張嘉恒
黑夜得了冬季的天時,跋扈得厲害,將可憐的黃昏一擠再擠。于是冬天的日子里,往往出現(xiàn)這樣一種情況:到教室坐好的時候還是白天,偶爾抬頭一看,就已經(jīng)是黑夜了。晚上的玻璃像鏡子,在燈光映照下,能看見自己張望外邊的臉和奮筆疾書的同學(xué)。外邊能看到的,只有同一層教室的燈光連成一線,從上面看,是一個“J”字。
這樣張望窗外能看到的,是冬季只屬于九年級的獨特景色??雌饋砗芾洌朴诳嘀凶鳂返奈覀?,總能夠在這一片冷色調(diào)中畫出一片不一樣的溫暖。
晚自習(xí)的課間是允許飲食的時間。十分鐘,每一分鐘都寶貴。饑腸轆轆的同學(xué)們立刻拿出形形色色的面包,拆開,然后大快朵頤。這時候就出現(xiàn)了各種情形:餓得發(fā)慌的男生,掰了一塊面包就往嘴里硬塞,嘗不出什么味道就咽;斯文點的女生會細嚼慢咽,還有一類人,也許是自己的吃完了,或者是忘記帶,就會在班里轉(zhuǎn)上一趟,一圈下來,就能吃上一頓“百家飯”。在這個時候,并沒有人吝嗇,都會隨手掰上或大或小的一塊遞過去。也有吃膩了手邊的,和周邊的人以物易物。教室里其樂融融,由此看來,在食物面前,所有人都會變得暖融融的。
辦公室的規(guī)矩和禁令這時也寬松不少。老師們身邊會圍上很多人——不過一般都不是問問題的,而是去討吃的。老師白天吃不完的東西,會貼心地留給孩子們,比如包子饅頭,也有一些零食,餅干、牛奶、沙琪瑪?shù)纫惨粦?yīng)俱全。此時,微波爐的光芒就像旭日的光,就連那微波爐工作的轟鳴聲,也成了天籟。老師經(jīng)??粗韥淼囊慌⒆?,無奈地說:“孩子,真沒有了,都被前邊的人搶光了?!碑斎晃覀円膊荒馨啄?,要刷碗。如果吃東西太急臟了地板,也要乖乖地拖干凈。
這里邊最暖和的東西,當屬烤紅薯。自己洗干凈以后,放進微波爐烤,過了一會,叮的一響,拿出來,十分燙手,火急火燎地揭了皮吃上一口,一定是渾身暖和。那些沒拿到的人,只能投上驚奇和羨慕的目光,可惜這只是我的親身體驗,因為運氣不佳,去的時候,已經(jīng)被搶光了。
這樣獨特的食物還有很多,它們像是一串電纜,給我們輸送源源不斷的能量,剝開外邊的絕緣層,會發(fā)現(xiàn),那些支撐我們砥礪前行的,是同學(xué)間的友愛,是老師們的慈愛,還有堅定的意志和苦中作樂的心態(tài)。這些拆開看每一個都很平常的溫情,產(chǎn)生了神秘的化學(xué)反應(yīng),成就了只屬于我們這些莘莘學(xué)子的、不一樣的溫暖。
‖江蘇省徐州市第三十四中學(xué)‖指導(dǎo)教師:李春梅
站在中考的門檻前,初三的學(xué)生頂著壓力,披星戴月地艱難前行,然而,就在這本該緊張、枯燥、繁雜的考前歲月里,溫暖依然不期而至,洋溢在課里課外,不一樣的溫情在冬日的校園里默默地流淌。冬夜晚課,短短十分鐘的課休,被同學(xué)們熱熱鬧鬧地開成了一段“美食交流會”,美味共享,其樂融融;老師的諸多零食,香甜了學(xué)生們的味蕾,也潤澤了孩子們的心靈;微波爐發(fā)出了“?!钡囊豁懀炯t薯熟了,師生間的情也暖了,友愛、慈愛皆化為支撐初三學(xué)生們砥礪前行的力量,帶著這不一樣的暖,跨過冬時長夜,迎來春日黎明。
【適用文題】初三記事;難忘那段時光;溫暖的日子……(小風)