文/李佳洋，劉文利

【知識鏈接】全面性教育是一個基于課程，探討性的認(rèn)知、情感、身體和社會層面的意義的教學(xué)過程。其目的是使兒童和年輕人具備一定的知識、技能、態(tài)度和價值觀，從而確保其健康、福祉和尊嚴(yán)。 全面性教育培養(yǎng)相互尊重的社會關(guān)系和性關(guān)系，幫助兒童和年輕人學(xué)會思考他們的選擇如何影響自身和他人的福祉，并終其一生懂得維護(hù)自身權(quán)益。

性教育是貫穿人一生的教育，有的父母可能會問：“別說是嬰兒了，就算是四五歲的孩子，能懂什么是性??？他哪里需要性教育？”

也有的父母可能會問：“性教育就是青春期教育吧，到那時，學(xué)校會有生理衛(wèi)生課，交給學(xué)校就行了吧？”

還有的父母可能會問：“性教育到底是什么？我們需要如何給寶寶進(jìn)行性教育呢？”

父母對性教育會有不同的看法和疑問，這是非常正常的，不同的人對性教育的理解有所不同。

但可以肯定的是，性教育從寶寶出生就可以開始。

什么是全面性教育?

事實(shí)上，我們所說的性教育并不是指“羞答答的”教育也不是指“生理衛(wèi)生”教育，而是“全面性教育”。全面性教育內(nèi)涵其實(shí)非常豐富。

聯(lián)合國教科文組織《國際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》明確指出，性是人類生活的一項基本內(nèi)容，具有生理、心理、精神、社會、經(jīng)濟(jì)、政治和文化等多層面的意義。在對孩子的性教育中，最為核心的是培養(yǎng)孩子在性方面的價值觀，這些價值觀包括自由、平等、尊重、多元、包容、民主、公正、文明、誠信、友善、和諧、法制等。

家庭是0-3 歲孩子最重要的成長環(huán)境，而父母則是孩子價值觀教育的第一任啟蒙者?？梢哉f，孩子的性教育從家庭開始。

家庭性教育從何時開始？

孩子從出生開始就會對周圍世界產(chǎn)生好奇，并有很強(qiáng)的探索欲望，想要去了解不同的物品有什么功能。與此同時，他們對性的好奇也在發(fā)展，他們會探索自己的身體，也想去探索別人的身體，看看自己和別人到底有什么不同。對性的好奇只是孩子對周圍世界好奇的一部分，與對其他事物的好奇并沒有多大不同。孩子對性的探索同樣需要父母的鼓勵、支持與引導(dǎo)。對于0-3 歲的孩子來說，性知識是兒童在早期發(fā)展和成長過程中必備的知識體系中的一部分，甚至可以說在家庭和社會生活中，兒童都需要性教育的支持。

在中國，大多數(shù)0-3 歲的孩子都是居家養(yǎng)育，因此父母在對孩子性教育方面的啟蒙和引導(dǎo)就顯得尤為關(guān)鍵和重要。我們知道，兒童早期發(fā)展包括身體發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、情緒情感發(fā)展和社會性發(fā)展四大領(lǐng)域。而全面性教育所涵蓋的內(nèi)容都能夠在這四大發(fā)展領(lǐng)域中體現(xiàn)。

家庭性教育內(nèi)容

2010 年秋，世界衛(wèi)生組織歐洲區(qū)域辦事處和德國聯(lián)邦健康教育中心聯(lián)合發(fā)表《歐洲性教育標(biāo)準(zhǔn)——為政策制定者、教育和衛(wèi)生當(dāng)局以及專家提供的一個框架》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。

該《標(biāo)準(zhǔn)》對0-4 歲孩子的性教育內(nèi)容做了介紹。在這里，我們以這個《標(biāo)準(zhǔn)》為參考，總結(jié)了一些父母對0-3 歲孩子進(jìn)行家庭性教育所應(yīng)涉及到的內(nèi)容：

認(rèn)識自己的身體，能夠說出自己身體部位的名稱和功能；

理解自己的名字（ 他人對自己的稱呼）和重要家庭成員的稱呼；

學(xué)會表達(dá)自己的需求和渴望，能夠表達(dá)“ 接受”和“ 拒絕”；

保持身體衛(wèi)生；

養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣；

探索自己的身體和生殖器官；

表達(dá)對身體接觸的喜愛，感受身體接觸帶來的親密和信任；

學(xué)會積極的情緒表達(dá)，能夠用關(guān)懷和親近表達(dá)情感和愛意；

擁有好奇心；

能夠談?wù)撟约荷砩嫌淇旎虿挥淇斓母惺埽?/p>

認(rèn)識身體和性別的差異，能夠區(qū)別自己和他人在身體和性別上的差異；

有恰當(dāng)?shù)男袨榕e止；

遵守社會規(guī)范和文化規(guī)范，區(qū)別個人和公共行為的不同；

關(guān)于裸露的規(guī)范，知道哪里可以觸碰；

有尋求幫助的意識；

能夠以不同的形式表達(dá)自己的需要、愿望（ 如，過家家角色扮演游戲）；

知道懷孕、出生和嬰兒的相關(guān)信息；

能夠表達(dá)同情心；

學(xué)會拒絕、離開和向信任的人尋求幫助；

與小朋友一起玩耍，學(xué)會處理朋友間的沖突；

孩子有被保護(hù)的權(quán)利，成人有責(zé)任保證孩子的安全。

0-3 歲孩子家庭性教育的內(nèi)容并不僅限于這些內(nèi)容，每位父母可以根據(jù)自己孩子的具體情況進(jìn)行選擇和安排。

家庭性教育的開展

正如前面所述，家庭性教育從寶寶出生起就可以開始進(jìn)行，這些教育當(dāng)然不是讓孩子正襟危坐地聽著爸爸媽媽講道理，而是可以通過日常的各種生活事件來自然地進(jìn)行。

父母是孩子的榜樣。價值觀的教育往往會通過父母的語言、行為等方式向孩子傳遞，父母應(yīng)該通過自己的言傳身教幫助孩子建立健康、積極的生活方式和人際關(guān)系。

父母是否能夠共同承擔(dān)家務(wù)和養(yǎng)育子女的責(zé)任，父母對待生活的態(tài)度和習(xí)慣，父母對待家庭成員的方式，父母解決問題的方式，父母情緒情感的表達(dá)方式……這些都會影響孩子關(guān)于性的價值觀的養(yǎng)成。

同時，當(dāng)孩子在生活中遇到各種困擾或困難時，父母如何進(jìn)行引導(dǎo)也是促進(jìn)孩子正確的價值觀形成的關(guān)鍵點(diǎn)。如，當(dāng)孩子遇到情緒困擾時，是大喊大叫、亂扔?xùn)|西還是尋求爸爸媽媽積極傾訴、表達(dá)自己？當(dāng)孩子遇到困難時是抱怨放棄，還是積極面對尋求解決方法？

積極回答孩子提出的有關(guān)性的問題。寶寶的小腦袋一直在思考著，當(dāng)他積攢了足夠的詞匯量以后，您會發(fā)現(xiàn)有一天寶寶突然開始向您問起了各種“性問題”：“為什么媽媽有乳房，爸爸沒有？”“為什么爸爸的小雞雞那么大，我的那么小？”“為什么爸爸媽媽不讓我拉扯小雞雞？”“為什么我要穿小內(nèi)褲？”“為什么媽媽的肚子上有一道長長的疤痕？”“我是從哪里來的？”……爸爸媽媽應(yīng)該回答孩子提出的所有問題，包括性問題。

對男孩的問題，媽媽不要說“去問爸爸”，對女孩的問題，爸爸也不要說“去問媽媽”，爸爸媽媽都有責(zé)任向?qū)殞毣卮疬@些問題。

寶寶的提問可能隨時都會出現(xiàn)，爸爸媽媽可以提前先了解更多的性知識，以便回答孩子提出的任何問題。如果孩子提出問題后爸爸媽媽不知道，也不要逃避或搪塞孩子，爸爸媽媽可以大大方方地告訴孩子：“這個問題，爸爸媽媽也不知道答案，但爸爸媽媽會去了解答案，然后再告訴你。非常感謝你的提問，讓爸爸媽媽又學(xué)習(xí)了新知識?！?/p>

用積極的態(tài)度和方式處理孩子出現(xiàn)的與性有關(guān)的行為。了解自己的身體是0-3 歲孩子在認(rèn)知領(lǐng)域發(fā)展的重要內(nèi)容之一。觸摸自己的身體，包括觸摸生殖器官正是0-3 歲孩子了解自己身體的方式之一。

在嬰兒沒有穿紙尿褲的時候，你會發(fā)現(xiàn)，8 個月大的男寶寶就有可能會去拉扯自己的陰莖，女寶寶有可能會將自己的手指輕輕地插入陰道口?？吹竭@種現(xiàn)象，有的父母可能會急了：“這么小就會自慰，還邊拉邊笑，這還得了？”“這么小就知道玩生殖器官？這孩子也太早熟了吧？”事實(shí)上，在男寶寶眼里，拉扯陰莖就跟他拉自己的手指一樣，他只是隨手觸摸到了這個部位，然后發(fā)現(xiàn)能拉，挺好玩的，還挺舒服，僅此而已。在女寶寶眼里，用手指碰觸陰道口就跟手指挖鼻孔一樣，而且她還可能因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)了“這里還有一個洞洞”而感到好奇和驕傲。

當(dāng)孩子出現(xiàn)上述與性有關(guān)的行為時，父母絕對不要責(zé)罵或批評孩子，您可以為孩子穿上紙尿褲或者小內(nèi)褲來保護(hù)孩子的生殖器官及保持生殖器官的衛(wèi)生，當(dāng)孩子年齡大些時，可以告訴孩子應(yīng)該如何保護(hù)自己的生殖器官和保持它們的衛(wèi)生和安全。在孩子的世界里，身體就是身體，器官就是器官，每一個部位都是平等的。你可能還會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你親親寶寶的小手以后，他還會把小腳伸得高高的讓你親親，正是這個原因。

游戲是最佳的幼兒教育方式。游戲是兒童的天性，在游戲過程中輕松的環(huán)境，歡樂融洽的氣氛，溫暖的親子溝通，都能夠更好地促進(jìn)兒童吸收知識和習(xí)得本領(lǐng)。對于父母來說，“不好意思開口”“害羞”等因素是對家庭性教育開展的最大阻礙之一。

但是，在一個輕松愉快的游戲環(huán)境里卻能夠很好地減輕父母的焦慮和害羞，當(dāng)父母把自己跟孩子放在了同等的位置之上時可能就會發(fā)現(xiàn)，陰莖這兩個字其實(shí)跟鼻子真的沒有什么差別，都是一個名詞而已。

【溫馨提示】在家庭性教育中，有許多家庭游戲都可以融入性教育的內(nèi)容，這些游戲包括繪本故事、繪畫游戲、身體游戲、認(rèn)知游戲、社會性游戲等。