吳國(guó)華2020年高考安徽省理科第一名

高考成績(jī)：714分（語(yǔ)文132分、數(shù)學(xué)144分、英語(yǔ)143分、理綜295分）

錄取學(xué)校：清華大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

理科生經(jīng)常這樣說：“能不能成‘神，關(guān)鍵在語(yǔ)文。”的確，對(duì)于大部分成績(jī)好的理科生來(lái)說，他們?cè)跀?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物這些科目上的實(shí)力都相差不大，可以在考試中取得很高的分?jǐn)?shù)，于是語(yǔ)文就成了奪取總分高分的關(guān)鍵。我就曾經(jīng)因?yàn)檎Z(yǔ)文是我的一個(gè)相對(duì)短板，深受其害。不過，我最終憑借老師的悉心教導(dǎo)和自己的不懈努力，在高考語(yǔ)文中實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。下面分享幾點(diǎn)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)心得：

一重視文言知識(shí)積累

文言文和古詩(shī)詞閱讀，是大部分高中生最頭痛的事情。實(shí)詞、虛詞的含義及用法多種多樣，特殊文言句式紛繁復(fù)雜。面對(duì)這一難題，我的方法是：平時(shí)把古詩(shī)文課文和古詩(shī)文試題中自己不知道或者理解不透徹的詞語(yǔ)、句式記在本子上，晨讀時(shí)反復(fù)背誦。日積月累，再看到古詩(shī)文，我就會(huì)有親切感，答題如有神助。

二精心做題，多多反思

語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，最忌諱無(wú)目的地大量做題而不思考做過的題目?，F(xiàn)在的高考語(yǔ)文試題有一部分是創(chuàng)新題型，若我們大量做題會(huì)形成固化思維，這很可能害了自己。因此，我更主張精心做題，多多反思。精心做題，就是要選擇一個(gè)比較完整的時(shí)間，去完整認(rèn)真地做一道題。以一道小說閱讀題為例，我會(huì)利用完整的20分鐘去完成它，而不是拼湊出20分鐘時(shí)間完成；認(rèn)真則指全神貫注，以免遺漏關(guān)鍵信息。多多反思，就是看到標(biāo)準(zhǔn)答案后重新審視自己的答案與參考答案的區(qū)別，切忌盲從參考答案，而應(yīng)思考參考答案有什么好的地方可以借鑒，有什么地方可以更加完善。就像做思維體操一樣，這對(duì)形成語(yǔ)文解題思路有很大幫助。

三合理規(guī)劃時(shí)間，統(tǒng)籌安排

對(duì)于理科生（或者新高考中偏理科的同學(xué)）而言，可能會(huì)沉迷于破解數(shù)學(xué)、物理題目，而忽略對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。我自己就曾出現(xiàn)過這類情況，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)直線下滑。語(yǔ)文學(xué)習(xí)每天都需要，這個(gè)時(shí)間未必很長(zhǎng)，比如晨讀花30分鐘背會(huì)幾個(gè)文言詞語(yǔ)，讓我們的大腦可以容納文科知識(shí)體系，而不至于在計(jì)算與符號(hào)中迷失。

最后，我希望大家可以從我的經(jīng)驗(yàn)中找到些許靈感，進(jìn)而找到最適合自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，取得理想的高考成績(jī)。

（指導(dǎo)教師謝濤）