剪紙藝術(shù)作為一種民俗文化,在歷史發(fā)展的進程中具有深刻的人文底蘊,蘊含的文化價值也越來越受重視。它體現(xiàn)了世人對真、善、美的追求和向往,體現(xiàn)了“以人為本、天人合一”的思想觀念,以特有的方式喚起了人們對生命的追求,對生活的向往以及對國富民康的企盼。
懷古溯今
從一些考古遺存中發(fā)現(xiàn),剪紙藝術(shù)在北朝(386-581)時候就已經(jīng)出現(xiàn)了,距今已有一千五百年,但當(dāng)時的剪紙技藝已經(jīng)相當(dāng)成熟。
隋唐以后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現(xiàn)了專門描述剪紙的詩句,《采勝》中寫道:“剪采贈相親,銀釵綴鳳真。葉逐金刀出,花隨玉指新?!泵枥L了唐人剪紙的優(yōu)美動作和剪出的花鳥草蟲。到了宋朝,開始出現(xiàn)了剪紙行業(yè)和剪紙名家。據(jù)宋人周密《武林舊事》記載,此時,杭州的“小經(jīng)濟”多達上百種,其中就有“剪鏃(花樣)”者,有的善剪“諸家書字”,有的專剪“諸色花樣”。
明清兩代,剪紙藝術(shù)走向成熟,達到鼎盛時期。舉凡燈彩上的花飾、扇面上的紋飾以及刺繡的花樣等等,無一不是利用剪紙作為裝飾或進行再加工的。
20世紀初“五四”新文化運動,在先進知識分子蔡元培、魯迅、劉半農(nóng)等的倡導(dǎo)下,建立了中國民俗學(xué)的雛形。
他們廣泛收集民間文學(xué)資料,同時也努力收集民間美術(shù)作品,其中就有民間剪紙這一項。
新中國成立后,在“百花齊放、推陳出新”文藝方針的指導(dǎo)下,藝術(shù)家們創(chuàng)作了大量表現(xiàn)社會主義新人新事的新剪紙,開拓了剪紙創(chuàng)作的道路,豐富了中國民間裝飾美術(shù)的形式和內(nèi)容。在新剪紙的創(chuàng)作中,除了表現(xiàn)各行各業(yè)新氣象的剪紙外,兒童、體育、雜技、歌舞等也成為了剪紙中最常見的題材。
各地風(fēng)采
佛山剪紙——廣東佛山剪紙源于宋代,盛于明清時期,從明代起已有專門行業(yè)進行大量生產(chǎn)。佛山剪紙的題材絕大多數(shù)是以花鳥蟲魚、戲曲人物和民間故事為主,如“龍”“鳳”“鯉魚”“孔雀”“和合二仙”“六國封相”“嫦娥奔月”“八仙鬧東海”等。
揚州剪紙——早在唐代,揚州就有剪紙迎春的風(fēng)俗了。立春時節(jié),民間剪紙為花、春蝶、春錢等,或懸于佳人之首,或綴于花木之下,相觀以取樂。據(jù)傳,清嘉慶、道光年間,著名藝人包鈞就以一剪之巧而聲名遠揚。時人給出了其“任他二月春風(fēng)好,剪出垂楊恐不如”的高度評價。
浙江剪紙——據(jù)《武林梵志》載,五代時“吳越踐王于行吉之日……城外百戶,不張懸錦緞,皆用彩紙剪人馬以代”,描繪了吳越故地上曾出現(xiàn)的一個宏大的剪紙景觀。浙江省的窗花剪紙各地都有,以金華地區(qū)永康、浦江、磐安,溫州地區(qū)的樂清、平陽等地較多,風(fēng)格各有不同,用途亦各異。
蔚縣剪紙——河北蔚縣剪紙源于明代,其制作工藝在中國眾多剪紙種類中獨樹一幟。這種剪紙不是“剪”,而是“刻”。它以薄薄的宣紙為原料,拿小巧鋒利的雕刀刻制,再點染絢麗的色彩而制成。整個過程包括畫、訂、浸、刻、染、包六道工序,所謂“陽刻見刀,陰刻見色,應(yīng)物造型,隨類施彩”即是如此。
山西剪紙——山西剪紙的體裁風(fēng)格根據(jù)各地民俗與實際需要因物、因事制宜。最常見的是窗花,它的大小根據(jù)窗格的形狀來定。因窗格形狀分菱形、圓形、多角等樣式,窗花也隨之而變,小的寸許,大的有四角、六角、八角呼應(yīng)的“團花”;忻州一帶,歡慶春節(jié)或操辦婚事時,都要貼“全窗花”,即剪柿子、如意、牡丹、佛手、蓮花、桂花、笙等,祝福新媳婦早生貴子,家庭美滿幸福。
歲月剪影
剪紙匠人們僅用一把剪刀,一張薄薄的紅紙,便剪出了南方江河的清麗婉約,剪出了北方群山的粗獷古樸,剪出了勞動人民的氣質(zhì)神韻……
在大雪封山的日子里,是這些貼得紅堂堂的窗花告訴我,在被雪埋得很深很死的山坡上,還有人家。或許是命里有緣,每次到陜北,都能遇上一些讓我動心的剪紙人,并且在回城后很長的時間里,都一心想著她們的面容。就是這次踏雪北上,在除了雪的白色幾乎無別的色澤可尋的時候,也有一些生動極了的窗花,會突然從一個極不顯眼的地方,亮在一條村道上。
一剪一剪,隨著一陣嚓嚓的剪刀聲,紅粉似的紙屑,落了一懷。她每動一次剪刀,我的心都會收縮一次。而唯一讓我的心收縮得發(fā)疼的,是她為我剪一對窗花的過程。守在她安詳?shù)纳駪B(tài)里,我最初的浮躁,也像多余的紙片,被一剪一剪地鉸去了,剩下的,正如在她手上成形的窗花,完全是一種藝術(shù)化了的東西。我不想說破,她剪給我的這一對窗花叫什么,但我要說,這里面一定藏著一個很美的傳說。那是在廣袤的黃土地上,比蕎麥和苜?;ㄟ€開得熱烈的傳說呵。那傳說中的主角,正盤腿坐在一方土炕上,內(nèi)心熱烈如火亦平淡如水地為我鉸著她的故事……
(節(jié)選自耿翔《窗花》)
賞析
窗花中蘊藏著動人的故事,剪紙人的生活及豐富的想象力,是人們對生活的美好祝愿。于作者而言,這是一段難以忘卻的記憶,更是一頓豐盛的精神大餐。
心香一瓣
剪刀在她手上異乎尋常的乖巧,緊隨著她右手的節(jié)奏,分毫不差地剪著。紙呢?自然也很聽話,應(yīng)著她歡快的旋律,在她的指間移動著,翻轉(zhuǎn)著,飛舞著,跳出了一支優(yōu)雅的舞。
柳的輪廓顯現(xiàn)出來了,粗壯的干,柔美的枝,它似乎在生長著,柳枝一條又一條,纖細而又優(yōu)雅,柔軟而又精致。朦朧中,一幅美麗的畫卷浮現(xiàn)在我眼前:縷縷青煙逝去,傍晚的湖水平靜的如一面鏡子,映著火紅的夕陽。遠處有絢麗的火燒云,連綿的青山,還有湖畔滿頭翠發(fā)的柳。一只鳥兒飛來,停在它身上,唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠,似乎在與柳進行著表白……
美景漸漸模糊,我閉上了眼,腦海里全是那棵柳的樣子。它伴著微風(fēng)的吟唱,和著雨滴的鼓點,竟化為一位少女。她披著長長的頭發(fā),邁著婀娜的步伐,在我心間翩然起舞。舞著舞著,舞到了我的身邊。她轉(zhuǎn)身,用空靈的聲音告訴我:“用心了,作品才會美?!?/p>
她放下剪好的柳,轉(zhuǎn)身,微笑,離開。那空靈的聲音久久回蕩在我的心間,在我的心湖漾起了圈圈漣漪……
(浙江泰順縣育才初中 柳世強 《剪出無悔人生》)
請從修辭手法的角度出發(fā),品味上面的文字。(答題紙自備)