于娟
1970年出生的潘建偉,41歲當(dāng)選中國科學(xué)院院士,42歲當(dāng)選發(fā)展中國家科學(xué)院院士,同年獲得量子信息科學(xué)領(lǐng)域最高獎項“國際量子通信獎”……短短幾年間,斬獲國內(nèi)外諸多榮譽及頭銜,這些都源于潘建偉和他的團隊在競爭激烈的量子通信世界科學(xué)的前沿,已牢牢地占據(jù)著制高點。
人物解讀角度一:向著“大”夢想出發(fā)
素材呈現(xiàn)
在中國科大念本科時,潘建偉第一次接觸到了量子力學(xué),量子理論中蘊含的種種神秘觀念令他著迷,本科畢業(yè)前,他集中研究和總結(jié)了量子世界的各種佯謬,寫進(jìn)了畢業(yè)論文。此后,潘建偉繼續(xù)在中國科大攻讀理論物理碩士學(xué)位,研究方向是量子基本理論。隨著研究的深入,潘建偉越發(fā)認(rèn)識到,量子理論中的各種懸疑需要尖端的實驗技術(shù)才能驗證,而當(dāng)時國內(nèi)在這方面還比較落后。最終,英語不太好的他決定出國留學(xué)。
1996年,潘建偉來到奧地利因斯布魯克大學(xué),第一次見面,導(dǎo)師塞林格問他:“你的夢想是什么?”他回答:“我要在中國建一個和您的實驗室一樣的世界領(lǐng)先的量子光學(xué)實驗室?!?/p>
人物解讀角度二:從“追隨”到“領(lǐng)跑”
素材呈現(xiàn)
2001年,潘建偉回到中科大組建實驗室。但當(dāng)時國內(nèi)量子通信研究基礎(chǔ)都很薄弱。
潘建偉再次回到歐洲,跟隨已經(jīng)轉(zhuǎn)到維也納大學(xué)的塞林格,以博士后身份從事研究。“我們必須與國際先進(jìn)小組保持密切聯(lián)系,才能更快地前進(jìn)?!迸私▊フf。
這期間,潘建偉像“候鳥”一樣國內(nèi)國外兩頭跑。不到一年時間,他在國內(nèi)的研究組作為第一單位在權(quán)威雜志《物理評論快報》上發(fā)表了7篇論文。而當(dāng)時國內(nèi)高校在該雜志一年也發(fā)不了幾篇。
2004年,潘建偉研究組在國際上首次實現(xiàn)五光子糾纏和終端開放的量子態(tài)隱形傳輸,《自然》雜志發(fā)表了這一成果,并稱贊他們“完成了一次壯舉”。該成果同時入選歐洲物理學(xué)會和美國物理學(xué)會評選出的年度國際物理學(xué)重大進(jìn)展,這是中國科學(xué)家的“第一次”。
2008年,潘建偉把在海德堡大學(xué)的實驗室整體搬回中國科大,并將一批優(yōu)秀的青年學(xué)術(shù)骨干從歐洲引進(jìn)到中國科大工作。
從2004年至今,潘建偉團隊取得了一系列讓人驚艷的研究成果,數(shù)次創(chuàng)造世界第一:首次實現(xiàn)五光子糾纏和終端開放的量子態(tài)隱形傳輸;首次實現(xiàn)16公里自由空間量子態(tài)隱形傳輸;首次實驗實現(xiàn)了八光子薛定諤貓態(tài);利用八光子糾纏,首次實驗實現(xiàn)了拓?fù)淞孔蛹m錯;首次實驗實現(xiàn)了百公里量級的自由空間量子隱形傳態(tài)和糾纏分發(fā);首次實現(xiàn)多自由度量子隱形傳態(tài)……
英國著名的科學(xué)新聞雜志《新科學(xué)家》以封面標(biāo)題的形式這樣評價潘建偉中科大團隊:“中國科大——因而也是整個中國——已經(jīng)牢牢地在量子計算的世界地圖上占據(jù)了一席之地?!?/p>
適用主題:科技的力量;專注;團隊精神;中國發(fā)展;堅持夢想……
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16歲上大學(xué),30歲成為中國科學(xué)院博導(dǎo),38歲成為最年輕的中科院院士,48歲成為中國“萬人計劃”的首批杰出人才六位候選人之一……在常人眼里,盧柯的人生就像裝了加速器,每一步走得比同齡人更快、更受矚目。
盧柯認(rèn)為自己并非神童,只是花足夠耐心與時間去堅持自己的研究方向,屏蔽紛繁的外界誘惑,科研已經(jīng)成為興趣,成為生活的一部分。
盧柯從事的是枯燥的材料研究。2000年,他在《科學(xué)》雜志上發(fā)表論文,發(fā)現(xiàn)了納米金屬銅在室溫下具有超塑延展性而沒有加工硬化效應(yīng),延伸率高達(dá)5100%。納米材料鼻祖格萊特認(rèn)為,這是“本領(lǐng)域的一次突破”。盧柯說,做科研就像海灘尋寶,“如果你撿貝殼,那你一輩子就停留在這樣一個高度;如果你找準(zhǔn)了地方,挖下去,就能挖到珍珠”。
“表面納米化”就是盧柯要挖的珍珠。其開辟的納米孿晶材料、納米層片材料等研究方向,引領(lǐng)國際潮流。
對于一路走來取得的成績,盧柯看得很平淡:“任何一個成果需要經(jīng)過歷史的考驗和評價。對于一個科研人員來說,做出的任何東西如果沒有真正推動技術(shù)進(jìn)步或進(jìn)入經(jīng)典教科書,就沒有炫耀的必要。”
學(xué)生運用示例
許多人相信,科學(xué),乃一國之重器。新中國時期,我國的科學(xué)起步太晚,只能追逐著他國的腳步緩慢前行。如同在一片漫漫長夜中,我們只能盯緊別人在雪地上遺留的腳印,才不至于迷失方向。
可俗話說得好,“窮且益堅,不墜青云之志”,哪怕環(huán)境再艱難,哪怕認(rèn)識有多不足,還有一批仁人志士,奮勇挺身,扛下所有,即使開始只能依賴他人,若是心中懷有大志并且付諸實踐者,也定將成為后來居上之人。我國量子力學(xué)之父潘建偉就是最好的例子。
1996年,仍是我國量子力學(xué)的薄弱時期,這無疑是身處于漆黑的夜晚,也正在此時,處于奧地利大學(xué)中的潘健偉向他的導(dǎo)師表明自己的志向:“我要在中國建立一個跟這里一樣先進(jìn)的實驗室?!彪s志《新科學(xué)家》也評價他們已經(jīng)在量子計算的世界地圖上牢牢的占據(jù)了一席之地。從開始的一句誓言,到真正的后來居上,追逐夢想,領(lǐng)跑未來,在艱難的條件下也從不認(rèn)輸,原因就在于深藏于心底的面對未知的熱情和傳統(tǒng)的奮斗精神。
我想,量子之父的經(jīng)歷是最好的例子,他用自己的奮斗史告訴我們:在日常生活中,即使我們落后于他人,那也不要緊。只要我們循序漸進(jìn),跟上大部隊的腳步,再想著慢慢地去超越。只要不放棄,在我們長久的堅持下,我們終將在彎道超越成為那個領(lǐng)跑者。而之前我們所做的一切,也會讓我們感到富足與快樂。因為,這是我們最難以忘懷的過程,也是我們所取得的最令自己驕傲的成果。
——浙江省天姥中學(xué)? 張笑添《追逐至領(lǐng)跑》
(編輯:李躍)