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從“冷籍”到“冒籍”:清末狀元張謇怎樣成高考移民的

2021-04-01 11:21劉勃
南方周末 2021-04-01
關(guān)鍵詞:祖上張謇科舉

劉勃

啟功先生在信后面加了按語:“季直當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)譽(yù)原不佳,于此但見常熟(指翁同龢)愛才之篤?!眰ゴ蟮娜宋?,生前得到家鄉(xiāng)人喜歡很難,死后反而被家鄉(xiāng)當(dāng)成寶貴資源,真是挺普遍的現(xiàn)象

張謇這個(gè)恩科狀元的科舉之路,非常曲折。

他家境不過小康,而且是剛剛脫貧不久才奔的小康。如果生在唐代及以前,那么張謇是不會有任何考中機(jī)會的。唐代科舉,實(shí)際上是一個(gè)世家大族內(nèi)部的選拔機(jī)制,而且很多時(shí)候,考試之前結(jié)果已經(jīng)內(nèi)定了。

宋朝以后的科舉,才比較注重公平性的問題。但是,制度規(guī)定上看到的理論上的相對公平,和實(shí)踐上無處不在的不公平,兩者可以是并行不悖的。

首先當(dāng)然是起點(diǎn)不一樣(教育資源不平等?)??赐砬迕说膫饔?,動不動就是五六歲開始學(xué)四書五經(jīng),三四年就全部讀完,起點(diǎn)和效率都高得嚇人。

張謇后來回憶,他啟蒙老師水平卻是這樣的:“非特不知四聲,并平仄聲亦不了解。”寫詩講平仄,是起碼的要求。老師自己都不懂這些,那張謇學(xué)的就都是錯(cuò)的,這種水平怎么可能進(jìn)考場寫試帖詩呢?

后來張謇的父親給張謇換了一個(gè)好點(diǎn)的老師,于是只好重新從頭學(xué)起。腦子里已經(jīng)有了錯(cuò)誤的知識,那要擰過來是很難的,尤其張謇又是那種特別刻苦的人,學(xué)過什么都記得特別牢。但是張謇硬是都擰過來了,擁有了考取一個(gè)秀才的實(shí)力。

但問題是,有考秀才的實(shí)力,不見得就可以順順當(dāng)當(dāng)去考。

要報(bào)名參考,有很多要求:比如應(yīng)該“身家清白”,不能是倡、優(yōu)、隸、卒等賤民。

張謇祖上雖然窮,倒并沒有踩著上面的雷區(qū),理論上講并沒有問題,然而實(shí)際操作上,卻有問題。

因?yàn)槟愕膱?bào)考信息填完了,還要有人擔(dān)保你填寫的情況屬實(shí)。要有一個(gè)廩生“認(rèn)?!保€要五個(gè)來參加考試的童生聯(lián)保。張謇這種情況,你要有人愿意為你認(rèn)保、聯(lián)保,人家會跟你要錢的。

因?yàn)樗麄兗覍儆凇袄浼薄?/p>

張謇自己的說法,就是“凡三世無隸名學(xué)官為生員者”,你們家祖上三代,沒有考中秀才的,就是冷籍。

還有另外的說法:“冷籍者,雖身家清白,但三代無人與考,其子孫出而應(yīng)試,則群詆為冷籍?!弊嫔先鷽]有人考過秀才的,——不一定要考中,但一定要有人考,——就是冷籍。還說,有些人家,明知道自家孩子不行,也會逼著孩子去考一下秀才,就是為了避免自家成為冷籍,那么萬一將來孫子是讀書種子,去考也不會被歧視。

這兩個(gè)說法不同,但未必矛盾。法律上說,本來就是沒有冷籍這個(gè)概念的。這是已經(jīng)是考試制度的既得利益者的那些人,不希望再有人來分享考試制度的好處,或者你想來分享這個(gè)好處,你要給我們交入場費(fèi)。內(nèi)卷程度淺一點(diǎn),三代沒人考秀才的成了冷籍;內(nèi)卷程度深一點(diǎn),就像張謇說的,三代沒人中秀才就成了冷籍。又或者,兩種都冷,但冷的程度不同,相應(yīng)的花費(fèi)也不同。

張謇家是冷中之冷,所以要有人來認(rèn)保、聯(lián)保,要花很多的錢。

張謇的老師就出了個(gè)主意:到外地去認(rèn)個(gè)不是冷籍的爹,就可以省錢了。

于是張謇就到如皋去認(rèn)了一個(gè)爹,以張育才的名字,考中了秀才。

但問題是,張謇一個(gè)海門人,跑到如皋去參加考試,這叫“冒籍”。冷籍是潛規(guī)則,不違法,相反官方還時(shí)不時(shí)有指示,要求不許歧視冷籍;但冒籍是真的違法的。

但是,一般說來冒籍就如同高考移民,都是從難考的地方跑到容易考的地方去。張謇倒不屬于這種情況,他就是因?yàn)楹ε聺撘?guī)則,結(jié)果真的觸犯了規(guī)則。

這件事后來給張謇惹來了無窮的麻煩,好在了解了情況的官員,對張謇卻都非常的同情。因?yàn)樗_實(shí)不是學(xué)渣想換個(gè)地方就當(dāng)學(xué)霸,而是一個(gè)努力又聰明的苦孩子,因?yàn)椴恢浪卸嗌?,結(jié)果被人坑了。而且這事其實(shí)是他爸和他老師操作的,我們現(xiàn)在也還是經(jīng)常看到,很多好孩子碰到怎樣坑娃的爹媽和老師。

后來張謇開始了自己的游幕生涯,欣賞他的大人物越來越多。不過外面的名人再怎么欣賞張謇,當(dāng)時(shí)南通的秀才跟張謇似乎一直都不對付。

1892年,張謇考進(jìn)士落榜,翁同龢給江蘇學(xué)政溥良寫了封信,推薦張謇,信里當(dāng)然說了張謇很多好話。這封信保存下來,傳到溥良的曾孫啟功先生手里,啟功先生在信后面加了按語:“季直當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)譽(yù)原不佳,于此但見常熟(指翁同龢)愛才之篤。”偉大的人物,生前得到家鄉(xiāng)人喜歡很難,死后反而被家鄉(xiāng)當(dāng)成寶貴資源,真是挺普遍的現(xiàn)象。

(作者系大學(xué)教師、歷史學(xué)者)

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