李靜

在2020年諾貝爾獎頒獎進(jìn)行得如火如荼之際，網(wǎng)絡(luò)上卻有傳言稱“著名物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎得主愛因斯坦高中時數(shù)學(xué)不好”。對此，2020年10月3日，諾貝爾獎官方社交媒體賬號公布了愛因斯坦1896年就讀于瑞士阿勞市高中時的成績單。在當(dāng)時的評分標(biāo)準(zhǔn)中，6分為最高分，1分為最低分。成績單顯示，愛因斯坦的代數(shù)、幾何、投影幾何、物理、歷史這 5科全部得6分，德語語言文學(xué)、意大利語語言文學(xué)、自然歷史、化學(xué)等科目得5分，即使是地理、繪畫、工業(yè)繪圖也取得了4分，最差的是法語語言文學(xué)，只有3分?？傮w來說，愛因斯坦在高中時成績就非常突出，而且文理俱佳。后來，他憑借優(yōu)異的成績進(jìn)入了瑞士頂級學(xué)府蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院。

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曾經(jīng)有一篇流傳甚廣的“雞湯文”說：“愛因斯坦小時候成績不好，有一次數(shù)學(xué)考試只考了1分，但他最終通過自己的努力成了世界聞名的科學(xué)家?！痹S多人以此鼓勵自己“學(xué)渣也能成才”，但實際上愛因斯坦從小就是學(xué)霸。勵志故事可以聽，“雞湯”也可以適當(dāng)喝，但是學(xué)習(xí)也好，成才也罷，都不可能一蹴而就、一步登天，都需要一步一步地踏實積累。