【概 況】2020年全省新建改擴(kuò)建的普通高中達(dá)111 所，增加學(xué)位6.2萬個(gè)。截至年底，全省共有普通高中585 所，比上年增長0.9%；在校生115.54萬人，增長10%。2018年以來，連續(xù)三年擴(kuò)招學(xué)生11萬人，為更多孩子提供入讀普通高中的機(jī)會(huì)。全省三星級以上優(yōu)質(zhì)普通高中達(dá)481 所，在優(yōu)質(zhì)高中就讀學(xué)生比例超過90%。累計(jì)建設(shè)省級普通高中課程基地466個(gè)。

【高中教育改革】4月30日，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革和資源建設(shè)的實(shí)施意見》。根據(jù)《意見》，江蘇啟動(dòng)實(shí)施普通高中資源建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃。自2020年起，以設(shè)區(qū)市為規(guī)劃建設(shè)主體，用3年時(shí)間集中新建、改擴(kuò)建260 所左右普通高中學(xué)校，新增約41萬個(gè)學(xué)位，不斷擴(kuò)大普通高中教育資源，優(yōu)化普通高中布局結(jié)構(gòu)。科學(xué)調(diào)配農(nóng)村或城郊接合部閑置教育資源，推動(dòng)高中資源重組和優(yōu)化，多措并舉辦好綜合高中、綜合班，打通職高、普高“雙向通道”?！兑庖姟诽岢鐾七M(jìn)普通高中育人方式改革的主要任務(wù)，其中包括：構(gòu)建全面培養(yǎng)體系，突出德育時(shí)代性、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)、拓寬綜合實(shí)踐渠道、完善綜合素質(zhì)評價(jià)；優(yōu)化課程實(shí)施；創(chuàng)新教學(xué)組織管理；加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)；完善考試招生制度，重視考試命題研究、穩(wěn)步推進(jìn)高校招生改革；強(qiáng)化師資和多樣保障；推進(jìn)多樣化特色辦學(xué)等。

【普通高中課程建設(shè)】組織實(shí)施新課程新教材，印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)普通高中新課程新教材實(shí)施的意見》，并通過舉辦高中校長培訓(xùn)班、專題研討班等，開展覆蓋所有高中、所有教師的新課程新教材培訓(xùn)。申報(bào)國家級高中課程改革示范區(qū)1個(gè)、高中課程改革示范校3 所，創(chuàng)建省級示范區(qū)5個(gè)、示范校30 所。創(chuàng)新實(shí)施普通高中課程基地建設(shè)，深化普通高中內(nèi)涵發(fā)展，將各學(xué)科最新發(fā)展成果搬到課程基地。已建設(shè)省級普通高中課程基地466個(gè)，“十三五”時(shí)期省財(cái)政投入資金達(dá)2.5億元。

（省教育廳）

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“十三五”時(shí)期江蘇普通高中教育發(fā)展

普通高中資源供給能力顯著增強(qiáng)。2019年、2020年，省政府都把“新建改擴(kuò)建普通高中50 所左右”列為民生實(shí)事項(xiàng)目，并召開加強(qiáng)普通高中資源建設(shè)推進(jìn)會(huì)，全力推進(jìn)高中建設(shè)。全省每年新建改擴(kuò)建高中都超過50 所，其中，2020年竣工和交付使用的普通高中達(dá)77 所，可增加學(xué)位9.8萬個(gè)。2018年以來，連續(xù)三年擴(kuò)招學(xué)生11萬人。

普通高中辦學(xué)水平明顯提升。開展三星級、四星級優(yōu)質(zhì)高中創(chuàng)建評估，整體提升普通高中辦學(xué)水平。全省三星級以上優(yōu)質(zhì)普通高中達(dá)481 所，在優(yōu)質(zhì)高中就讀學(xué)生比例超過90%。以建設(shè)全國一流、世界一流高中為目標(biāo)，創(chuàng)新開展高品質(zhì)示范高中創(chuàng)建，首批20 所學(xué)校被確定為建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校，12 所學(xué)校被確定為培育學(xué)校。