宋鵬

（遼寧大學(xué)歷史學(xué)院，遼寧 沈陽110136）

紙質(zhì)文獻(xiàn)主要包括圖書館、檔案館、博物館等機(jī)構(gòu)保存的古籍、紙質(zhì)檔案、紙質(zhì)文物，這些紙質(zhì)文獻(xiàn)由于保管機(jī)構(gòu)的不同，在名稱和修復(fù)條件方面存在差異，但是作為紙質(zhì)文獻(xiàn)它們同宗同源，在修復(fù)原則和修復(fù)流程等方面有諸多相同或相似之處。如今在文化遺產(chǎn)大保護(hù)觀念下，更加需要在紙質(zhì)文獻(xiàn)這一大框架下進(jìn)行整合討論。隨著科技的進(jìn)步，各種文獻(xiàn)遺產(chǎn)工程的啟動，紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)的知識和實踐不斷豐富，修復(fù)知識的傳播、技藝的分享、實踐的推進(jìn)不斷迭代，因而建立文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺成為文獻(xiàn)修復(fù)領(lǐng)域關(guān)注的重要內(nèi)容。筆者在綜合目前研究成果的基礎(chǔ)上，提出了架構(gòu)匯集文獻(xiàn)修復(fù)知識、修復(fù)專家?guī)臁⑿迯?fù)機(jī)構(gòu)名錄等多種資源的文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺，以推動文獻(xiàn)修復(fù)資源的共建共享，進(jìn)而為文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)發(fā)展提供有益參考。

1 紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺的建設(shè)準(zhǔn)備

紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺對修復(fù)人員、修復(fù)行業(yè)和整個修復(fù)事業(yè)都有重要的意義，平臺構(gòu)建之前需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，其中，最重要的是確立建設(shè)主體，找到合適的機(jī)構(gòu)來建設(shè)這一項目，同時要籌集到建設(shè)運(yùn)行的資金為平臺提供經(jīng)濟(jì)保障，只有在主體和資金落實的情況下，平臺的建設(shè)才能順利開展。

1.1 建設(shè)主體的確立

作為一個專業(yè)資源共享平臺，其建設(shè)主體必須是權(quán)威的專業(yè)機(jī)構(gòu)，但是紙質(zhì)文獻(xiàn)分散在不同主體的機(jī)構(gòu)中，因此可以利用全國古籍保護(hù)工作部際聯(lián)席會議統(tǒng)籌相關(guān)的資源、技術(shù)和人才，將以古籍、檔案為主的機(jī)構(gòu)資源進(jìn)行廣泛聚合，并利用聯(lián)席會議強(qiáng)大的組織協(xié)調(diào)能力，充分連接不同文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)的一線修復(fù)人員、研究學(xué)者以及相關(guān)的修復(fù)機(jī)構(gòu)和修復(fù)技術(shù)公司，促進(jìn)文獻(xiàn)修復(fù)領(lǐng)域的互動交流。

1.2 建設(shè)資金的籌集

近年來，圖書、檔案等行業(yè)都相繼推出一系列文獻(xiàn)保護(hù)工程，如“中華古籍保護(hù)計劃”“國家重點(diǎn)檔案保護(hù)工程”“中國文獻(xiàn)遺產(chǎn)工程”“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程”等，紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺建設(shè)可以依托該類項目申請專項的財政資金支持，為平臺搭建、調(diào)試以及后期的常態(tài)化維護(hù)運(yùn)行提供可持續(xù)的資金投入。除了財政資金支撐外，平臺可以通過為相關(guān)修復(fù)機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供平臺推送等服務(wù)來吸納贊助和各類基金支持，輔助平臺更好更快建成運(yùn)營。從而形成以財政資金為主體，其他社會資金為輔助的建設(shè)資金模式，為紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺的建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)提供資金支持。

2 紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺的系統(tǒng)架構(gòu)

從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)角度出發(fā)，紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺的構(gòu)建可分為資源層、協(xié)議層、應(yīng)用層。在資源層，平臺除集合公開的古籍、檔案等文獻(xiàn)修復(fù)知識外，還可以利用學(xué)術(shù)網(wǎng)站的文獻(xiàn)資料，同時聯(lián)合各單位的古籍修復(fù)檔案管理系統(tǒng)、古籍?dāng)?shù)字化資源庫、數(shù)字化古紙庫、手工紙制造商數(shù)據(jù)庫等，為平臺提供豐富的數(shù)據(jù)資源。在協(xié)議層，主要利用Web技術(shù)的相關(guān)協(xié)議連接資源層和應(yīng)用層，并應(yīng)用Web服務(wù)器，將其與因特網(wǎng)進(jìn)行連接，此外利用多源異構(gòu)數(shù)據(jù)融合技術(shù)，對資源層中不同平臺、不同來源、不同格式的數(shù)據(jù)進(jìn)行獲取、清洗轉(zhuǎn)換、融合[1]，為應(yīng)用層提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持。在應(yīng)用層，主要是通過Web網(wǎng)站、微博、微信和相應(yīng)的App為用戶提供服務(wù)，將平臺聚合的資源更有效便捷地提供給用戶，特別是在平臺的網(wǎng)頁端，還要留有檢索窗口，通過協(xié)議層建立合理高效的檢索模式，充分挖掘資源層的信息，為用戶提供更好的應(yīng)用體驗。這3個層次的分工協(xié)作共同構(gòu)成宏觀的平臺系統(tǒng)整體架構(gòu)。

圖1 紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺的系統(tǒng)架構(gòu)

3 紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺的應(yīng)用功能模塊設(shè)計

在宏觀系統(tǒng)架構(gòu)下，具體的平臺模塊是實現(xiàn)資源共享功能的關(guān)鍵，該平臺應(yīng)用功能的主要模塊有：修復(fù)知識模塊、修復(fù)專家模塊、修復(fù)機(jī)構(gòu)模塊和交流中心模塊，各模塊關(guān)系如圖2所示。

圖2 紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺應(yīng)用功能模塊設(shè)計

3.1 修復(fù)知識模塊

從知識管理的角度分析，知識既包括顯性知識，也包括隱性知識?！帮@性知識即是可以用語言、文字或符號等方式表達(dá)的知識，隱性知識是不能系統(tǒng)反思和清晰陳述的知識”[2]。文獻(xiàn)修復(fù)知識即如此，其中的顯性知識主要包括修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、修復(fù)流程、修復(fù)常識等，但更多的是以修復(fù)技藝為代表的隱性知識，需要通過言傳身教和觀察實踐來習(xí)得。文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺需要將修復(fù)中的顯性知識和隱性知識進(jìn)行分享和挖掘，提供的資源以顯性知識為主，同時為隱性知識的轉(zhuǎn)化提供資源條件。

修復(fù)知識模塊的第一部分，主要提供公共資源（顯性知識為主），由基本的修復(fù)環(huán)節(jié)介紹、修復(fù)工具材料介紹、相關(guān)的政策法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)庫組成，修復(fù)工具和材料可以配以相應(yīng)的圖片，對修復(fù)環(huán)節(jié)的介紹可以在文字介紹的同時配以相應(yīng)的視頻，視頻來源應(yīng)該是文獻(xiàn)修復(fù)專家的修復(fù)記錄，或是國家級古籍、檔案修復(fù)培訓(xùn)所采用的經(jīng)典教學(xué)視頻；此外，可以將古籍、檔案和文物領(lǐng)域的文獻(xiàn)修復(fù)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)進(jìn)行匯集，便于用戶查詢。

修復(fù)知識模塊的第二部分，主要提供修復(fù)案例（隱性知識為主），針對不同類型的文獻(xiàn)，選取典型的修復(fù)案例進(jìn)行介紹，形成專題數(shù)據(jù)庫，這些案例可以從文獻(xiàn)修復(fù)檔案中獲得，文獻(xiàn)修復(fù)檔案中包含有文獻(xiàn)修復(fù)方案、文獻(xiàn)修復(fù)過程記錄、修復(fù)前后對比圖片、個人修復(fù)經(jīng)驗總結(jié)、修復(fù)過程的圖片、視頻等一系列詳細(xì)的修復(fù)信息[3]，應(yīng)該對其進(jìn)行充分挖掘利用。此外，平臺應(yīng)該為國家和地方各級文獻(xiàn)修復(fù)機(jī)構(gòu)留有資料上傳接口，鼓勵各單位向平臺分享優(yōu)秀的文獻(xiàn)修復(fù)案例。

修復(fù)知識模塊的第三部分，主要提供文獻(xiàn)修復(fù)領(lǐng)域的資訊動態(tài)，在平臺網(wǎng)站首頁進(jìn)行滾動播放和展示，還可以通過微博和微信公眾號平臺及時推送，對各類文獻(xiàn)修復(fù)相關(guān)的培訓(xùn)、講座和學(xué)術(shù)動態(tài)等進(jìn)行及時分享。

修復(fù)知識模塊的第四部分為各類數(shù)據(jù)庫，包括中華古籍書目數(shù)據(jù)庫、中華古籍?dāng)?shù)字資源庫、各類歷史檔案數(shù)據(jù)庫、古籍修復(fù)檔案數(shù)據(jù)庫、古紙數(shù)據(jù)庫、修復(fù)機(jī)構(gòu)名錄數(shù)據(jù)庫等，通過鏈接或者多源異構(gòu)數(shù)據(jù)融合技術(shù)將這些數(shù)據(jù)庫整合在共享平臺上，充分挖掘數(shù)據(jù)庫中散落的知識，建立各數(shù)據(jù)庫之間數(shù)據(jù)級的聯(lián)系，發(fā)揮修復(fù)知識和相關(guān)信息的最大效用價值。

3.2 修復(fù)專家模塊

紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)技藝是紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)中最重要的隱性知識，這些技藝又集中體現(xiàn)在修復(fù)師身上，包括“修復(fù)技巧、修復(fù)經(jīng)驗、職業(yè)道德與精神信仰、價值追求等，此外還有個人領(lǐng)悟力、閱歷、判斷力、觀察力的積累，這些都難以用語言、文字符號記錄表達(dá)”[4]，但它們卻潛移默化地影響著修復(fù)工作者的行為，對修復(fù)任務(wù)與目標(biāo)完成有著直接或間接的影響，因此古籍修復(fù)資源共享平臺有必要建立專門的古籍修復(fù)專家模塊，通過分享修復(fù)專家的經(jīng)驗技藝，幫助人們對其中的隱性知識進(jìn)行挖掘和轉(zhuǎn)化。

修復(fù)專家模塊主要是以修復(fù)師為中心的修復(fù)經(jīng)驗的介紹，可以修復(fù)專家所在地區(qū)為單位建立全國性的修復(fù)專家知識地圖。對每位修復(fù)專家的習(xí)藝經(jīng)歷、修復(fù)風(fēng)格、代表性修復(fù)作品、修復(fù)的心得體會進(jìn)行詳細(xì)介紹，對其修復(fù)過程通過視頻進(jìn)行錄制，配以圖片和文字注解，形成較為完整的文獻(xiàn)修復(fù)專家資料庫。以此來幫助修復(fù)人員了解國內(nèi)一流修復(fù)專家的成長過程、修復(fù)技藝及研究領(lǐng)域，并對他們所處地域或派別、代表性的修復(fù)作品等有全面的了解，從而幫助古籍修復(fù)人員對具體的修復(fù)技法進(jìn)行直觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)修復(fù)技法的提升和修復(fù)效率的提高。

目前，依托中華古籍保護(hù)計劃，“國家古籍保護(hù)中心計劃開展《全國古籍保護(hù)人員名錄》編纂工作，征集中華古籍保護(hù)計劃開展以來全國范圍內(nèi)的古籍管理人員、古籍普查人員、古籍修復(fù)師、古籍保護(hù)專家學(xué)者、藏書家和相關(guān)企業(yè)家、古籍保護(hù)志愿者等古籍保護(hù)人員情況”[5]?？梢砸劳性擁椆ぷ?，將古籍修復(fù)師和古籍保護(hù)專家學(xué)者的資料進(jìn)行匯總和挖掘，作為修復(fù)專家模塊的重要資料來源，此外與修復(fù)相關(guān)行業(yè)的非遺技師，例如傳拓、雕版、裝潢等技師的相關(guān)信息，也要共同匯集到文獻(xiàn)修復(fù)專家模塊，形成更完整的修復(fù)專家?guī)臁?/p>

3.3 修復(fù)機(jī)構(gòu)模塊

修復(fù)機(jī)構(gòu)模塊主要是對其機(jī)構(gòu)的介紹和鏈接導(dǎo)航，形成修復(fù)機(jī)構(gòu)名錄，這些機(jī)構(gòu)包括公藏單位、企業(yè)、民間機(jī)構(gòu)、技術(shù)公司等，主要有國家古籍保護(hù)中心及各省級分中心、全國古籍重點(diǎn)保護(hù)單位、區(qū)域性國家重點(diǎn)檔案保護(hù)單位和各級檔案文物修復(fù)機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)可以在該平臺注冊成為會員單位，通過相應(yīng)的數(shù)據(jù)接口，向平臺分享優(yōu)秀的修復(fù)案例和經(jīng)驗，每個機(jī)構(gòu)都在平臺留有鏈接，可以導(dǎo)航至該機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)和聯(lián)系方式，以便用戶獲取更多的信息，充分利用多元主體形成的文獻(xiàn)修復(fù)資源；對于脫酸、去污等修復(fù)技術(shù)、修復(fù)儀器工具提供商，可以按技術(shù)類別建立分類網(wǎng)站導(dǎo)航，為修復(fù)行業(yè)提供有資質(zhì)的修復(fù)企業(yè)名錄；對于外包機(jī)構(gòu)，平臺提供機(jī)構(gòu)網(wǎng)站導(dǎo)航，按區(qū)域和資質(zhì)建立分級機(jī)構(gòu)目錄，供文獻(xiàn)修復(fù)主管單位依據(jù)實際情況來選擇合適的修復(fù)外包機(jī)構(gòu)。通過這些方式形成修復(fù)機(jī)構(gòu)、修復(fù)技術(shù)材料供應(yīng)商、修復(fù)外包單位三大類的全國性修復(fù)機(jī)構(gòu)名錄，為用戶提供全方位精準(zhǔn)的修復(fù)機(jī)構(gòu)信息。

3.4 交流中心模塊

及時的交流是獲取最新信息的重要途徑，“交互式信息服務(wù)作為獲取和交流知識的重要途徑，更加強(qiáng)調(diào)服務(wù)中交互設(shè)計的重要性，要求信息以雙向交互的形式在信息提供方和用戶之間進(jìn)行溝通”[6]。

交流中心模塊的功能主要利用修復(fù)專家模塊和修復(fù)機(jī)構(gòu)模塊的信息，搭建用戶和修復(fù)專家、修復(fù)機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系的平臺，打破原有固化的社會網(wǎng)絡(luò)格局，不僅要加強(qiáng)館際交流協(xié)作，還要加強(qiáng)相關(guān)行業(yè)的交流，促進(jìn)修復(fù)知識的廣泛傳播。平臺為了促進(jìn)修復(fù)人員之間的交流，可以搭建多種類型的線上交流平臺，線上交流分為網(wǎng)頁端和移動端，網(wǎng)頁端主要通過平臺網(wǎng)站設(shè)立留言板，修復(fù)人員和修復(fù)專家可以通過留言板進(jìn)行互動；移動端平臺類型多樣，例如，可以通過微信公眾號互動，用戶可以直接將問題發(fā)到公眾號后臺，由公眾號運(yùn)營人員進(jìn)行匯總并發(fā)給專業(yè)人員解答；可以通過建立微信群等即時通訊的方式，進(jìn)行修復(fù)問題的實時互動討論；也可以利用微博和微信公眾號，及時發(fā)布文獻(xiàn)修復(fù)的相關(guān)行業(yè)動態(tài)。通過多樣化的媒介實現(xiàn)用戶與專家、企業(yè)的無障礙溝通，特別是通過交流能夠?qū)＜覍W(xué)者的隱性知識顯性化，將個人的智慧轉(zhuǎn)化為群體的智慧，達(dá)到修復(fù)資源效用的最大化。

4 紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺的維護(hù)運(yùn)營

4.1 采用行政機(jī)構(gòu)指導(dǎo)加商業(yè)機(jī)構(gòu)具體運(yùn)營的模式

參考CALIS等圖書館管理系統(tǒng)的運(yùn)行管理實踐，紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺可以在國家圖書館古籍保護(hù)中心下設(shè)立專門的平臺管理中心，中心采用行政機(jī)構(gòu)和商業(yè)機(jī)構(gòu)結(jié)合的方式對平臺進(jìn)行管理維護(hù)，行政機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)對平臺進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和規(guī)劃協(xié)調(diào)；而平臺前期技術(shù)開發(fā)測試和后期的具體維護(hù)運(yùn)營可以外包給專業(yè)的商業(yè)機(jī)構(gòu)，商業(yè)機(jī)構(gòu)利用其科學(xué)高效的管理模式和一定的自主性對平臺進(jìn)行有效維護(hù)運(yùn)營，還可以在主管行政機(jī)構(gòu)的規(guī)范下，開發(fā)平臺的營利性功能，例如對平臺中購買的版權(quán)資源開發(fā)付費(fèi)功能，還可以通過為修復(fù)機(jī)構(gòu)推薦定制化的修復(fù)資源等方式來實現(xiàn)營利。同時，行政主管機(jī)構(gòu)需要每年支付給商業(yè)公司固定的運(yùn)營維護(hù)費(fèi)用和靈活的研發(fā)費(fèi)用，鼓勵其對平臺進(jìn)行資源建設(shè)和功能拓展，并定期更新維護(hù)，及時將最新的資源上傳到平臺，避免平臺建成后資源信息更新不及時的情況發(fā)生。期望這種行政機(jī)構(gòu)指導(dǎo)加商業(yè)機(jī)構(gòu)具體運(yùn)營的模式能為平臺長期良性運(yùn)營提供保障。

4.2 集中多方力量參與平臺的資源共建共享

作為一個資源共享平臺，最重要的就是擁有豐富、獨(dú)有且最新的信息資源。紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺依靠國家古籍保護(hù)中心建設(shè)，其組織領(lǐng)導(dǎo)者為全國古籍保護(hù)工作部際聯(lián)席會議，該組織能夠依托其權(quán)威性和號召力，有效地對全國的文獻(xiàn)修復(fù)資源進(jìn)行匯集，協(xié)調(diào)不同主體之間的資源對接和信息交流；“通過部際聯(lián)席會議，利用網(wǎng)站平臺廣泛聚合圖書館、檔案館、博物館等機(jī)構(gòu)的保護(hù)資源”[7]，使之積極參與到古籍等紙質(zhì)文獻(xiàn)的修復(fù)資源共享中來，利用共享平臺共同促進(jìn)修復(fù)水平和效率的整體提高。此外，手工紙制造商、修復(fù)工具和技術(shù)供應(yīng)商、外包機(jī)構(gòu)的加入，能夠使得修復(fù)資源更加多元，為修復(fù)人員提供完整的修復(fù)信息服務(wù)。在平臺日常服務(wù)中，各方力量可以各顯其能，積極主動分享自身掌握的修復(fù)資源，使平臺能夠不斷為用戶提供最新、最全、最準(zhǔn)確的修復(fù)信息。

4.3 構(gòu)建面向用戶的服務(wù)模式

“平臺參與方式的靈活、廣泛以及信息的及時更新和用戶的互動回饋至關(guān)重要”[8]，文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺面向的是廣大古籍、檔案和其他紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)工作者，因此平臺的服務(wù)模式必須是以用戶為中心的，圍繞不同用戶的不同利用需求來提供靈活個性化的服務(wù)，平臺需要將不同數(shù)據(jù)庫之間的資源進(jìn)行挖掘融合，并在平臺運(yùn)行發(fā)展階段，將用戶的需求歸類，將平臺資源整合成專題數(shù)據(jù)庫，更加方便用戶檢索利用。特別是通過對修復(fù)案例的分類和總結(jié)，形成專題的修復(fù)案例數(shù)據(jù)庫，讓修復(fù)人員在修復(fù)前了解相同類型的紙質(zhì)文獻(xiàn)在前人手中如何修復(fù)、采用何種手法、何種技術(shù)。并在有效利用微博微信等互動式交流工具的條件下，促進(jìn)修復(fù)人員之間、修復(fù)人員與專家學(xué)者之間、修復(fù)人員與企業(yè)機(jī)構(gòu)之間建立起全方位的用戶交互服務(wù)，為用戶提供便捷高效的服務(wù)信息資源。

總之，紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)資源共享平臺是提高文獻(xiàn)修復(fù)工作效率、促進(jìn)業(yè)務(wù)交流、實現(xiàn)知識共享、推動行業(yè)發(fā)展的有效工具之一，能充分發(fā)揮圖書、檔案、博物等行業(yè)的技術(shù)、資金等資源的集約化作用。但筆者只是提出了初步的構(gòu)建設(shè)想，具體的平臺實現(xiàn)還需要更詳細(xì)的可行性論證和相應(yīng)的技術(shù)支持，希冀該平臺能夠真正構(gòu)建起來，從而對紙質(zhì)文獻(xiàn)修復(fù)事業(yè)，乃至我國文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)起到積極的促進(jìn)作用。