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當(dāng)代新君子如何為人處世
——以《大學(xué)》“君子有絜矩之道”為主的討論

2021-04-14 23:18
東方論壇 2021年6期
關(guān)鍵詞:為政者子貢論語

韓 星

曾子研究院,山東 嘉祥 272400;中國(guó)人民大學(xué) 國(guó)學(xué)院,北京 100872

君子作為中國(guó)傳統(tǒng)理想人格,通常被稱為仁人、志士、賢士等,是指具有良好道德素養(yǎng)的人。由于圣賢人格一般人難以達(dá)到,人們通常談的最多的是君子,即一種比較現(xiàn)實(shí)的、平常人可以達(dá)到的理想人格。近幾年學(xué)界和社會(huì)上對(duì)君子文化的研究與傳播越來越深入廣泛,也非常重視探討君子文化的現(xiàn)代意義和時(shí)代價(jià)值,還有學(xué)者提出了培養(yǎng)當(dāng)代新君子的話題,以推動(dòng)君子文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)君子人格的論述闡發(fā)非常豐富,本文以《大學(xué)》“君子有絜矩之道”為主進(jìn)行討論,并結(jié)合現(xiàn)實(shí),從培養(yǎng)當(dāng)代新君子的角度闡述當(dāng)代新君子如何為人處世。

一、《大學(xué)》“絜矩之道”解讀

《大學(xué)》云:“所謂平天下在治其國(guó)者,上老老而民興孝,上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興悌,上恤孤而民不倍,是以君子有絜矩之道也。所惡于上,毋以使下;所惡于下,毋以事上;所惡于前,毋以先后;所惡于后,毋以從前;所惡于右,毋以交于左;所惡于左,毋以交于右。此之謂‘絜矩之道’?!苯e,本義是指用繩子度量圓形物體的粗細(xì),引申為衡量、度量;矩,原指畫直角或方形用的尺子,引申為法度、規(guī)則。從治國(guó)引出平天下,作者通過兩層意思來闡明“絜矩之道”:

第一層,“上老老而民興孝,上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟,上恤孤而民不倍”,國(guó)君如果能做到老老、長(zhǎng)長(zhǎng)、恤孤,百姓就能做到孝、悌、慈,即是說在上者以自身的榜樣力量影響民眾,上行下效,就叫“絜矩之道”,重在強(qiáng)調(diào)以身作則的示范作用方面。鄭玄注:“絜,猶結(jié)也,挈也;矩,法也。君子有挈法之道,謂當(dāng)執(zhí)而行之,動(dòng)作不失之?!笨追f達(dá)疏:“絜,猶結(jié)也;矩,法也。言君子有執(zhí)結(jié)持矩法之道,動(dòng)而無失,以此加物,物皆從之也?!笨追f達(dá)基本上延續(xù)了鄭玄的解釋,君子有挈法之道以為人處世,就可以整躬率物。朱熹《大學(xué)集注》:“絜,度也。矩,所以為方也。言此三者,上行下效,捷于影響,所謂家齊而國(guó)治也?!薄吨熳诱Z類》卷十六《大學(xué)三》:“老老興孝,長(zhǎng)長(zhǎng)興弟,恤孤不倍,這三句是說上行下效底道理。‘是以君子有絜矩之道’,這卻是說到政事上?!且浴郑墙Y(jié)上文,猶言君子為是之故,所以有絜矩之道?!敝卦趶?qiáng)調(diào)君子以身作則,上行下效的示范作用。

類似的思想見于《論語》季康子問政于孔子??鬃訉?duì)曰:“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”孔子認(rèn)為為政的首要前提正已,正己才能正人。他說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!保ā墩撜Z·子路篇》)是說當(dāng)為政者自身端正,德高望重,身體力行,不用下命令,臣民也就會(huì)跟著行動(dòng)起來;相反,如果為政者自身不端正,而要求臣民端正,那未,縱然三令五申,臣民也不會(huì)服從的??鬃佑终f:“子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),人小之德草。草上之風(fēng),必偃?!保ā墩撜Z·顏淵》)孔子是說只要國(guó)君想行善,民眾也會(huì)跟著行善。強(qiáng)調(diào)為政者的德行很重要,對(duì)下面的民眾有決定性的影響。反之,上梁不正下梁歪,領(lǐng)導(dǎo)者的德行不好,上行下效,老百姓就不可能一心向善,整個(gè)社會(huì)就會(huì)道德滑坡。孟子也同樣繼承了孔子的思想。《孟子·藤文公上》說:“上有好者,下必有甚焉者矣。君子之德風(fēng)也。小人之德草也。草尚之風(fēng),必偃?!庇纱丝梢?,以身作則,上行下效是孔子、孟子都非常重視的政治領(lǐng)導(dǎo)原則。世道人心,上行下效,關(guān)鍵是看你是什么樣的人,你說什么,做什么,提倡什么。所以,當(dāng)政治國(guó)的人必須要有“絜矩之道”。

第二層,從上下左右人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)一步說明什么是“絜矩之道”,這就呈現(xiàn)上、下、前、后、左、右六個(gè)緯度,是相同結(jié)構(gòu),構(gòu)成共同的環(huán)境空間,通過推己度人來正確處理復(fù)雜的人際關(guān)系,總的意思可用一句話概括:就是自己所厭惡的事,就不要強(qiáng)加給別人,這其實(shí)就是“己所不欲,勿施于人”的“恕道”。鄭玄注:“‘絜矩之道’,善持其所有,以恕于人耳。治國(guó)之要盡與此?!笨追f達(dá)疏:“能持其所有,以待于人,恕己接物,即‘絜矩之道’也?!编嵭⒖追f達(dá)把“絜矩之道”解釋為待人接物的“恕道”,是符合《大學(xué)》本意的。朱熹《大學(xué)集注》發(fā)揮說:“如不欲上之無禮于我,則必以此度下之心,而亦不敢以此無禮使之。不欲下之不忠于我,則必以此度上之心,而亦不敢以此不忠事之。至于前后左右,無不皆然,則身之所處,上下、四旁、長(zhǎng)短、廣狹,彼此如一,而無不方矣。彼同有是心而興起焉者,又豈有一夫之不獲哉。所操者約,而所及者廣,此平天下之要道也?!薄熬颖禺?dāng)因其所同,推以度物,使彼我之間各得分愿,則上下四方均齊方正,而天下平矣?!薄敖e矩之道”就是君子推己度人,甚至推己度物,使得“上下四旁均齊方正”的處世法則。對(duì)國(guó)君來說,是治國(guó)平天下的至要之道。絜矩之道原本主要對(duì)為政者而言,朱熹擴(kuò)大了其范圍,具有更廣泛的社會(huì)教化意義。

真德秀在《經(jīng)筵講義進(jìn)讀大學(xué)卷子》中把“絜矩之道”推衍到治國(guó)平天下,他分析天下不能平的原因說:“蓋天下之不平,自人心不恕始。且如為人之子而事不慈之親,雖不敢怨,必非所欲,及其為父乃不慈其子;為人之弟而事不友之兄,雖不敢怒,亦非所樂,及其為兄乃不友其弟;此皆所謂不恕也。士大夫未仕為民,而見虐于官吏,必不堪之,及其仕宦乃不恤其民;僮仆使令不忠于主,必深惡之,及其立人之朝,乃忍欺其君;凡此皆不恕也。恕者,以己度人之謂,我之所欲,亦人所欲;我之所惡,亦人所惡,故以所欲者施之,而不敢以所惡施焉,此所謂絜矩也。凡為人者,皆所當(dāng)然,而為人上者,尤不可不然?!源诵耐浦?,使上下、尊卑、貧富、貴賤各得其所欲,有均齊而無偏陂,有方正而無頗邪,此即謂絜矩之道。”(《西山先生真文忠公文集》卷十八)人們不能以恕道推己度人,造成人倫關(guān)系的扭曲,人際關(guān)系的惡化,特別是在上者尤其需要這樣做才能使天下太平。邱濬《大學(xué)衍義補(bǔ)》卷一百五十九也有類似的思想:“以絜矩之心,行絜矩之政,天下之大將無一人不得其分、無一事不得其理、無一地之不從其化,人人親其親、長(zhǎng)其長(zhǎng)、恤其孤,由家而國(guó),國(guó)無不然,由國(guó)而天下,天下無不然,所謂王道平平、王道蕩蕩、王道正直,端有在于斯矣?!庇山e矩之心,推到行絜矩之政,才是治國(guó)平天下的王道精義。

二、“絜矩之道”與“恕道”

《大學(xué)》的“絜矩之道”是對(duì)孔子“恕道”的具體化。如前鄭玄所說“‘絜矩之道’,善持其所有,以恕于人”?!八 ?,《說文》云:“恕,仁也?!倍斡癫米ⅲ骸翱鬃釉唬骸芙∑?,可謂仁之方也矣’。孟子曰:‘強(qiáng)恕而行,求仁莫近焉’,是則為仁不外于恕。析言之則有別,渾言之則不別也?!薄墩f文》以“仁”釋“恕”,段玉裁引孔孟的話認(rèn)為“恕”就是實(shí)踐“仁”基本途徑與方法,即實(shí)踐仁道要通過恕道。這種解釋是合乎儒家義理的。《孟子·盡心上》云:“強(qiáng)恕而行,求仁莫近焉。”朱熹注云:“強(qiáng),勉強(qiáng)也。恕,推己以及人也。”是說只要努力地按照恕之道去做,凡事推己及人,就離仁道不遠(yuǎn)了。為什么“強(qiáng)恕而行”是求仁莫近之道呢?唐君毅認(rèn)為,我們只有做到“強(qiáng)恕而行” ,才能“最切實(shí)的消除我們之對(duì)他人與世界之怨惡之情,以成就我們對(duì)人之仁愛之道,而斷絕人間一切罪惡之流行而從根上加以拔除者?!雹偬凭悖骸吨腥A人文與當(dāng)今世界補(bǔ)編》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2005年,第233頁(yè)。

《孔子家語·顏回篇》:“回曰:‘一言而有益于仁,莫如恕。’”《說苑·貴德篇》:“夫仁者,必恕然后行。行一不義,殺一無罪,雖以得高官大位,仁者不為也?!比逝c恕后來成為一個(gè)詞,《廣韻·御韻》“恕,仁恕”?!叭仕 币捕嘁娪诠艜??!稘h書·敘傳上》班彪《王命論》:“寬明而仁恕?!碧贫鸥Α秹延巍吩?shī):“圣哲體仁恕,宇縣復(fù)小康?!痹谌逝c恕的關(guān)系上,仁是根本,有仁心,就能做到將心比心,推己及人,以我之仁心理解、同情他人,寬容他人,激發(fā)他人的仁心,最終才有可能實(shí)現(xiàn)天下歸仁的理想。

“恕道”就是《論語》中的“己所不欲,勿施于人”。《論語·衛(wèi)靈公》子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!彼^“恕”就是寬以待人,諒解他人的過錯(cuò),自己不愿意的也不強(qiáng)加于人,尤其是為政者對(duì)待臣民更應(yīng)這樣。

“己所不欲,勿施于人”還有不同的表達(dá)。《論語·公冶長(zhǎng)》云:“子貢曰:‘我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人?!釉唬骸n也,非爾所及也?!瘪R融注:“加,陵也?!绷晔蔷痈吲R下之象,有強(qiáng)人所不欲的意思。朱熹《論語集注》認(rèn)為,本章是講仁與恕的區(qū)別:“子貢言我所不欲人加于我之事,我亦不欲以此加之于人。此仁者之事,不待勉強(qiáng),故夫子以為非子貢所及。程子曰:‘我不欲人之加諸我,吾亦欲無加諸人,仁也;施諸己而不愿,亦勿施于人,恕也。恕則子貢或能勉之,仁則非所及矣。’愚謂‘無’者自然而然,‘勿’者禁止之謂,此所以為仁恕之別?!边@也是強(qiáng)調(diào)仁比恕是更難以達(dá)到的一種境界,因?yàn)橹挥薪K身行恕才能成全仁德,而仁德圓滿達(dá)到仁道高度,也就是圣人境界了。

《尸子·恕》:“恕者,以身為度者也。己所不欲,毋加諸人。惡諸人,則去諸己;欲諸人,則求諸己。此恕也?!薄吨熳诱Z類》卷十六《大學(xué)三》亦載:

德元問:“‘我不欲人加諸我,吾亦欲無加諸人’,與絜矩同否?”曰:“然。但子貢所問,是對(duì)彼我說,只是兩人;絜矩則是三人爾。后世不復(fù)知絜矩之義,惟務(wù)竭民財(cái)以自豐利,自一孔以上,官皆取之,故上愈富而下愈貧。夫以四海而奉一人,不為不厚矣。使在上者常有厚民之心而推與共之,猶慮有不獲者,況皆不恤,而惟自豐殖,則民安得不困極乎!《易》‘損上益下’曰益,‘損下益上’曰損。所以然者,蓋邦本厚則邦寧而君安,乃所以益也。否則反是?!?/p>

朱熹從治國(guó)角度批評(píng)后世君主不復(fù)知絜矩之義,一味竭民財(cái)以自豐利,造成國(guó)富民貧?!懊裎┌畋?,本固邦寧?!北静还虅t邦不寧,君亦難安,甚至天下大亂。

劉寶楠《論語正義》認(rèn)為《大學(xué)》“絜矩之道”就是子貢這句話的主旨,并引程瑤田《論學(xué)小記·進(jìn)德篇》曰:“仁者,人之德也;恕者,行仁之方也。堯、舜之仁,終身恕焉而已矣。勉然之恕,學(xué)者之行仁也;自然之恕,圣人之行仁也;能恕則仁矣。不以勉然者為恕,自然者為仁,生分別也。子貢曰:‘我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人?!怂≈f也。自以為及將止而不進(jìn)焉,故夫子以‘非爾所及’警之。”按程瑤田之意,恕就是實(shí)踐仁德的方法與途徑,并區(qū)分為學(xué)者行仁的勉然之恕和圣人行仁的自然之恕兩個(gè)層次。只有做到終身行恕,才能夠達(dá)到堯、舜之仁??鬃泳渥迂暋胺菭査啊保桥伦迂曋褂趯W(xué)者的勉然之恕,期待他不斷進(jìn)取,達(dá)于圣人的自然之恕,即達(dá)于仁道,也即達(dá)于圣人境界。

《大學(xué)》在講治國(guó)必先齊其家時(shí)也直接講“恕道”:“是故君子有諸己而后求諸人,無諸己而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。”鄭玄注:“‘有于己’,謂有仁讓也?!疅o于己’,謂無貪戾也?!笨追f達(dá)疏曰:“‘是故君子有諸己而后求諸人’者,諸,于也。謂君子有善行與己,而后可以求于人,使行善行也。謂于己有仁讓,而后可求于人之仁讓也?!疅o諸己而后非諸人’者,謂無惡行于己,而后可以非責(zé)于人為惡行也。謂無貪利之事于己,而后非責(zé)于人也?!薄坝兄T己”,指自己有善行、仁讓的品德?!盁o諸己”,指自己沒有惡行、貪戾的品行。朱熹《大學(xué)集注》:“有善于己,然后可以責(zé)人之善;無惡于己,然后可以正人之惡。皆推己以及人,所謂恕也,不如是,則所令反其所好,而民不從矣?!边@幾句是講“恕道”,有修養(yǎng)的君子自己先有善行如仁讓,而后才要求別人做到;自己先沒有惡行如貪利,然后才可以責(zé)難別人的惡行。自己身體里藏著“不恕”,不行這種推己及人的恕道,卻能教育別人,讓別人明白這個(gè)道理,那是不可能的。朱熹還比較說:“‘有諸己而后求諸人,無諸己而后非諸人’,是責(zé)人之恕;絜矩與‘己所不欲,勿施于人’,是愛人之恕。又曰:‘推己及物之謂恕。圣人則不待推,而發(fā)用于外者皆恕也。己所不欲,勿施于人,則就愛人上說。圣人之恕,則不專在愛人上見,如絜矩之類是也。’”①黎德靖編:《朱子語類》,北京:中華書局,1994年,第358頁(yè)?!坝兄T己而后求諸人,無諸己而后非諸人”與“絜矩之道”和“己所不欲,勿施于人”雖然都是“恕道”,但前者是責(zé)人之恕,后者愛人之恕。

“己所不欲,勿施于人”在《中庸》中是“施諸己而不愿,亦勿施于人”:“忠恕違道不遠(yuǎn),施諸己而不愿,亦勿施于人。”這里提到了“忠恕”,能否說明“己所不欲,勿施于人”也可被稱為“忠恕之道”,不能。忠恕之道被曾子認(rèn)為是儒家一貫之道。《論語·里仁》孔子說“吾道一以貫之”,曾子說明:“夫子之道忠恕而已矣?!薄墩撜Z·衛(wèi)靈公》子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”《論語·雍也》子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也己?!薄凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人”,是推己及人的肯定方面,孔子稱之為“忠”,即“盡己為人”。推己及人的否定方面,孔子稱之為“恕”,即“己所不欲,勿施于人”。推己及人的這兩個(gè)方面合在一起,就叫做忠恕之道,就是“仁之方”(實(shí)行仁的方法)。①馮友蘭:《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,北京:北京大學(xué)出版社,1996年,第38—39頁(yè)。這才是“忠恕之道”的完整表達(dá)。

三、當(dāng)代君子如何為人處世

《大學(xué)》的絜矩之道是君子之道,是儒家對(duì)君子和為政者提出的道德要求。當(dāng)今社會(huì)從內(nèi)到外、從上到下發(fā)生了根本性變化,傳統(tǒng)君子文化需要?jiǎng)?chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,塑造當(dāng)代新君子。當(dāng)代君子如何為人處世?“絜矩之道”提供了基本的方法和途徑。這需要我們躬行實(shí)踐,在日常人際交往中去落實(shí)。

當(dāng)我們作為領(lǐng)導(dǎo)或者處于領(lǐng)導(dǎo)地位時(shí),不能僅僅依靠權(quán)力控制他人,利用地位壓制他人。依“絜矩之道”,“上老老而民興孝,上長(zhǎng)長(zhǎng)而民興弟,上恤孤而民不倍”,領(lǐng)導(dǎo)自己先能夠行孝悌之道,就能夠關(guān)懷弱勢(shì)群體;自身先要正,正己才能正人;自己有德行,才能對(duì)下面的人產(chǎn)生積極的影響。反之,上梁不正下梁歪,自身不正,下面的人也會(huì)跟著學(xué)壞。這就是說,無論一個(gè)家庭的家長(zhǎng)、一個(gè)小單位的領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),都要以身作則、上行下效,才能管理好家庭、管理好單位、治理好國(guó)家。在一個(gè)家庭里,我之上有父母,我之下有兒孫。我希望兒孫孝敬我,我就先去孝敬父母;我希望父母待自己以慈,我就要以慈待兒孫。這樣嚴(yán)于律己、寬以待人,就是絜矩之道。一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo),我之上有上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo),我之下有下屬、群眾。我貫徹上級(jí)安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)指示,不靠欺騙博取信任,不能陽(yáng)奉而陰違;我對(duì)下屬開誠(chéng)布公,對(duì)群眾寬宏大量,不隱瞞實(shí)情,不掩蓋真相。這樣忠誠(chéng)老實(shí)、正直公平,就是絜矩之道。一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),我之上有天、有道,我之下有下級(jí)、有民眾。我要敬畏上天,敬畏大道,不能唯我獨(dú)尊、獨(dú)裁專行;對(duì)下級(jí)寬宏大量、兼容并包,對(duì)民眾仁心仁政、親民愛物,不能麻木不仁、冷酷無情。這樣正己正人、修己安人、修己安百姓,就是絜矩之道。“絜矩之道”是對(duì)孔子“恕道”的具體化,“恕道”就是《論語》中的“己所不欲,勿施于人”。就是寬以待人、諒解他人,自己不愿意的也不強(qiáng)加于人,尤其是為政者對(duì)待臣民更應(yīng)這樣。

依“絜矩之道”,每個(gè)人,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是一般百姓,都處于上、下、前、后、左、右六個(gè)緯度人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)中;如何正確處理自我與他人復(fù)雜的人際關(guān)系,就是運(yùn)用將心比心、推己及人的法則。通俗地說,就是換位思考、站在對(duì)方的角度上看待和處理問題,特別是自己所厭惡的事,就不要強(qiáng)加給別人。這其實(shí)就是“己所不欲,勿施于人”的“恕道”?!敖e矩之道”,從修身到齊家、治國(guó)、平天下,由普通老百姓到最高領(lǐng)導(dǎo)人都適用。

“絜矩之道”說易行難。這里涉及到人與人相處的一個(gè)潛在原則,即平等原則。從人的本能來說,往往自覺或不自覺中會(huì)以自我為中心,希望他人喜歡自己、善待自己、尊重自己、為自己多付出。一旦在交往中滿足不了,就會(huì)產(chǎn)生不滿、心生怨恨。所以,倡導(dǎo)“絜矩之道”,就是要以人人平等的精神、站在対方的角度思考和看待問題。這樣為人處世,就能使我與他人和諧相處,使社會(huì)和諧。

“恕道”是實(shí)踐仁德的方法與途徑,由“恕道”可以入圣域、成圣成賢,可以實(shí)現(xiàn)天下歸仁的大同世界。唐君毅說:“人以此道去行為,可以不依仗任何的宗教信條,可以不求教于任何的哲學(xué)理論,可以不須研究任何的學(xué)問,以至可以不識(shí)一個(gè)字,同樣可以為圣為賢。人依恕道去行為,人皆可由他所愛的與所惡的,所喜歡的與所不喜歡的,同樣去知道他所當(dāng)為的,該做的。”②唐君毅:《中華人文與當(dāng)今世界補(bǔ)編》,第235頁(yè)。因此,“絜矩之道”即“恕道”可以擴(kuò)大到不同國(guó)家、不同地區(qū)、不同文化、不同文明、不同宗教之間如何相處。聯(lián)合國(guó)教科文組織干事泰勒博士曾經(jīng)說:“如果人們思索一下孔子的思想對(duì)當(dāng)代世界的意義,人們很快便會(huì)發(fā)現(xiàn),人類社會(huì)的基本需要,在過去的二千五百多年里,其變化之小,是令人驚奇的。不管我們?nèi)〉眠M(jìn)步也好,或是缺乏進(jìn)步也好,當(dāng)今一個(gè)昌盛、成功的社會(huì),在很大程度上,仍立足于孔子所確立和闡述的很多價(jià)值觀念,這些價(jià)值觀念屬于中國(guó),也屬于世界,屬于過去,也鑒照今天和未來?!雹偬├眨骸堵?lián)合國(guó)教科文組織總干事代表泰勒博士的致詞》,《孔子研究》1990年第1期?!敖e矩之道”即“恕道”就是這樣一種價(jià)值觀念。季羨林先生也說:“我們東方文化是有些好東西,如中國(guó)古書上的一句話:‘己所不欲,勿施于人?!軌蜃龅竭@八個(gè)字,到共產(chǎn)主義也不過這個(gè)水平?!雹凇都玖w林文集》第14卷,南昌:江西教育出版社,1998年,第497頁(yè)。1993年在美國(guó)芝加哥舉行的世界宗教議會(huì)大會(huì),通過并簽署了《世界宗教議會(huì)走向全球倫理宣言》,從世界各大宗教和文化的道德準(zhǔn)則中,提出了全人類都應(yīng)當(dāng)遵循的人道之兩個(gè)基本原則:每一個(gè)人都應(yīng)受到符合人性的對(duì)待;己所不欲,勿施于人?!凹核挥鹗┯谌恕边@一條規(guī)則是每一個(gè)偉大的宗教傳統(tǒng)的組成部分,是全球倫理的“金規(guī)則”。③[德]孔漢思、庫(kù)舍爾編:《全球倫理——世界宗教會(huì)議宣言》,何光滬譯,成都:四川人民出版社,1997年,第168頁(yè)。這就是“絜矩之道”,即“恕道”的普遍意義。現(xiàn)在我們講構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,相應(yīng)地也需要構(gòu)建人類共同的價(jià)值觀,我想“絜矩之道”即恕道就是人類共同價(jià)值觀的優(yōu)先選項(xiàng)之一。

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不知不識(shí)
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貧而無諂,富而無驕
淺析《孔子家語》中孔子的為政思想
《論語·為政第二》