就地培訓(xùn):鄉(xiāng)鎮(zhèn)(基層農(nóng)服中心、專業(yè)合作社、農(nóng)民田間學(xué)校等)負責(zé)生源組織,學(xué)校送教下鄉(xiāng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村或居民集中點就地開展培訓(xùn)。
1.深入調(diào)研。每年初,萬州區(qū)農(nóng)廣校根據(jù)市、區(qū)任務(wù)及要求,面向農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣單位和區(qū)級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)站所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)服中心,面向廣大農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和農(nóng)民進行培訓(xùn)需求調(diào)研。
2.精選學(xué)員。按照“立足實際、針對引導(dǎo)、個性發(fā)展”三條原則。通過基層農(nóng)服中心、專業(yè)合作社、農(nóng)民田間學(xué)校等廣泛宣傳,組織和引導(dǎo)家庭農(nóng)場主、種養(yǎng)大戶等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、專業(yè)合作社骨干、農(nóng)業(yè)企業(yè)員工和有意愿的農(nóng)民、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者等到指定的平臺(中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng))自主報名,自主選擇培訓(xùn)專業(yè),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3.多形式培訓(xùn)。一是培訓(xùn)跟著產(chǎn)業(yè)走,將培訓(xùn)點確定在產(chǎn)業(yè)基地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村級服務(wù)中心;二是一班一案,由學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)服中心(或聯(lián)合培訓(xùn)單位)、學(xué)員代表共同商定培訓(xùn)內(nèi)容;三是分段式培訓(xùn),根據(jù)農(nóng)作物不同生長季節(jié)分階段培訓(xùn);四是以實踐教學(xué)為主,理論教學(xué)為輔,到基地現(xiàn)場教學(xué);五是精選師資,土洋專家結(jié)合,既有理論扎實的產(chǎn)業(yè)專家集中授課,又有實踐經(jīng)驗豐富的土專家、田秀才的現(xiàn)場操作示范;六是小班教學(xué)(原則上不超過50人),讓學(xué)員在培訓(xùn)中有充分發(fā)言和動手的機會;七是半工半讀,上午培訓(xùn),下午結(jié)合農(nóng)事干自己的事情;八是“倒敘式”培訓(xùn),先組織學(xué)員參觀,再返回理論教學(xué),讓學(xué)員帶著問題學(xué);九是舉辦高素質(zhì)農(nóng)民運動會,將職業(yè)技能與競技相結(jié)合,進一步提升培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)校鄉(xiāng)聯(lián)動扶持:由學(xué)校(培訓(xùn)機構(gòu))教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)服中心技術(shù)骨干組成扶持專家團對高素質(zhì)農(nóng)民給予長期后續(xù)扶持。
學(xué)員結(jié)業(yè)后能否產(chǎn)生效益是推動高素質(zhì)農(nóng)民培育長效化的關(guān)鍵。學(xué)校始終堅持培訓(xùn)與扶持并重,采取校鄉(xiāng)聯(lián)動扶持,強化延伸服務(wù):一是信息服務(wù),建立高素質(zhì)農(nóng)民扶持QQ群和微信群,實現(xiàn)學(xué)員、專家通過網(wǎng)絡(luò)平臺實時交流與溝通;二是技術(shù)服務(wù),學(xué)校聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)服中心將培訓(xùn)學(xué)員作為長期技術(shù)扶持的對象;三是項目支持,根據(jù)萬州區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委相關(guān)要求,將是否參加農(nóng)民教育培訓(xùn)作為申報相關(guān)項目的必要條件,如創(chuàng)業(yè)孵化基地申報、家庭農(nóng)場認定等;四是重點扶持,對示范帶動作用明顯的優(yōu)秀學(xué)員列為重點扶持對象,給予一定農(nóng)資補助,同時推薦參加市級青年農(nóng)場主培訓(xùn);五是典型宣傳,通過報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對優(yōu)秀學(xué)員進行宣傳,吸引更多的農(nóng)業(yè)從業(yè)者走入高素質(zhì)農(nóng)民的隊伍中來。
二、“一主多元” 提升培育實效
萬州區(qū)農(nóng)廣校的“校鄉(xiāng)聯(lián)動”培訓(xùn)模式是“一主多元”模式在基層培訓(xùn)中的實際體現(xiàn),既減輕了工學(xué)矛盾,又確保了培訓(xùn)對象與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)需求與培訓(xùn)內(nèi)容的精準(zhǔn)對接,突顯了培訓(xùn)實效。
三、深耕細作 幫助農(nóng)民成長
通過培育,萬州區(qū)大部分高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)員成長為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)業(yè)公司經(jīng)理等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體負責(zé)人。
來自萬州區(qū)溪口鄉(xiāng)九樹村8組的王萬青便是受益者之一。兩次創(chuàng)業(yè)失敗,一直不甘心的王萬清再次積累了一定的資本后,于2014年3月第三次返鄉(xiāng),并報名參加了萬州區(qū)農(nóng)廣校在溪口鄉(xiāng)舉辦的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班。這一次,他學(xué)到了農(nóng)業(yè)項目的選擇、成本核算、風(fēng)險的管控與防患的相關(guān)知識,同時也掌握了如何施肥、苗期的管理、水肥的應(yīng)用與管理的相關(guān)技能。培訓(xùn)期間,萬州區(qū)農(nóng)廣校校長周宗渝及授課的專家深入九樹村的田間地頭,為王萬青把關(guān),經(jīng)過測土壤、海拔,分析氣候,專家分析認為,該村適合種植獼猴桃和李子,且市場前景不錯。周宗渝及果樹專家主動提出擔(dān)任王萬青的技術(shù)顧問。在周宗渝及果樹專家的支持下,王萬青有了充足的信心,先流轉(zhuǎn)100多畝種植獼猴桃,后又流轉(zhuǎn)500畝種植李子,建起了標(biāo)準(zhǔn)果園。如今,王萬清的果園里,獼猴桃、李樹種植區(qū)頗具規(guī)模,2018年果園年產(chǎn)值200余萬元, 2019年果園全面投產(chǎn),年產(chǎn)值200余萬元。王萬清不僅從“門外漢”變成了“土專家”,帶動周邊10余戶貧困戶穩(wěn)定脫貧,在他引薦和指導(dǎo)下,30余位業(yè)主興建果樹標(biāo)準(zhǔn)園,帶動當(dāng)?shù)丶爸苓呧l(xiāng)鎮(zhèn)種植面積兩萬余畝。2018年,王萬清被列為萬州區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧(伏淡季水果)技術(shù)指導(dǎo)專家組成員,2020年被萬州區(qū)委授予萬州區(qū)鄉(xiāng)村振興“十佳農(nóng)業(yè)科技人員”稱號。
2015年的學(xué)員閔洪,培訓(xùn)前從事核桃、李子、花椒種植,培訓(xùn)后在老師的指導(dǎo)下,走“循環(huán)農(nóng)業(yè)”發(fā)展之路,走“公司+合作社+農(nóng)戶+基地”的經(jīng)營之路,建起了土雞孵化場和養(yǎng)魚場,成立了核桃技術(shù)專業(yè)合作社,生產(chǎn)規(guī)模超學(xué)前一倍,帶動了當(dāng)?shù)睾颂耶a(chǎn)業(yè)發(fā)展,2016年當(dāng)選為萬州區(qū)人大代表。又比如學(xué)員崔巧玉,接受培訓(xùn)后不僅自家果園提質(zhì)增效,還帶領(lǐng)村民共同脫貧致富,成為萬州區(qū)脫貧攻堅先進典型,其事跡被萬州區(qū)電視臺專題報導(dǎo),2017年被評為重慶市第五屆勞動模范。
像王萬清、閔洪、崔巧玉這樣,通過培育提高經(jīng)營管理水平、擴大生產(chǎn)規(guī)模、帶動貧困戶脫貧并取得明顯成效的學(xué)員還有許多。至2019年底,萬州區(qū)共培育高素質(zhì)農(nóng)民9550人(萬州區(qū)農(nóng)廣校占比83.3%,其中建卡貧困戶1000余人),學(xué)員中涌現(xiàn)出農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人1500余人(其中家庭農(nóng)場主550人),帶動1000余建卡貧困戶穩(wěn)定脫貧,學(xué)員流轉(zhuǎn)土地合計9.6萬畝,占全區(qū)土地6.7%以上,帶動就業(yè)(常年務(wù)工)7000余人,為萬州區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、鄉(xiāng)村振興與脫貧攻堅、農(nóng)民持續(xù)增收提供了有力的人才支撐和智力支持,取得了政府、部門、基地、學(xué)員四方滿意的良好成效。2017年萬州區(qū)農(nóng)廣校被原農(nóng)業(yè)部認定為首批“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”。
“讓更多的專業(yè)知識掌握在農(nóng)民手里,才能讓更多的真金白銀裝進老百姓的口袋。我們目的在于培養(yǎng)出更多有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民,為鄉(xiāng)村振興提供強有力的人才支撐?!敝茏谟逍iL表示。未來,萬州區(qū)農(nóng)廣校將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,堅守“以農(nóng)為根、以教為本、特色立校、育才強農(nóng)”的辦學(xué)宗旨,積極開展農(nóng)民教育培訓(xùn),為萬州區(qū)乃至重慶市鄉(xiāng)村人才振興作出新的更大貢獻。