浙江省寧波市青少年宮 沈 艷

嘉興，不僅是一座歷史悠久的文化名城，更是中國近現(xiàn)代史上重要的革命紀念地。1921年8月初，中國共產(chǎn)黨第一次代表大會（以下簡稱“中共一大”）在上海被迫中斷后，在嘉興南湖上的一艘游船上繼續(xù)召開。從此，中國共產(chǎn)黨誕生。

寧波的輔導員們帶領(lǐng)隊員們組成了“初心甬動”小隊，沿著中共一大代表的足跡，來到了嘉興南湖，開啟了“紅船精神”的研學之旅。為了尋找南湖革命紀念館和湖心島的紅色記憶，引導隊員們學習革命精神，傳承紅色基因，輔導員們設(shè)計了無字“密函”，激勵隊員們以解密的形式完成一項項研學任務，用資料搜集、實地走訪、考察探究、游戲互動、展示展演等實踐體驗的形式，幫助隊員們了解“紅船精神”并使之內(nèi)化于心。

研學旅程我開啟

“隊員們，紅領(lǐng)巾重走‘一大’路，嘉興站到了！”聽到輔導員的話，“初心甬動”小隊的隊員們非常興奮。帶著在南湖尋找革命先輩們留下的“紅色寶藏”的研學任務，隊員們先來到了南湖革命紀念館門前。他們跟隨輔導員進行歌舞“快閃”表演，引來眾多游客駐足。

輔導員和隊員們在南湖革命紀念館門前廣場進行“快閃”表演

隨后，隊員們在紀念館的柱子后面找到了一封重要“密函”，但他們打開后發(fā)現(xiàn)，“密函”是空白的。信封里有一個提示告訴大家，要破譯“密函”內(nèi)容，必須逐一打開四個寶箱，完成寶箱內(nèi)的所有任務。

輔導員們巧妙的活動導入設(shè)計，將隊員們帶入了生動的“尋寶”情境中，也增強了研學活動的趣味性和神秘感。隊員們在迫切解密的情緒中，開啟了研學旅程。

中共一大代表我知曉

中共一大代表把革命的火種帶向全國各地，中國的歷史從此寫出全新的篇章?！皡⒓又泄惨淮蟮拇碛心男┤四?？”輔導員提出第一個問題后，隊員們立即開啟了第一個寶箱，收到了第一項任務——說出參加中共一大會議代表的名字。

了解革命先輩要從認識他們開始。隊員們帶著任務，認識并記熟了中共一大代表的名字。

紅船故事我來拼

在南湖革命紀念館里，隊員們看到了紅船，認真聆聽了輔導員的講解，明白了中國共產(chǎn)黨就從這里出發(fā)，走向全國。因此，紅船是中國共產(chǎn)黨的搖籃。

此時，隊員們又開啟了第二個寶箱，在箱子中找到了一些拼圖。他們邀請游客一起迅速合作完成了“紅船拼圖”，還向游客們講述了紅船故事。

拼圖是隊員們都喜歡參與的趣味游戲，輔導員引導隊員們在游戲中認識了紅船，了解了紅船，并進行了紅船故事宣講，將知識與實踐、動腦與動手、展示與傳承有機地結(jié)合了起來。

百年歷程我宣傳

在南湖革命紀念館門口的廣場上，隊員們采訪了前來參觀的游客們：“您參觀后有什么感想和收獲？2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，您能在我們的‘建黨百年助力幅’上簽個名嗎？”

隊員們還參加了全情投入的沉浸式、互動式研學活動，并吸引了很多游客的熱情參與。一位來自江西的游客一直拿著手機跟隨著“初心甬動”小隊的隊員們。他說：“紅色基因的傳承教育應該從娃娃抓起，紅色教育的模式就要這樣生動、走心。我要把孩子們今天的研學活動發(fā)到我的微信朋友圈里，讓更多的人知道！”

南湖歷史我發(fā)現(xiàn)

南湖的湖心島不僅承載著一段段紅色記憶，而且有著悠久的歷史文化。隊員們登上了湖心島后，開啟了第三個寶箱，得到了一張“歷史南湖”任務卡。他們根據(jù)任務卡上的要求，進一步了解南湖歷史文化。

“歷史南湖”任務卡

“大家看，我找到董必武先生為中共一大南湖會址題寫的楹聯(lián)了！”一位隊員說完，便朗誦起來：“煙雨樓臺，革命萌生，此間曾著星星火。風雨世界，逢春蟄起，到處皆聞殷殷雷。”輔導員通過這副楹聯(lián)，幫助隊員們理解了為什么中共一大是“開天辟地的大事變”。

隊員們根據(jù)“名人南湖”和“詩詞南湖”宣傳卡片上的內(nèi)容，在湖心島上找到了很多文化古跡。他們?yōu)橛慰屠收b了南湖的名人詩詞，還宣講了南湖名人故事，并將“名人南湖”和“詩詞南湖”宣傳卡片贈送給參與活動的游客，請他們把南湖文化帶到祖國各地。

就這樣，隊員們自覺地完成了任務卡上的所有任務，直觀地了解了南湖的歷史文化，并在探究中，主動學習紅色歷史，立志傳承紅色基因。

樂于“表現(xiàn)”是少先隊員的天性，也是他們身上值得挖掘的閃光點。在研學活動中，隊員們通過找、說、傳、誦等環(huán)節(jié)，自覺地了解了革命歷史，學習了革命精神。

“紅船寶藏”我揭秘

隊員們在湖心島找到了南湖紅船的實景。他們聆聽中共一大的故事，知道了在紅船上，中共一大全體代表曾緊握右拳，呼出了那個時代的最強音：共產(chǎn)主義萬歲！

此時，輔導員們在紅船旁也帶領(lǐng)隊員們舉起右拳呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準備著！”在激人奮進的呼號后，隊員們開啟了第四個寶箱，得到了破譯“密函”的方法——用“紅船之光”，照亮“密函”！于是，隊員們用寶箱中的紫外線手電筒照出了“密函”上所寫的內(nèi)容：紅船精神——開天辟地，敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定理想，百折不撓的奮斗精神；立黨為公，忠誠為民的奉獻精神。

輔導員告訴隊員們：“‘紅船精神’是中國革命的精神之源，是革命先輩們留給后人最大的寶藏……”

這一解密無字“密函”，揭示“紅船精神”的過程，正是輔導員引導隊員們深刻感悟和思想碰撞的內(nèi)化過程。

星星火炬我傳遞

“尋寶”任務結(jié)束了，但“紅船精神”的傳遞剛剛開始。在嘉興南湖邊，隊員們站在事先設(shè)計好的“中國未來歷史展望時間軸”上，舉行了莊嚴的星星火炬?zhèn)鬟f儀式。

在每一個時間軸傳遞點上，隊員們都表達出了自己的心聲：“2021年，建黨百年，紅領(lǐng)巾，新力量！”“2025年，“十四五”完成，紅領(lǐng)巾，新發(fā)展！”“2035年，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，紅領(lǐng)巾，新風貌！”

輔導員和隊員們進行星星火炬?zhèn)鬟f

幫助隊員們樹立遠大理想，心系祖國發(fā)展的奮斗目標，是少先隊輔導員的重要任務。在研學活動最后，輔導員們以開放式的展望環(huán)節(jié)，引領(lǐng)隊員們對未來充滿信心和期待，立志成為能夠擔當民族復興大任的時代新人！