肖燕霞

我園以建設優(yōu)良的園風、教風、學風為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩的活動為載體，以“趣”為我園的主題文化，有效地培養(yǎng)幼兒的各種興趣，為幼兒的發(fā)展奠定扎實的基礎。2019年被評為清遠市第三批“學校文化建設示范?！?。

一、創(chuàng)設“有趣”環(huán)境，優(yōu)化育人空間

環(huán)境是無聲的語言，良好的校園環(huán)境是一部立體、多彩、富有吸引力的教科書。我園充分利用地面、立面、天面三維空間進行建設，在戶外設置了騎趣道、奔趣區(qū)、野趣廊、攀趣墻等運動區(qū)，搭建了親趣苑、雅趣角等閱讀表演區(qū)，建設了繪趣欄、味趣坊等藝術區(qū)及搭趣區(qū)、智趣區(qū)等啟智區(qū)，13個融運動、藝術、閱讀、啟智為一體的戶外活動區(qū)域，讓孩子的天性在戶外得到充分的釋放。如幼兒園戶外有許多沙井蓋，教師們就根據(jù)沙井蓋圓圓的形狀畫上一些與球相關的主題畫;在平整的空地上畫格子玩飛行棋、跳飛機、跳房子等，讓幼兒時刻沉浸在濃郁的運動氛圍中，從而喜歡上運動。

二、構建“有趣”課程，盤活育人內(nèi)容

遵循陶行知“幼兒一日生活皆課程”的理念，我園根據(jù)兒童生理發(fā)育、心理特點和成長需要，以園本特色、教育時令或文化節(jié)慶為經(jīng)緯設計主題活動，構建了“四季趣”園本課程，即育之春趣、涉之夏趣、藝之秋趣、躍之冬趣。玩轉四季，讓幼兒在聽、看、說、演等活動中，德智體美勞全面發(fā)展。

如“躍之冬趣”主題活動親子運動會中，孩子在踩高蹺、跳格子、跳皮筋、玩陀螺、滾鐵環(huán)、老鷹捉小雞等一系列民間體育游戲中感受自然的心境、純樸的味道和童真的樂趣，幼兒親社會行為得到發(fā)展，各種豐富多彩的游戲培養(yǎng)了幼兒大膽果斷、遵守規(guī)則等良好個性心理品質(zhì);設置“滾花生球”“趕小豬”“打妖怪”等游戲，讓家長與幼兒在游玩中體驗球類活動與民間體育游戲有效融合的魅力，促進了良好親子關系的形成，家長在游戲中與幼兒建立了寬松和諧的親子關系，提高了自己的家庭教育水平。

三、開展“有趣”活動，創(chuàng)新育人方式

活動是培養(yǎng)幼兒興趣的有效途徑。我們在創(chuàng)建“趣”文化的同時，注重有趣活動的設計和開展。值得一提的是第二屆“共讀育趣 閱趣無窮”線上書香節(jié)的開展。4月23日世界讀書日開幕這天，我?guī)ьI全園41名教師冒著冷風冷雨給全園孩子送閱讀存折，讓書籍成為抗擊疫情的精神食糧，還開展了“家庭書香節(jié)口號征集”“親子21天閱讀打卡”等活動。為此，幼兒園成為縣教育系統(tǒng)書香文化節(jié)活動的定點單位，4月24日陽山縣電視臺對此還進行了專門的報道。我園得到了家長與社會的高度肯定與好評，有4名幼兒在2020年縣婦聯(lián)舉行的“扣好人生第一?？圩咏?jīng)典兒歌”比賽中榮獲一、二等獎。

四、打造“有趣”社團，豐富育人主題

家長是伴隨孩子一生的重要他人。只有讓家長成為幼兒園有效的合作伙伴，成為教師的有力幫手，家園共育才會獲得真正意義上的成功。我園合理利用家長資源，成立“趣家坊”社團，包含家長助教團和活動助理團。家長助教團主要是家長利用自身特長和優(yōu)勢，參與班級各種活動，如進入班級組織教學活動，給孩子講故事、玩游戲，收集活動材料，協(xié)助幼兒園進行大型活動的編排策劃與排練，如大合唱、舞蹈等;活動助理團主要是讓家長配合幼兒園做好各項活動的后勤工作，如給孩子化妝、拍攝、制作服裝道具、贊助材料、維持活動的秩序等。我園攜手社區(qū)，組織幼兒參與一系列的親子特色實踐活動，為幼兒社會適應能力的提升奠定基礎。

總之，要立足于幼兒興趣和年齡特點，注重以活潑多樣的方式開展豐富的育人活動，既幫助幼兒習得知識和技能，又能讓孩子們形成樂觀向上、團結合作等良好的心理品質(zhì)。

責任編輯? ? 晁芳芳