“這堂黨課讓我格外難忘，被感動(dòng)得流下了眼淚。以后再有這樣的黨課，我寧可少賣(mài)一天菜，也要參加！”這是老黨員、菜農(nóng)趙君富觀看情景互動(dòng)式黨課《高擎黨旗爭(zhēng)做英雄》后給出的樸實(shí)評(píng)價(jià)。

過(guò)去，在一些單位的黨員教育實(shí)踐中，上黨課往往是“臺(tái)上一人講課大家聽(tīng)，臺(tái)下基本不出聲”，黨課講授以灌輸式為主，與實(shí)際工作聯(lián)系不緊密，缺乏吸引力。為有效解決這些問(wèn)題，丹東市借助黨群服務(wù)中心這個(gè)平臺(tái)，積極發(fā)揮黨員志愿者的作用，創(chuàng)作了形式新穎的黨課——《在烈士遺像前想到的》，以廣大黨員熟知的陳覺(jué)和趙云霄兩位烈士的感人事跡為腳本，通過(guò)音樂(lè)襯托，屏幕背景與兩位主講人相配合，將兩位烈士面對(duì)敵人大義凜然，不畏酷刑和威逼利誘，最后英勇就義的生動(dòng)場(chǎng)面真實(shí)再現(xiàn)，使觀眾受到了強(qiáng)烈的心靈震撼。黨課一經(jīng)推出，就受到了廣大黨員的普遍歡迎。

2009年至今，丹東市已創(chuàng)作情景互動(dòng)式黨課429堂，評(píng)選市級(jí)精品課160余堂，累計(jì)巡講6200余場(chǎng)，聽(tīng)課黨員達(dá)69萬(wàn)人次。

情景互動(dòng)式黨課以一個(gè)或幾個(gè)人物、事件為素材，通過(guò)展示實(shí)物、道具，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，聲情并茂地?cái)⑹?、點(diǎn)評(píng)人物和事件，啟發(fā)和引導(dǎo)黨員在思想上產(chǎn)生共鳴，并積極參與交流互動(dòng)，解決了傳統(tǒng)黨課“實(shí)不起來(lái)、深不進(jìn)去”等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓黨課教育“活”起來(lái)、“熱”起來(lái)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，影響帶動(dòng)普通群眾積極向黨組織靠攏，有效提升了黨組織凝聚力、吸引力。

情景互動(dòng)式黨課題材豐富、生動(dòng)活潑，手段先進(jìn)、參與廣泛，教育效果顯著。2016年，丹東市開(kāi)展黨支部規(guī)范化建設(shè)后，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)，又下發(fā)了《關(guān)于在全市進(jìn)一步創(chuàng)作推廣情景互動(dòng)式黨課的通知》，要求各黨委每年至少創(chuàng)作一堂情景互動(dòng)式黨課，各基層黨組織黨員每年至少觀摩一堂情景互動(dòng)式黨課，市委組織部按照啟動(dòng)準(zhǔn)備、策劃設(shè)計(jì)、開(kāi)課驗(yàn)收、全面推開(kāi)四個(gè)階段，分步抓好情景互動(dòng)式黨課推廣工作。同時(shí)，還結(jié)合不同領(lǐng)域黨員的實(shí)際需求，創(chuàng)新推出“田園黨課”“庭院黨課”“車(chē)間黨課”“炕頭黨課”等多種形式的微型黨課。

2020年以來(lái)，丹東市結(jié)合形勢(shì)任務(wù)要求，圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等主題，組織創(chuàng)作了《高擎黨旗爭(zhēng)做英雄》《英雄無(wú)言》等15堂適合不同領(lǐng)域黨員干部學(xué)習(xí)的市級(jí)精品黨課，向每個(gè)基層黨組織下發(fā)宣講課單，提供“菜單式”選學(xué)。市委組織部還對(duì)基層黨組織報(bào)送的黨課方案和腳本進(jìn)行認(rèn)真審閱，提出修改意見(jiàn)，逐個(gè)指導(dǎo)，組成評(píng)審驗(yàn)收小組，深入創(chuàng)作單位聽(tīng)課、評(píng)課，并提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)。通過(guò)調(diào)度會(huì)、觀摩會(huì)和推進(jìn)會(huì)等方式，安排黨課巡回宣講，及時(shí)了解基層反響，不斷修改完善黨課腳本，確保黨員學(xué)有收獲、印象深刻。