陳思陶
許多學(xué)生在初中畢業(yè)后會(huì)站在成長(zhǎng)道路上的第一個(gè)路口:讀高中一上大學(xué)一就業(yè),還是讀中職一就業(yè)。在這個(gè)路口,陳基鴻選擇了后者,而他日后的發(fā)展也證明了這個(gè)選擇無(wú)愧于人生。
決定讀中職盡早就業(yè)的陳基鴻對(duì)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)和各大中職院校的專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真了解。在多方比較考察后,他發(fā)現(xiàn)廣東省紡織類及相關(guān)企業(yè)有數(shù)萬(wàn)家,人才缺口極大,而廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校是廣東省中職學(xué)校里唯一開(kāi)設(shè)染整技術(shù)、紡織技術(shù)及營(yíng)銷專業(yè)的中職學(xué)校,畢業(yè)生在找工作時(shí)供不應(yīng)求。就染整專業(yè)而言,該校與亞洲三大染整企業(yè)之一的中山國(guó)泰染整有限公司建立了“招生即招工、入學(xué)即入廠、校企聯(lián)合培養(yǎng)”的合作培養(yǎng)模式,學(xué)生就業(yè)更加有保障。陳基鴻還打聽(tīng)到1999年從染整技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的劉志斌師兄,現(xiàn)在已經(jīng)是全球最大的內(nèi)衣生產(chǎn)原料基地——新興工業(yè)集團(tuán)高級(jí)營(yíng)業(yè)經(jīng)理,還代表企業(yè)與學(xué)校簽訂校企合作協(xié)議。陳基鴻還了解到,甚至在實(shí)習(xí)期間,染整技術(shù)專業(yè)的學(xué)生平均工資就能達(dá)到3500元,月,而且企業(yè)基本包吃包住,表現(xiàn)良好的學(xué)生從技術(shù)員做到技術(shù)主管,甚至技術(shù)廠長(zhǎng)都是極有可能的。從染整專業(yè)畢業(yè)后,可以說(shuō)是藍(lán)領(lǐng)文憑,白領(lǐng)待遇,這樣光明的就業(yè)前景讓陳基鴻心動(dòng)不已。丁是他毫不猶豫地選擇了“廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)?!?,就讀“染整專業(yè)”。
順利步入自己心儀的校園后,陳基鴻并沒(méi)有“松了一口氣”的感覺(jué),他發(fā)現(xiàn)讀中職其實(shí)壓力一點(diǎn)都不比讀高中小,一樣是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自身素質(zhì),一樣都需要投入大量的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)精力。但是在自己喜愛(ài)的專業(yè)中,付出再多的努力也不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,而收獲則讓人倍感甜蜜與芬芳。
陳基鴻就讀“染整專業(yè)”期間,學(xué)校的課程安排科學(xué)合理,理論教育和技能實(shí)踐雙管齊下;老師在知識(shí)講解上清晰透徹,耐心十足;而他自己也勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷便是他努力的勛章。
學(xué)校為學(xué)生提供系統(tǒng)地學(xué)習(xí)染整行業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),陳基鴻穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)習(xí)了關(guān)于各種織物染色的原理和方法,了解了染整行業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)則。這些知識(shí)和技能使他在日后工作中不僅知其然,而且知其所以然,在實(shí)際一線的實(shí)操過(guò)程中,掌握了專業(yè)知識(shí)的他明白為什么要這樣操作,而不會(huì)像普通工人一般,只知操作,不懂原理。同時(shí)在和藹的老師和熱情的同學(xué)的陪伴下,他獲得了溫暖和力量,得到了專業(yè)知識(shí)外的,人格與情操上的成長(zhǎng)。
學(xué)校著力培養(yǎng)的專業(yè)能力和道德品質(zhì),像一滴滴水珠匯聚成汪洋大海,讓他學(xué)會(huì)了在各種逆境下如何調(diào)整心態(tài),用積極正面的力量去面對(duì)未知的環(huán)境,也給了他強(qiáng)大的力量,成為他在工作中力爭(zhēng)上游,畢業(yè)不滿3年便任廣東邦民織造漂染有限公司副廠長(zhǎng)一職的穩(wěn)健根基。從廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后,陳基鴻不到3年便成為所在公司副廠長(zhǎng),完成了許多人10年或更長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到的高度;而與他熟識(shí)的同學(xué)們也找到了心儀的工作,在崗位上發(fā)光發(fā)熱,打造自己的事業(yè)天地。