李潔 于成文 李偉

摘 要：作為新中國(guó)成立的第一所鋼鐵工業(yè)高等學(xué)府，北京科技大學(xué)從1952年建校至今，始終以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為己任，助力實(shí)現(xiàn)新中國(guó)鋼鐵大國(guó)、鋼鐵強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想，用愛(ài)國(guó)、拼搏、奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)。

關(guān)鍵詞：科技強(qiáng)國(guó);科技創(chuàng)新;愛(ài)國(guó);奮斗

黨的十九屆五中全會(huì)指出，堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)。作為新中國(guó)成立的第一所鋼鐵工業(yè)高等學(xué)府，北京科技大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）從1952年建校至今，始終以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為己任，助力實(shí)現(xiàn)新中國(guó)鋼鐵大國(guó)、鋼鐵強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。一代代北科大師生秉承和發(fā)揚(yáng)“鋼小伙、鐵姑娘”精神，與共和國(guó)冶金材料工業(yè)一起成長(zhǎng)，為社會(huì)主義中國(guó)基礎(chǔ)工業(yè)的振興，為國(guó)家的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、教育進(jìn)步，接續(xù)寫(xiě)下“為中華之崛起，奉科技以強(qiáng)國(guó)”的奮斗篇章，用愛(ài)國(guó)、拼搏、奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)。

厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，鍛造“鋼鐵脊梁”

因鋼鐵而生、因鋼鐵而興。新中國(guó)成立后，百?gòu)U待興，1952年，為了適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需求，國(guó)家決定成立我國(guó)第一所鋼鐵工業(yè)院校，學(xué)校的前身—“北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院”承載著“鋼鐵強(qiáng)國(guó)”的歷史使命應(yīng)運(yùn)而生。建校初期，學(xué)院路30號(hào)簡(jiǎn)陋而荒蕪，無(wú)風(fēng)三尺土，下雨兩腳泥。在這樣的艱苦條件下，第一批學(xué)校師生一邊建校，一邊學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了“平地起高樓，滿井變鋼院”的神話。這種積極樂(lè)觀的艱苦奮斗精神一代代傳承，書(shū)寫(xiě)了一篇又一篇關(guān)于“鋼鐵搖籃”的輝煌歷史！

在學(xué)校的發(fā)展史上，流傳著三位資深院士譜寫(xiě)的“三駕馬車”的感人故事。第一位就是中國(guó)冶金物理化學(xué)學(xué)科創(chuàng)始人之一、冶金學(xué)和冶金物理化學(xué)家、冶金教育家、中國(guó)科學(xué)院資深院士魏壽昆。他首次提出“轉(zhuǎn)化溫度”概念及運(yùn)用活度理論，在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)拓固體電池直接快速定氧技術(shù)。他對(duì)中國(guó)的鐵礦和煤炭資源進(jìn)行了廣泛調(diào)查，為鞍鋼、寶鋼、攀鋼、包鋼、馬鋼、武鋼、太鋼、唐鋼（包括冀東）等大型企業(yè)的規(guī)劃提供了科學(xué)依據(jù)。他從事高等教育70年，為國(guó)家培養(yǎng)了大批冶金行業(yè)的優(yōu)秀人才。

第二位是貝茵體相變的切變理論創(chuàng)始人柯俊?！拔襾?lái)自東方，那里有成千上萬(wàn)的人民在饑餓上掙扎，那里一噸鋼的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一噸鋼在英美的作用，盡管生活比英國(guó)差得多，也比不上美國(guó)，但是物質(zhì)生活并不是一切。”20世紀(jì)40年代，他回到祖國(guó)，來(lái)到學(xué)校任教。他于20世紀(jì)50年代創(chuàng)立了中國(guó)第一個(gè)金屬物理專業(yè)，參與創(chuàng)辦了第一個(gè)冶金物理化學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)了大批理工結(jié)合的優(yōu)秀專業(yè)人才;70年代以后還創(chuàng)辦了科學(xué)技術(shù)史專業(yè)。即使仙逝之后，按照柯俊先生遺愿，他的遺體捐獻(xiàn)給了武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部用于教學(xué)和科學(xué)研究，為國(guó)家的教育科學(xué)事業(yè)作最后的貢獻(xiàn)。

第三位是經(jīng)過(guò)7年抗?fàn)?，歷經(jīng)波折，終于如愿回到闊別多年的祖國(guó)的肖紀(jì)美。當(dāng)時(shí)出于對(duì)國(guó)家建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題及發(fā)展前沿科學(xué)的需要，肖紀(jì)美對(duì)材料的應(yīng)力腐蝕和氫致開(kāi)裂機(jī)理開(kāi)展了系統(tǒng)的研究，并取得創(chuàng)造性成果。他提倡用自然辯證法和科學(xué)方法論開(kāi)展教育教學(xué)，首次提出了“斷裂化學(xué)”這個(gè)新的分支學(xué)科，成為繼“斷裂力學(xué)”“斷裂物理”之后斷裂學(xué)科三大理論支柱之一。

近七十年的風(fēng)雨征程中，學(xué)校師生牢記初心使命，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)出一曲氣勢(shì)恢宏的愛(ài)國(guó)贊歌。當(dāng)年的“鋼老三”、今日的“北科大”，秉持著“鋼鐵強(qiáng)國(guó)、科技興邦”的辦學(xué)初心和使命，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，深化教育教學(xué)改革，立足行業(yè)著力科研攻關(guān)，不僅為我國(guó)鋼鐵行業(yè)培養(yǎng)出眾多的中高層管理者和技術(shù)骨干，而且還引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，積極構(gòu)筑科技創(chuàng)新平臺(tái)，不斷深化產(chǎn)學(xué)研合作，創(chuàng)造出我國(guó)科技發(fā)展史上的諸多“第一”：發(fā)明了世界第一臺(tái)弧形連鑄機(jī)、研制了我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星和第一枚洲際運(yùn)載導(dǎo)彈的殼體材料、研制了第一臺(tái)大型電渣爐、研制了第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人……

“小我”融入“大我”，扎根科技創(chuàng)新一線

新中國(guó)鋼鐵工業(yè)的強(qiáng)國(guó)之路漫長(zhǎng)而充滿坎坷。優(yōu)越的社會(huì)主義制度，為中國(guó)鋼鐵工業(yè)帶來(lái)了無(wú)限的發(fā)展空間。一代代北科大人堅(jiān)持和弘揚(yáng)“鋼小伙、鐵姑娘”的愛(ài)國(guó)、拼搏、奉獻(xiàn)精神，積極投身鋼鐵工業(yè)科技創(chuàng)新一線，堅(jiān)持用自身“小我”融入國(guó)家社會(huì)“大我”，無(wú)私奉獻(xiàn)、扎根行業(yè)基層、開(kāi)拓科技前沿。

北科大人“鋼小伙、鐵姑娘”的美譽(yù)來(lái)自于20世紀(jì)50年代。當(dāng)年3，000余名學(xué)校學(xué)生在北京十三陵水庫(kù)工地上，吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)，自發(fā)組織了各種“突擊隊(duì)”，苦干實(shí)干加巧干，表現(xiàn)出的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和革命樂(lè)觀主義精神，贏得了廣大群眾的一致好評(píng)?！颁撔』铩㈣F姑娘”是對(duì)北科大人最中肯、最貼切，也是最自豪的稱呼！

當(dāng)年參加勞動(dòng)的“青年近衛(wèi)軍”突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，就是中國(guó)工程界最高獎(jiǎng)“光華工程科技獎(jiǎng)成就獎(jiǎng)”獲得者，中國(guó)第一位擁有“院士”稱號(hào)的市長(zhǎng)—徐匡迪。他長(zhǎng)期從事電爐煉鋼、噴射冶金、鋼液二次精煉及熔融還原的研究，研制成功SGDF型噴粉罐并廣泛應(yīng)用，研究成功生產(chǎn)高純管線鋼的真空循環(huán)脫氣噴粉技術(shù)。他先后組織了先進(jìn)制造業(yè)、城鎮(zhèn)化、人工智能等多行業(yè)、跨領(lǐng)域的國(guó)家重大咨詢工程，為國(guó)家戰(zhàn)略決策提供了強(qiáng)有力的支撐。他歷經(jīng)戰(zhàn)略科學(xué)家、教育家、政治家、冶金學(xué)家等多種角色，在中國(guó)工程科技界留下了深深的印記。他曾說(shuō)：“注重實(shí)踐是母校的顯著特點(diǎn)，實(shí)踐環(huán)節(jié)教育最根本的教益，教會(huì)我如何做人、怎樣治學(xué)?！?/p>

翻閱歷史，早在20世紀(jì)50年代末，學(xué)校就提出了“一參、三改、三結(jié)合”的教育思想，倡導(dǎo)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際“真刀真槍”做設(shè)計(jì)，成為“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的時(shí)代典范?！耙粎ⅰ笔菐熒鷧⒓觿趧?dòng);“三改”是通過(guò)參加生產(chǎn)勞動(dòng)改造思想、改造教學(xué)、改造科學(xué)研究;“三結(jié)合”是在“一參”“三改”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和生產(chǎn)相結(jié)合。“一參、三改、三結(jié)合”的教育思想，極大地提高了學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為當(dāng)時(shí)一窮二白、百?gòu)U待興的新中國(guó)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才和科技支撐。

1957年，煉鐵專業(yè)畢業(yè)的李依依放棄了在家鄉(xiāng)北京工作的機(jī)會(huì)，奔赴國(guó)家的鋼鐵工業(yè)基地遼寧省本溪參加工業(yè)建設(shè)。在本溪鋼鐵廠 一號(hào)高爐前，她巾幗不讓須眉，和工人師傅們一起揮汗如雨，成長(zhǎng)為新中國(guó)第一代女工長(zhǎng)。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破了中國(guó)裝備制造業(yè)中鑄鋼支承輥、大型船用曲軸曲拐、大鋼錠等大型關(guān)鍵鑄鍛件生產(chǎn)的瓶頸，為三峽水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪及CRH5動(dòng)車CRH3高鐵轉(zhuǎn)向架國(guó)產(chǎn)化、核電用大型容器、蒸發(fā)器用精密管材高質(zhì)量生產(chǎn)作出了重大貢獻(xiàn)。這里要特別提到的是，學(xué)術(shù)界“一門(mén)三院士”的佳話，即中國(guó)科學(xué)院院士柯俊、中國(guó)科學(xué)院院士李依依、中國(guó)工程院院士柯偉（柯俊的弟弟，李依依的丈夫），他們都是為國(guó)家鋼鐵工業(yè)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的北科大人。

18歲考取了北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院的胡正寰，鄭重地選擇了“冶金機(jī)械”專業(yè)，成為學(xué)校首屆學(xué)子?！翱平叹葒?guó)、科教興國(guó)”是青年胡正寰的初心和理想。他在國(guó)際上首創(chuàng)的楔橫軋凸輪軸成形技術(shù)，已在我國(guó)全部大型柴油機(jī)廠應(yīng)用，年產(chǎn)約700萬(wàn)根，年節(jié)材2萬(wàn)多噸。他說(shuō)：“將先進(jìn)的零件制造技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力是我的畢生追求！”

在短應(yīng)力線軋機(jī)技術(shù)作出突出貢獻(xiàn)的1957屆畢業(yè)生、學(xué)校教授鐘廷珍，從國(guó)情出發(fā)，堅(jiān)持科研面向生產(chǎn)、科研為生產(chǎn)服務(wù)，致力于小型軋機(jī)的技術(shù)改造，研制成功了新型短應(yīng)力線軋機(jī)。長(zhǎng)期深入現(xiàn)場(chǎng)，成功改造（含新建）了約150多條生產(chǎn)線，為國(guó)家與企業(yè)創(chuàng)造了較高的經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)改變我國(guó)中、小型軋機(jī)的落后面貌，作出了重大貢獻(xiàn)。

鐘掘，在北師大女附中讀高中時(shí)，聆聽(tīng)了周恩來(lái)總理關(guān)于第一個(gè)五年計(jì)劃的報(bào)告后，報(bào)告中關(guān)于“鋼鐵工業(yè)是國(guó)家的基礎(chǔ)，機(jī)械工業(yè)又是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)”的話語(yǔ)撥亮了她心中的燈盞。1955年，鐘掘在填報(bào)高考志愿時(shí)選擇了北京鋼鐵學(xué)院機(jī)械系機(jī)械專業(yè)。她瞄準(zhǔn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)中亟待解決的冶金機(jī)械重大難題，長(zhǎng)期從事機(jī)械與制造工程的教學(xué)與科研。她說(shuō)：“盡管經(jīng)歷了很多工作與生活的艱辛，但選擇這個(gè)行業(yè)干到底的信念從未動(dòng)搖過(guò)?！?/p>

北科大人有著實(shí)事求是、追求真理的樸實(shí)品格，有著認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的工作作風(fēng)，緊緊抓住改革開(kāi)放為高等教育發(fā)展帶來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力，全程見(jiàn)證并參與踐行了鋼鐵工業(yè)的發(fā)展壯大歷程。從祖國(guó)的心臟到世界屋脊，從“蛟龍”深潛到“嫦娥”探月，從深山礦井到百米高爐，在神州大地的各個(gè)角落，北科大人始終堅(jiān)守著求實(shí)鼎新的精神品格！

立足新時(shí)代，譜寫(xiě)新篇章

作為新中國(guó)鋼鐵工業(yè)的最高學(xué)府，學(xué)校傳承“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚實(shí)踐”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“求實(shí)鼎新”的校訓(xùn)精神，為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)各類人才20余萬(wàn)人，大部分人已成為國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育等領(lǐng)域尤其是冶金、材料行業(yè)的棟梁和骨干。

20世紀(jì)90年代，學(xué)校深化教育教學(xué)改革，開(kāi)展“大材料”教育改革試點(diǎn)工作，探索并實(shí)踐了“寬口徑、重實(shí)踐”的工程人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)已成為工科人才培養(yǎng)的經(jīng)典模式。1997年5月，學(xué)校首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)高校行列。2006年，學(xué)校成為首批“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校。2007年，學(xué)校牽頭建設(shè)“重大工程材料服役安全研究評(píng)價(jià)設(shè)施”，籌備建設(shè)“國(guó)家材料服役安全科學(xué)中心”，實(shí)現(xiàn)了教育部直屬高校承擔(dān)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目零的突破。2014年，學(xué)校牽頭的，以北京科技大學(xué)、東北大學(xué)為核心高校的“鋼鐵共性技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選國(guó)家“2011計(jì)劃”。2017年，學(xué)校入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。

黨的十八大以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作，著力培養(yǎng)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情、奮斗志。學(xué)校涌現(xiàn)了一批追求卓越、勇于爭(zhēng)先的“鋼小伙、鐵姑娘”，他們之中包括首次開(kāi)發(fā)出中國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地應(yīng)力測(cè)量技術(shù)，提出以地應(yīng)力為基礎(chǔ)的采礦設(shè)計(jì)優(yōu)化的技術(shù)體系、安全高效開(kāi)采技術(shù)和礦山動(dòng)力災(zāi)害預(yù)測(cè)與防控技術(shù)的蔡美峰;在高性能鋼鐵材料、高熵合金等領(lǐng)域取得豐碩成果，相關(guān)研究成果入選2017年中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展，并在《自然》雜志相繼發(fā)表論文的呂昭平;助力“張衡一號(hào)”發(fā)射升空、“嫦娥四號(hào)”順利通信、點(diǎn)燃中國(guó)航天夢(mèng)的韓靜濤;作為技術(shù)帶頭人成功研發(fā)和應(yīng)用高海拔變壓吸附制氧供氧技術(shù)，解決了世界鐵路建設(shè)史上海拔最高的風(fēng)火山隧道施工過(guò)程中缺氧問(wèn)題的劉應(yīng)書(shū);組建了世界上最大的自然環(huán)境腐蝕研究團(tuán)隊(duì)，研發(fā)出免涂裝抗融雪劑耐蝕鋼應(yīng)用于北京冬奧滑雪大跳臺(tái)和雪車雪橇中心場(chǎng)館等工程的李曉剛;還有學(xué)校的杰出校友劉淇、劉峰、張梓琳、鞏立姣等，他們奮戰(zhàn)在政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究、文化體育等國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，為祖國(guó)的繁榮昌盛作出了重要貢獻(xiàn)……一批批年輕的北科大人接下愛(ài)國(guó)奮斗的接力棒，不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)，每年有200余名學(xué)生志愿到西部、基層一線，100余名學(xué)生選擇到西藏、新疆等邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)。

建校近70年來(lái)，一代代“鋼小伙、鐵姑娘”接續(xù)奮斗，留下了艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、銳意改革的寶貴精神財(cái)富，進(jìn)而凝練形成了“求實(shí)鼎新”的校訓(xùn)精神。這種精神是以愛(ài)國(guó)、拼搏、奉獻(xiàn)為內(nèi)核的北科奮斗史的真實(shí)寫(xiě)照，更是激勵(lì)數(shù)代北科大人披荊斬棘、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。學(xué)校將系統(tǒng)梳理“鋼小伙、鐵姑娘”精神的歷史傳承、豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步激勵(lì)青年師生立足新時(shí)代，著眼鋼鐵強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，繼續(xù)建功立業(yè)，以求實(shí)鼎新的精神、敢為人先的氣魄、時(shí)不我待的態(tài)度，為把學(xué)校建設(shè)成為“有特色的世界一流大學(xué)和世界礦冶、材料教育科研中心”而努力奮斗，為我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展和加快實(shí)現(xiàn)“鋼鐵強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”作出新的更大貢獻(xiàn)！

（作者單位：北京科技大學(xué)黨委宣傳部）

[責(zé)任編輯：翟 迪]