王衛(wèi)燕

大學(xué)生主流價(jià)值觀的安全與塑造是學(xué)生成長(zhǎng)成才、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和國(guó)家繁榮昌盛的重要內(nèi)容。近年來(lái)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，大學(xué)生的價(jià)值觀也在發(fā)生悄無(wú)聲息的變化?？傮w而言，大學(xué)生的主流價(jià)值觀是積極向上的，但不可否認(rèn)的是大學(xué)生主流價(jià)值觀還存在一些問(wèn)題。通過(guò)分析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生主流價(jià)值觀受到?jīng)_擊的原因，提出了用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想陣地、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度、提升高校思想政治工作者的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力、提升大學(xué)生自身的素質(zhì)等策略，強(qiáng)化大學(xué)生的主流價(jià)值觀。

主流價(jià)值觀反映出一個(gè)國(guó)家意識(shí)形態(tài)和社會(huì)道德的基本取向，反映出一個(gè)國(guó)家主流社會(huì)的基本意愿。大學(xué)生作為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的后備力量，其主流價(jià)值觀在一定程度上影響著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。如今大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展已離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，審視網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生主流價(jià)值觀的狀況，已成為當(dāng)前重要的時(shí)代課題。

“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人?！碑?dāng)代大學(xué)生可以說(shuō)是“握著鼠標(biāo)出生的新一代”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的融入性、依賴性、適應(yīng)性比較強(qiáng)。但是海量化的網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜，對(duì)涉世未深且分辨能力不強(qiáng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，其主流價(jià)值觀容易在不知不覺(jué)中會(huì)受到多元價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。

極端個(gè)人主義興起

集體主義是我國(guó)處于社會(huì)主義轉(zhuǎn)型時(shí)期所一直提倡的價(jià)值觀，它是社會(huì)主義道德的基本原則。當(dāng)今時(shí)代，隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展，與集體主義背道而馳的個(gè)人主義沉渣泛起，尤其是極端個(gè)人主義肆意泛濫。他們主張以自我為中心，對(duì)同學(xué)不加關(guān)懷，對(duì)集體生活毫無(wú)熱情，對(duì)國(guó)家大事漠不關(guān)心，把個(gè)人利益凌駕于集體和社會(huì)之上，喜歡自我表現(xiàn)卻不善于團(tuán)隊(duì)合作，很難適應(yīng)需要相互合作完成的任務(wù)。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，自身甄別能力較弱，容易被魚龍混雜的信息所影響，造成自身價(jià)值觀的異化。這種極端個(gè)人主義的價(jià)值觀，與我們所一直提倡的集體主義價(jià)值觀背道而馳，弱化我們所宣揚(yáng)的主流價(jià)值觀的效力。

拜金主義興起

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，但是這種傳統(tǒng)美德在今天部分網(wǎng)絡(luò)信息道德坐標(biāo)系中已變得很是模糊。隨著我們步入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)之間產(chǎn)生了眾多的契合點(diǎn)，正是這些契合點(diǎn)使大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)“一網(wǎng)情深”。大學(xué)生作為眾多網(wǎng)民的主體，習(xí)慣于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取各種信息。但網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，部分網(wǎng)絡(luò)信息大肆鼓吹所謂“日揮千金”的富裕社會(huì)生活，傳達(dá)不加掩飾的拜金主義，使“整容”“燒錢男”“雅閣女”等眾多名詞直接“植入”大學(xué)生頭腦中。部分大學(xué)生不能正確看待這些錯(cuò)誤信息，于是片面放大金錢在生活中所發(fā)揮的作用，對(duì)金錢盲目追求，甚至把金錢看作是衡量人生成功與否的唯一標(biāo)尺。在拜金主義思想的沖擊下，對(duì)于生活閱歷淺薄的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的精神世界會(huì)受到一定熏染，內(nèi)心世界發(fā)生扭曲，從而弱化對(duì)主流價(jià)值觀的認(rèn)同，陷入價(jià)值取向選擇的困境。

享樂(lè)主義興起

艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而如今在大學(xué)校園中，卻越來(lái)越難看到艱苦奮斗的身影，享樂(lè)主義正在慢慢滲入高校生活中。中學(xué)時(shí)期的高度壓力與大學(xué)時(shí)期的輕松自由形成了鮮明的比照，畢業(yè)后學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)描述的各方面的壓力，也使不少大學(xué)生把大學(xué)作為難得的享樂(lè)世界。按常理來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)應(yīng)該是大學(xué)生最基本、最重要的內(nèi)容，但在現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)中卻不盡人意。進(jìn)入大學(xué)后，由于缺乏老師的督促，遠(yuǎn)離父母的監(jiān)管，越來(lái)越多的大學(xué)生把自己的注意力從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到玩樂(lè)上。隨著智能手機(jī)大學(xué)生的普及化，網(wǎng)絡(luò)成了大學(xué)生逃避學(xué)習(xí)、排解壓力、享受快樂(lè)的一種重要方式，長(zhǎng)期與網(wǎng)絡(luò)相伴成長(zhǎng)。由于受網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)行樂(lè)思潮以及西方享樂(lè)主義思想的影響，部分大學(xué)生價(jià)值衡量的天平逐漸傾向享樂(lè)主義，奉行人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)的信條，陷入了享樂(lè)主義的泥潭而無(wú)法自拔，致使自身社會(huì)責(zé)任感淡薄，艱苦奮斗認(rèn)同感下降，不利于形成良好的價(jià)值觀。

大學(xué)生主流價(jià)值觀弱化的原因多種多樣，主要是由違反社會(huì)道德的信息泛濫、缺乏正確價(jià)值觀引導(dǎo)、西方意識(shí)形態(tài)的滲透、現(xiàn)行教育方式存在問(wèn)題、大學(xué)生自身素質(zhì)水平不高等所導(dǎo)致。

違反社會(huì)道德的信息泛濫

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息傳播某種程度上可以說(shuō)是處在一種“空間、時(shí)間、資訊無(wú)屏障”的狀態(tài)中。每個(gè)用戶都可以成為網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布者、傳播者和接收者，政治觀點(diǎn)、生活背景、學(xué)歷等不同的人可以同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)匿名交流，抒發(fā)情感，這就使得網(wǎng)上交往環(huán)境變得異常復(fù)雜。不僅一些暴力、色情、種族歧視等違反社會(huì)公德的信息不斷滋生，西方意識(shí)形態(tài)、思想觀念等無(wú)空不入，甚至各種反馬克思主義、反社會(huì)主義的思潮也在肆意擴(kuò)散。對(duì)自身辨別信息能力尚弱的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，還不能完全正確的對(duì)龐雜多樣的網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行甄別處理，容易陷入選擇困境，出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖，致使主流價(jià)值觀在頭腦中的扎根變得愈發(fā)困難。

缺乏正確價(jià)值觀引導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性為人們開(kāi)拓了一個(gè)新的自由發(fā)表言論的空間。但是網(wǎng)絡(luò)世界不是法外之地，它和現(xiàn)實(shí)世界一樣，都需要秩序，都需要一種主流價(jià)值觀的引導(dǎo)。我國(guó)的主流價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，但由于有關(guān)部門的宣傳和監(jiān)管力度不夠，社會(huì)主義核心價(jià)值觀如今正受到多元價(jià)值觀的強(qiáng)烈沖擊。在多元價(jià)值觀并存的態(tài)勢(shì)下，對(duì)于心智尚未完全成熟的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，極易受到西方思潮的蠱惑，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生思想觀念混亂，價(jià)值取向紊亂，陷入迷茫的境地，形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀。更有甚者，部分大學(xué)生在不良價(jià)值取向的慫恿下，容易被眼前的誘惑所誤導(dǎo)，做出傷害自己、家人和社會(huì)的錯(cuò)誤行為。

西方社會(huì)意識(shí)形態(tài)的滲透

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使世界各個(gè)國(guó)家日益聯(lián)系起來(lái)，不同的思想文化、意識(shí)形態(tài)等在網(wǎng)絡(luò)新陣地交流交鋒。當(dāng)前以美國(guó)為首的西方各國(guó)，通過(guò)話語(yǔ)霸權(quán)和絕對(duì)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，潛移默化的傳播他們的政治觀點(diǎn)、思想意識(shí)、價(jià)值觀念以及生活方式，鼓吹資產(chǎn)階級(jí)民主、自由、人權(quán)的思想觀念。有關(guān)拜金主義、個(gè)人主義、享樂(lè)主義等多種迂腐的價(jià)值觀念隨著網(wǎng)絡(luò)不斷地涌入我國(guó)，如同毒物一般侵蝕著青年人的心靈。政治辨別能力尚弱的大學(xué)生，在當(dāng)前這種復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長(zhǎng)，很容易受到這些不健康思想的影響，致使部分大學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差。

現(xiàn)行教育方式問(wèn)題

思想政治教育是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的有效方法，但隨著大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系越來(lái)越密切，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到的信息越來(lái)越復(fù)雜，傳統(tǒng)的思想政治教育方式的效用大打折扣。首先，教育方式陳舊。部分教育工作者仍采用枯燥單一的灌輸授課方式，教育手段陳舊，對(duì)大學(xué)生缺乏吸引力和影響力。其次，教育內(nèi)容缺乏創(chuàng)新。目前，部分教育工作者不能熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技能，忽視網(wǎng)絡(luò)上的各種社會(huì)熱點(diǎn)事件和具有教育意義的最新時(shí)事。大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)的愛(ài)好者，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的最新信息往往會(huì)迅速知道，并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的一些事情興趣濃厚，對(duì)許多網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)凶约旱目捶ā＞W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，不僅使大學(xué)生身處網(wǎng)絡(luò)其中，而且教育者也根本無(wú)法回避網(wǎng)絡(luò)。因此，教育者如果不結(jié)合當(dāng)前最新時(shí)事對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育，便難以引起他們的共鳴，教育效果差強(qiáng)人意。

大學(xué)生自身政治素質(zhì)水平不高

大學(xué)生群體正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，具有很強(qiáng)的塑造性。高校大學(xué)生作為網(wǎng)民隊(duì)伍中的主力軍，由于政治覺(jué)悟低、政治敏感性不強(qiáng)，對(duì)我國(guó)黨的路線、方針、政策不加學(xué)習(xí)，對(duì)我國(guó)的各種時(shí)事不加關(guān)注，一旦有負(fù)面信息被惡意炒作，特別是發(fā)生某些消極事件時(shí)，很容易被網(wǎng)上一些虛假信息所迷惑。特別是隨著西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)高校的不斷滲透，使得部分大學(xué)生盲目的崇洋，在網(wǎng)上妄議國(guó)家政策并散播一些敏感的信息，使自己的思想認(rèn)識(shí)被迷惑和占據(jù)，動(dòng)搖自身既有的價(jià)值觀念，弱化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同程度。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在給大學(xué)生帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不可忽視的負(fù)面影響。腐朽低俗網(wǎng)絡(luò)信息的肆意泛濫，會(huì)給大學(xué)生的主流價(jià)值觀帶來(lái)強(qiáng)大沖擊，導(dǎo)致價(jià)值取向畸變。因此，為了大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，當(dāng)務(wù)之急是要合力開(kāi)方，對(duì)癥下藥，強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)主流價(jià)值觀的認(rèn)同。

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想陣地

隨著中國(guó)特色社會(huì)主義邁進(jìn)新時(shí)代，西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加緊了對(duì)我國(guó)，尤其是高校大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)滲透。西方意識(shí)形態(tài)正在強(qiáng)烈的沖擊著大學(xué)生的價(jià)值取向，因此，我們必須要加大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生主流價(jià)值觀的培育。首先，通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)上積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正面宣傳活動(dòng)，大范圍的傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使其引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝結(jié)社會(huì)共識(shí)；其次，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀悄無(wú)聲息的深入大學(xué)生心中。習(xí)近平總書記指出：“要加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，旗幟鮮明堅(jiān)持正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神團(tuán)結(jié)、凝聚億萬(wàn)網(wǎng)民，深入開(kāi)展理想信念教育，深化新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域制高點(diǎn)，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀圍繞的網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境，促使大學(xué)生把對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感內(nèi)化于心，外化于行。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度松懈，就會(huì)導(dǎo)致不良信息的滋生和泛濫。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。”首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，需要良好的道德建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，將傳統(tǒng)的道德規(guī)范與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合形成新的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范體系，并通過(guò)對(duì)用戶的及時(shí)宣傳教育加強(qiáng)自律，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)倫理道德，抵制不良誘惑；其次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法約束。光有道德規(guī)范是不夠的，必須通過(guò)立法加以配合，對(duì)于道德規(guī)范無(wú)法約束的行為，可以通過(guò)法律加以懲戒。提高網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法力度，通過(guò)多種途徑對(duì)不良信息進(jìn)行有效過(guò)濾和封堵，利用法律約束，堅(jiān)決杜絕不良信息的散播，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，為促進(jìn)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供法律保障。最后，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)“把關(guān)人”的道德法律意識(shí)。許多網(wǎng)站為了博得眼球，吸引大眾，不惜讓網(wǎng)上一些庸俗的信息肆意傳播，這不僅破壞了網(wǎng)絡(luò)世界的秩序，而且嚴(yán)重污染了網(wǎng)絡(luò)的生態(tài)環(huán)境。因此，必須提升網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布者和傳播者的自身素質(zhì)，做到對(duì)自己發(fā)布和傳播的信息負(fù)責(zé)，增強(qiáng)守法意識(shí)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，為大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀提供干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

提升高校思想政治工作者的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)的高度普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，使得高校思政工作者對(duì)信息控制和傳播的地位面臨挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的灌輸式的教育方式越來(lái)越缺乏吸引力和影響力。因此，各高校思政工作者要及時(shí)轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，跟上時(shí)代發(fā)展的變化，學(xué)會(huì)熟練的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，掌握相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技能，了解和掌握網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的思想心理和行為方式帶來(lái)的各種變化。以便快捷、準(zhǔn)確的了解大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)做好引導(dǎo)和疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生人生中的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是他們從“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”的最后一站，在大學(xué)中形成的較為成熟的世界觀、人生觀、價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生以后進(jìn)入社會(huì)工作具有重要的導(dǎo)向作用。因此，需要不斷提升高校思政教育者的網(wǎng)絡(luò)技能，引導(dǎo)大學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)他們對(duì)主流價(jià)值觀的認(rèn)同。

提升大學(xué)生自身素質(zhì)，強(qiáng)化主流價(jià)值觀認(rèn)同

大學(xué)生是祖國(guó)之未來(lái)，民族之希望，肩負(fù)著民族復(fù)興的偉大使命。因此，要不斷加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史等，以增進(jìn)對(duì)我國(guó)歷史的了解。通過(guò)理論武裝頭腦，增強(qiáng)辨別是非、抵抗誘惑的能力，強(qiáng)化社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)對(duì)西方滲透的免疫力。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生一定要承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任，努力提升自我能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離不良內(nèi)容，形成正確的價(jià)值觀，強(qiáng)化對(duì)主流價(jià)值觀的認(rèn)同。

當(dāng)前我國(guó)國(guó)內(nèi)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，所面臨的風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)之多，各種矛盾和問(wèn)題相互交織；國(guó)際政治風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)，西方敵對(duì)勢(shì)力不愿看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，總是想方設(shè)法加以阻撓。在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境的影響下，大學(xué)生極易受到各種不良思想的誤導(dǎo)，做出錯(cuò)誤的價(jià)值選擇，從而強(qiáng)烈沖擊著大學(xué)生的主流價(jià)值觀。為了使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須通過(guò)多種途徑加強(qiáng)大學(xué)生主流價(jià)值觀的塑造，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)堅(jiān)定信念。

（東北師范大學(xué)）

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