劉翔鷗
第一次見(jiàn)到長(zhǎng)在枝上的棉花,是很久以后,在江南了。奇怪的是,明明第一次見(jiàn),我卻有種久別重逢的奇妙感覺(jué),仿佛見(jiàn)到了一位故人。
那是一個(gè)平常的夏天?!鞍ィ氵@孩子干什么去?”“不用你管!”媽媽被我狠狠甩在身后,我在擁擠的車(chē)廂里左沖右撞,終于到了人較少的車(chē)廂連接處,蹲下來(lái)生悶氣,想著本應(yīng)有的座位。
“小姑娘一個(gè)人?”一個(gè)沙啞的聲音從我頭頂傳來(lái)。我心里陡然一驚。循著聲源看去,一張爬滿(mǎn)皺紋的臉闖入視線(xiàn)。臉部輪廓硬朗,刀刻似的;膚色黝黑又泛著紅,是經(jīng)年的曬傷。
那是一個(gè)維吾爾族中年男人,體格高大,他坐在一張小板凳上,正盯著我。我的心里頓時(shí)閃過(guò)無(wú)數(shù)拐賣(mài)兒童的案例,下意識(shí)地在人群中尋找媽媽?zhuān)捎窒氲轿以诟[別扭,便收回目光,低頭不語(yǔ)。反正在火車(chē)上,他也不能把我怎么樣。
他放慢語(yǔ)速重復(fù)了一遍,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哎呀,一個(gè)人可不安全,你去哪?”他的語(yǔ)氣在我聽(tīng)來(lái)未免有些假裝的擔(dān)憂(yōu)。我沒(méi)有答話(huà)。
“應(yīng)該是去烏魯木齊了。你一個(gè)人,去找親戚嗎?”
“不是,去上學(xué)。”也許是他喋喋不休的樣子讓我想起了爸爸,我竟不假思索地糾正了他。
得到我的回復(fù),他看起來(lái)高興極了:“上學(xué)好啊,上學(xué)好啊,上學(xué)……”突然他的音調(diào)降下去了,他的視線(xiàn)投向窗外,不知想起了什么,似乎有些懷念。他又輕聲說(shuō)了句什么,我沒(méi)聽(tīng)清。
他不再開(kāi)口,我也樂(lè)得清靜。不知過(guò)了多久,火車(chē)到達(dá)鄯善。人群像被投入了一顆大石的湖水一樣,驟然翻涌起來(lái)。我想順著人流離開(kāi)這里,卻反被人群挾住,推向車(chē)門(mén)。
眼看我就要被擠下車(chē)了,一雙手從肩與肩的縫隙中鉆出,緊緊拉住了我。
那是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭、觸感粗糙的手,我突然想起了媽媽?zhuān)氖?,是否也這樣飽經(jīng)風(fēng)霜呢?“人太多了,小姑娘還是不要亂跑了?!币廊皇巧硢〉纳ひ?。我低著頭回到先前的位置,他也坐了下來(lái)。
“我不去烏魯木齊?!彼蝗挥珠_(kāi)口說(shuō)道,“我從烏魯木齊轉(zhuǎn)車(chē),然后到伊犁。”
“伊犁?去伊犁干什么?”伊犁,多遠(yuǎn)的地方??!
“摘棉花?!?/p>
“可這時(shí)候晚了吧?!蔽颐摽诙觥?/p>
他的神色驟然暗淡:“是的,家里有點(diǎn)事,耽擱了,不知道還趕不趕得上?!?/p>
我懊悔于自己的口不擇言。能讓他耽擱的,怕是只有今年的大旱了。
我家的葡萄藤也旱死了,媽媽為此焦頭爛額,這才沒(méi)買(mǎi)上坐票。我?guī)筒簧鲜裁疵?,卻還和她慪氣。她很失望吧?我感到一陣傷心。
我們都沒(méi)再說(shuō)話(huà)。時(shí)間懷著心事,走得比往常快很多。列車(chē)員的大嗓門(mén)打破沉默:“烏魯木齊到了,終點(diǎn)站,下車(chē)了,下車(chē)了啊?!?/p>
“我?guī)湍闾岚??!彼崞鹞业谋嘲?,站在我身后。這時(shí),我看見(jiàn)母親撥開(kāi)重重人群,快步走向我?!澳氵@孩子,不知道我多擔(dān)心你嗎?”她警惕地看著男人,一面從他手里奪過(guò)我的包,一面生硬地說(shuō),“謝謝啊?!?/p>
男人看看母親,又看看我,了然的神色浮現(xiàn)在臉上?!耙粋€(gè)人”的謊言不攻自破,我羞愧地低下了頭。
下車(chē)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他在背后小聲說(shuō):“我女兒想來(lái)烏魯木齊上學(xué),為了給她攢學(xué)費(fèi),伊犁再遠(yuǎn)也要去的?!蔽夷_步一頓,是了,孩子,只有孩子才是父母遠(yuǎn)行最堅(jiān)定的動(dòng)力??!我回過(guò)頭,他笑了:“好好讀書(shū)啊?!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
“阿滿(mǎn),怎么還在那兒?。 蹦赣H的聲音自不遠(yuǎn)處傳來(lái)。
我轉(zhuǎn)身跑向母親,將手塞進(jìn)她掌心。她一愣,也緊緊地握住我的手?!澳氵@孩子,可別再亂跑了啊……”母親的手干燥而溫暖,那絮絮的嘮叨里,都是關(guān)懷。
陽(yáng)光蓬松地籠罩著前方的道路,照亮一些久被忽視的角落。
摘棉花的人啊,給不了孩子太多,但他們把摘下的棉花還原成陽(yáng)光,帶到遠(yuǎn)方,也帶回家。(指導(dǎo)教師:甘健)
編輯/胡雅琳